20XX年小学第一学期少先队工作总结.docx

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资源描述

1、20XX年小学第一学期少先队 工作总结 20XX年小学第一学期少先队工作总结 一、指导思想 XX年即将来到,一学期的团队工作也将告一段落,本学期我 校 少 先 队 在 xx 区 教 育 局 XX年 下 半 年 团 队 工 作 推 进 意 见 的 引 领 下,结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取 得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员 的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教 育。重点围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极开展“红领 巾 相 约 中 国 梦 ”主 题 教 育 实 践 活 动 扎 实 推 进 了 “快 乐 ”五 小 活 动 。 落实

2、了 教育部关于加强中小学少先队活动的通知要求,确保少 先队 活动作为国家规定必修的活动课,具体落实到学校各年级课 表。把我校的少先队工作推上了一个崭新的台阶。 ( 一 )、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任( 辅导员 ) 会议 , 组织学习研究工作, 提高(班主任)辅导员的工作水平,提高少先队 工作技能。 2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传 先队知识、相关活动,为培养队员们的创新实践能力创造了良好 的条件 , 丰富了校园文化生活。 4、大力开展红领巾社团活动。根据本校实际, 我们把社团活 动分为普及型和提高型两类, 设有美术、舞

3、蹈、科技、手工串珠、石 头画、电脑等社团, 并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四 落实。各社团开展得丰富多采, 活跃了身心 , 发展了少先队员的智力 , 培养了队员的特长, 推动了校园文化建设, 取得了显着的成 绩。 5、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作 为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热 情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养 工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。 二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和 品德的最佳时期。开学初,由大队部对学生的礼仪,纪律

4、,规范 做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不 规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍 抓起,有步骤地进行常规教育。 要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学 习 小学生日常行为规范、 中小学生守则 要求队员认真学习, 并逐一对照落实;对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对 分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查 的结果记入到班级雏鹰争章活动中。期末参加学校雏鹰争章星级 学生评选活动。 三、创新主题活动,少先队教育注重实效。 根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主 线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革

5、命传统教 育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、 诚 信 教 育 、 礼 仪 教 育 、 道 德 教 育 等 。 充 分 利 用 重 大 节 日 、 纪 念 日 , 有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 1、 9 月 1 日组织开展了红领巾相约中国梦开学典礼暨 新学期第一次升旗仪式。 2、 9 月 1 日 组 织 全 校 师 生 观 看 电 影 雷 锋 的 故 事 , 并 在 各 中队召开了“做雷锋式的好少年”主题队活动课。 4、 9 月 5 日在全校开展消防应急演练,我校学生积极热情地 参 加 演 练 , 这 次 消 防 演 练 提 高 了 我 校 学 生 的 逃

6、生 技 能 和 安 全 意 识 , 增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未 成 年 人 成 长 的 关 心 与 爱 护 , 进 一 步 明 确 了 “珍 爱 生 命 , 关 爱 他 人 ” 的教育主题。 5、 9 月 8 日为在我国传统节日。9 月 5 日我校认真开展了“我 们的节日团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效。 6、 9 月 9 日 9 月 10 日 : 9 月 9 日的“和平之声”红领巾广 所思,他们都筹划着该如何向老师表达自己的感谢与祝福。9 月 10 日一大早,大队委们在老师的带领下手捧着祝福的横额,为 每一位进校的老师带来一句祝福、送去一天的温暖!大课间

7、时同 学们早早就站好了排,等待着老师们一起参加“教师节主题升旗 仪 式”。在国歌声中,国旗带着孩子们的祝福缓缓的升起。中午12 点 40 分,红领巾广播站按时播出,将同学们的祝福通过广播送 到 每一位老师的耳中、心中。愿多有的老师永远健康快乐,各班 也以教师节为契机开展队活动课了解教师节的相关知识!12 20XX年小学第一学期少先队工作总结 7、 9 月 11 日 在 队 员 中 开 展 “五 小 活 动 ”启 动 仪 式 , 即 : 学 英 模,树规范,促养成,争做文明“小标兵”;学习环保知识,争 做环保“小卫士”;奉献爱心,争做文明“小伙伴”;诚实守信, 争当“小主人”;安全伴我行,争做安

8、全“小队员”活动,各中 队针对自己中队不同情况,选择了适合自己队员的活动在中队积 极开展,收到可喜的成果。 8、 9 月 17 日,在我校召开了xx 市家庭教育百场公益讲座, 由学校辅导员卢xx 老师主持,夏老师主讲。会议现场座无虚席, 家 长和老师们都带了笔和本,大家对这次活动非常重视。 9、 9 月 17 日 9 月 19 日组织开展了纪念“ 9.18 “国防教育 活动。 10、 9 月 22 日,我校召开了一次别开生面的升旗仪式暨“阅 导 员 卢 xx 老师主持,校科技辅导员全国优秀科技活动辅导教 师姚丹老师做现场动员报告,今年的科技读书从9 月末至 11 月中旬节历 时近两个月,今年的

