1、10 （2018烟台）炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，榜晚落日后， 沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（ ） A密度 B内能 C热量 D比热容 【分析】水的比热容大，在吸收和放出相同热量时，与同质量的其他物质相比，其温度变 化小。 【解答】解： 水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温 度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低，放出相同热量时， 海水比沙滩的温度高，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题。 3. （2018 淄博）
2、下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( A.让热水流过散热器供暖 B .用循环水冷却汽车发动机 C .沿海地区昼夜温差较小 D .夏天在房间内洒水降温 故选：D。 17. (2018威海)生活中常用的温度计里面的液体不使用水，请写出两个原因: ; . 17.水的比热容比较大 水的凝固点比较高（或水在 0就开始结冰、0 4时水会反常膨胀） 24. (2018威海)在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在 两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图 13 甲所 示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图 13 乙所示，请回答 下列问题： （1）将两试管
3、放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是 。 (2)由图 13 乙可知， (选填“A”或“B”)是冰，该物质在第 4 分钟 时的状态为_ ，冰在熔化过程中 增大 (选填“分子动能”成 “分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一 段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是 。 （3）加热 1 分钟，冰、石蜡均为固态，由图 13 乙可知，此时 （选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大。 18 （2018泰安） 标 准 大 气 压 下， 质 量 为 0.5kg、 温 度 为 70 的 水 放 出 4.2104J 的 热量 ， 水 的温 度 降 低 了_ _ c 水 =4.21
4、03J/（k g ） 。 18.20 4 （2018泰安） 下 列 有关 热 和 能 的 说法 中 ，正 确 的 是 B A发 生 热 传 递 时， 温 度 总 是 从 高 温 物 体 传递 给 低 温 物体 B 一 块 00C 的 冰 熔 化 成 00C 的 水 后， 温 度 不 变 ，内 能 变大 C 内燃 机 的 压 缩 冲程 ， 主 要通 过 热 传 递 增加 了 汽 缸 内物 质 的 内 能 D夏 天 在 室 内 洒水 降 温 ， 利 用 了 水 的 比 热容 较 大 的 性质 16 （ 2018淄博） “烧烤”是年轻人喜欢的一种美食。空气中弥漫着“ 肉香”味，这是分子 的结果；食物
5、烤熟是通过 的方式改变其内能的。 【分析】 （1）扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动； （2 ）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。 【解答】解：空气中弥漫着“肉香”味，这是分子做无规则运动的结果，属于扩散现象； 食物烤熟是通过热传递的方式改变其内能的。 故答案为：扩散；热传递。 【点评】本题是一道综合题，考查了学生对分子的热运动、改变内能大小的方式的理解， 是中招的热点。 9 （ 2018枣庄）以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确 的是（ ） A扩散现象不能在固体之间发生 B分子间的引力和斥力是同时存在的 C物体吸收热量，温度不一定升高 D摩擦生热是
6、通过做功的方法改变物体的内能 【分析】 （1）固体、液体、气体都能发生扩散现象； （2 ）分子间存在相互作用的引力和斥力； （3 ）晶体熔化时，吸热但温度不变； （4 ）做功和热传递都可以改变物体的内能。 【解答】解：A、固体、液体、气体都能发生扩散现象，因此，扩散现象能在固体之间发 生，故 A 错误； B、分子间同时存在引力和斥力，故 B 正确； C、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故 C 正确； D、摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能，将机械能转化为内能，故 D 正确。 故选：A。 【点评】本题主要考查了与热学相关的几个物理量，包括扩散现象、分子间的作用力、
7、吸 放热与温度的关系、改变内能的方法等，有一定综合性，但难度不大。 22 （ 2018枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 （1 ）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 秒表 。加热过程中， 水和煤油吸收热量的多少是通过 加热时间长短 来判断的。 （2 ）实验中第 1、2 两个小组记录的实验数据如下表 实验组别 液体 质量 /g 初温/ 末温/ 加热时间 /min 水 200 25 40 13.51 煤油 200 25 40 6.5 水 200 25 40 122 煤油 200 25 40 5.5 通过分析实验数据，能够得出的结论是： 质量相同的水和煤
8、油升高相同温度，吸收的热 量不同（或质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸热的热量多） 。 （3 ）图乙是第 1 组同学绘制的“吸收热量一时间” 和“温度一时间”图象，能正确描述该实验 真实情况的图象是 C （选填序号） 。 （4 ）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但 1、2 两组的同学在交流实 验数据时发现：第 1 小组的加热时间明显偏长，其原因可能是 酒精灯的火焰大小不同 。 （5 ）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中 用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是 在相同时间内 水和煤油吸收的热量相同 。 【分析】
9、（1）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转 化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热量 多的吸热能力强 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度变 化小的吸热能力强； （2 ）纵向分析表中数据找出相同的量和不同的量，分析析得出吸热与变化量的关系； （3 ）根据（1 ） （2 ）分析； （4 ）从酒精灯的火焰大小考虑； （5 ）从吸收热量相同比较。 【解答】解：（1）根据转换法，水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来比较吸 热多少；故还用到秒表
10、； （2 ）通过分析实验数据，能够得出的结论是： 质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同（或质量相同的水和煤油升高相同温 度，水吸热的热量多） ； （3 ）加热时间相同，吸收的热量相同，故 AB 错误，由表中数据，由（2）知，加热相同 时间，水升温慢，故 C 正确，D 错误； （4 ）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但 1、2 两组的同学在交流实 验数据时发现：第 1 小组的加热时间明显偏长，其原因可能是：酒精灯的火焰大小不同； （5 ）将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个 酒精灯分别加热，这样做的好处是：在相同时间内水和煤油吸收的
11、热量相同。 故答案为：（1）秒表；加热时间长短； （2 ）质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同（或质量相同的水和煤油升高相 同温度，水吸热的热量多； （3 ） C； （4 ）酒精灯的火焰大小不同； （5 ）在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。 【点评】本题比较不同物比质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能 力的方法，为热学中的重要实验。 5 （2018潍坊）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ） A物体吸收热量，温度一定升高 B60的水一定比 30的水含有的热量多 C热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D物体的内能增加，一定从外界吸收热量 解析:A、物体吸
12、收热量，温度不一定升高；比如，晶体在熔化过程中，吸收 热量，但温度不变，故 A 错误；B 、热量是过程量，不能说含有热量，故 B 错误；C、热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量由 高温物体传向低温物体，故 C 正确；D 、物体的内能增加，可能是从外界吸 收热量，也可能是外界对物体做功，故 D 错误。故选 C。 14 （2018 潍坊） （多选题）将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对 其加热至沸腾，温度随时间变化的 关系如图所示，关于该物质说法正确的是（ ） A固态时是晶体 B在 ab 段内能增加 C在 cd 段仍需吸收热量 D固态时的比热容比液态时大 解析:A、由图象
13、知，该物质在熔化过程中保持 50不变，所以熔点为 50， 并且为晶体，故 A 正确。BC 、由图象可知，该物质在 ab 段是熔化过程，晶 体熔化时，仍然不断吸收热量，温度不变、但内能增加，故 BC 正确；D、由 图象可知，相同的时间内 OA 段升高的温度大于 BC 段升高的温度，由 Q=cmt 可知：当吸收的热量和质量都相同时， t 越大比热容就越小，固态 时的比热容比液态时小，故 D 错误。故选：ABC。 8 （2018滨州）关于分子，下列认识中正确的是（ ） A红墨水在水中散开说明分子间有斥力 B吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C尘土飞扬，说明分子在不停地运动 D糖在热水中溶解得
14、快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 解析:A、红墨水在水中散开说明分子不停地做无规则运动，并不能说明分子 间有排斥力，故 A 错误；B 、吸盘能牢牢吸在玻璃上，是因为大气压强，不能 说明分子间存在引力，故 B 错误；C 、尘土飞扬属于宏观物体的运动，是机械 运动，不属于分子运动，故 C 错误；D 、糖在热水中溶解得快，说明温度越 高，分子的热运动越剧烈，故 D 正确,故选 D。 22 （2018 临沂）大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的， 其中主要成份是水，这是利用了水的 比热容大 的特点。配制防冻冷却液时 将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积