9、活动可谓是精彩纷呈! 科技电影进课堂、 科技实践小 竞赛、红领巾科技读书市场、科普读书交流卡、科普 课本剧、科普手抄报、科技竞技发明赛等等!为队员们搭建了科 技读书的舞台,组织队员们积极地实践、大胆地想象、认真地阅 读、勇敢地创造;带领队员们端起手中的图书、舞起手中的工具, 团结起来,在跃动的科技读书节中尽显真我风采!本次系列活动 得到了全体师生的积极响应,每周召开的队活动课中队员们准备 充分,各中队开展得有声有色!(具体活动见附件1) 11、 9 月 29 日 国旗下讲话倡议各班开展“纪念烈士向国旗 献礼” 实践活动,用实际行动争创“英雄中队”。下午各中队召 开了“爱国主义教育”主题队活动课

10、。 12、 10 月 8 日 10 月 11 日对各中队“红领巾相约中国梦 科技读书伴我行”手抄报进行评比。 13、 10 月 8 日 10 月 28 日组织开展“红领巾心向党,感 受你的爱”主题队活动课、新生入队前队知识学习、“中国梦好 少年队知识我知道”全校少先队知识竞赛、“美德少年”评选活 动、大队委换届选举、建队日大队会暨新队员入队仪式,101 名新 队员加入了光荣的少先队。同时学校少先大队号召全体队员积极 向 辅导员 杂志投稿,辅导员卢xx 老师的个人简介也刊登在辅 14、 10 月 18 日 创 建 快 乐 中 小 队 、 志 愿 者 服 务 队 , 由 新 任 大 队 委担任中小

11、队及志愿者服务队队长,形成高年带低年的模式,对 一年级新队员和新任中队长进行少先队基础知识教育和岗位培训, 并积极带领队员参加各项社会实践活动。如:与我校志愿辅导员 冯志国叔叔共同支援岫岩牧牛中心小学,向贫困学生献爱心等活 动。 15、 10 月 22 日 10 月 26 日倡导在校园内开展“学雷锋、 心 向党、讲品德、见行动”主题活动,评选出X X年度“雷锋班 级”。 16、 11 月 17 日 11 月 21 日开展手拉爱心总动员,号召和组 织全校师生为三(1 ) 中队脑瘤队员孙xx 同学捐款。共为其筹得捐款 3 万 5 千余元。并为孙xx 同学再次制定特殊成长档案,量身定做活动 方案。在

12、12 月 18 日的 xx 日报上也刊登了采访孙 xx 与辅导 员卢 xx 老师的专题内容。 17、 11 月 21 日以感恩节为契机组织各中队开展“感恩的心” 主题中队会评比活动, 最后由获得一等奖的二( 3)中队辅导员白新 雅 老师为全校中队辅导员上一节引路观摩队会。 18、 12 月 5 日组织各中队召开“法制在我心”主题队活动 课。 19、 12 月 8 日召开“我为核心价值观代言”主题升旗仪式, 并在升旗仪式期间进行核心价值观24 字有奖竞答。 21、 12 月 31 日组织全校开展“小巧手迎新年”庆元旦活动, 一改往年单一的队员表演联欢形式,以中队为单位活动,活动分 为两类,第一类

13、进行特色活动,例如:冷餐会、包饺子、做寿司、 做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韩式饭团等小巧手团队制作特色活 动; 第二类进行新年贺卡设计、特色面具、化妆舞会服饰制作、 为父母制作新年礼物等小巧手团队设计活动。队员们兴致极高, 不仅学会了许多制作方法、提高了中队凝聚里,还从中学会了感 恩。 四、抓实常规教育、提升少先队工作质量 在 开 展 好 各 类 主 题 活 动 的 同 时 , 坚 持 抓 好 常 规 教 育 , 利 用 少 先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。 1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日, 富有教育意义。 2、红领巾广播站教育内容丰富,播音员范围变大,人数增加

14、, 给热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。 20XX年小学第一学期少先队工作总结 3、红领巾解说员、中队宣讲团培训常抓不懈,效果显着。 4、 队 干 部 培 训 和 会 议 定 期 召 开 , 为 少 先 队 工 作 的 有 序 开 展 奠 定基础。 5、 充 分 发 挥 红 领 巾 监 督 岗 的 监 督 作 用 , 不 断 提 升 学 生 的 礼 仪 和纪律。 本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成 绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:1 、队活动 课的 开展在个别中队中有些流于形式,没有认真挖掘队会内容和 开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。2 、队员在少 先队 活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按 部就班的做,缺少灵活性和创造性。3 、缺少活动资金,开展活动 口头表扬居多,不能调动队员的积极性。4 、由于安全问题,许多 社会 实践活动难以开展,或只能小队开展。针对以上存在问题, 我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队 组织文化建设,认真整改,让我校的少先队工作走得更高更远更 踏实! xx 区和平小学 XX年 9月

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