15、， 这说明分子是运动的，同时也说明 分子之间有间隙 。 【分析】 （1）水的比热容比较大； （2）乙二醇与水充分混合后，得到溶液的体积小于小于混合前水和酒精的总体 积，是因为分子之间有间隙。 【解答】解：（1）因为水的比热容大，质量相同时升高相同的温度，吸收的热 量多，故大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要 成份是水，就是利用了水的比热容大的特点； （2）水和乙二醇充分混合后的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，说明分 子之间有间隙。 故答案为：比热容大；分子之间有间隙。 16 （ 2018青岛）探究物质的吸热能力 数据 如图，用相同规格的电加热器给质量相等的水和煤油加
16、热， 测得数据如下表： 升高的温度 t/ 20 30 40 50 加热水的时间 t/s 60 90 120 150 加热煤油的时间 t/s 30 45 60 75 结论 质量相等的水和煤油，升高相同的温度，水比煤油吸收的热量 多 。 一定质量的水，在温度升高时吸收的热量与它的 质量与升高温度 乘积之比， 叫做 水的比热容。它在数值上等于 1kg 质量的水，温度升高 1所吸收的热量 【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化 法； 根据比热容的下定义回答。 【解答】解：根据转换法，质量相等的水和煤油，升高相同的温度，水加热时间长，故 水比煤油吸收的热量多。 一定
17、质量的水，在温度升高时吸收的热量与它的质量与升高温度乘积之比，叫做水的比 热容。它在数值上等于 1kg 质量的水，温度升高 1所吸收的热量。 故答案为：多；质量与升高温度；1kg。 【点评】本题考查转换法、比热容的定义、数据分析的能力。 17 （ 2018青岛）夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，是因为水分 蒸发 从人体吸 热的缘故。 【分析】液体蒸发时吸热，温度降低。 【解答】解：夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，是身上的水汽化成水蒸气，这种汽化 方式为蒸发，水蒸发吸受热量。 故答案为：蒸发。 【点评】本题考查蒸发吸热，属于基础题。 19 （ 2018青岛）质量之比为 2：3 的甲、乙两种液体
18、，当它们吸收的热量之比为 7：5 时， 升高的温度之比为 6：5，则甲、乙的比热容之比为 7：4 。 【分析】知道两物体的质量之比、升高的温度之比、吸收的热量之比，利用吸热公式求甲 乙两物体的比热容关系。 【解答】解：由题知，m 甲 ：m 乙 =2：3，t 甲 ：t 乙 =6：5，Q 甲 ：Q 乙 =7：5， 因为 Q 吸 =cmt， 所以 = = = ， 解得： = =7：4。 故答案为：7：4。 【点评】本题采用公式法求比值，学生要灵活的运用公式进行计算，要细心，防止因颠倒 而出错。 6. （2018聊城）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是 C A物体温度越高,含有的热量越多 B。物体
19、运动越快，内能越大 C.热传递能改变物体的内能 D.0的冰块,其内能为零 15. （2018济宁）将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图所示)，通过_热 传递_方式改变牛奶的内能， 图中乙是 250g 牛奶与热水的温度随时间变化的图 像，则牛奶在加热过程中吸收的热量为_1.2510 4_J.C 牛奶 =2.510J/（） 7 （ 2018东营）水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一 面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。在水煎包的制作 过程中，以下说法正确的是 B 水煎包“香气四溢” ，说明分子在不停地做无规则运动 水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低 木柴燃烧
20、时将化学能转化为内能 往热锅内倒入水会产生大量的“白气”， “白气”是水汽化形成的 锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能 A B C D 13. （2018德州）暑假里，小丽跟妈妈去德州动植物园游玩。如图 12 所示，植物园区鲜 花盛开散发出阵阵花香，说明分子在不停地做_，动物园里黑天鹅在水中 嬉戏，黑天鹅与水中倒影的大小_。13。无规则运动（热运动） 相等 8 （2018贵阳）一种被称为“笑气”的成瘾性麻醉气体（N 2O）已开始毒害青少 年，不法分子利用气体分子在不断 做无规则运动 的特点，使人不知不觉中 毒上瘾。长期吸食“ 笑气”会导致人中枢神经系统受损而
21、瘫痪。同学们务必保持 高度警惕! 【解答】解：“ 笑气” （N 2O）是由分子组成的，气体分子在不停地做无规则运动， 吸食后使人不知不觉中毒上瘾。 故答案为：做无规则运动。 7 （2018黔南）太阳能安全、卫生、环保，我国近年来大力开发了太阳能热 水器、太阳能飞机等。一同学家中太阳能热水器容量为 0.1m3，则满箱水的质 量为 100 kg ：太阳能热水器 1h 使满箱水从 20升高到 30，水吸收的热量 4.2106 J。 【解答】解： （1）由 = 可得，水的质量： m=V=1.0103kg/m30.1m3=100kg； （2）水吸收的热量： Q 吸 =cmt=4.2 103J/（kg）1
22、00kg （30 20）=4.2 106J。 故答案为：100；4.210 6。 （2018黔南） （2）如图乙，提起水平接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃 板的重力，说明分子之间存在引力。 （2）当玻璃板与水面接触时，玻璃板与水分子之间存在作用力，当用力向上拉 时，除重力外，还要克服水分子间的作用力，所以拉力比玻璃板的重力要大， 反映了水分子和玻璃分子间存在引力的作用。 （2）分子之间存在引力。 7 （ 3 分） （2018岳阳）端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确 的是 A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气 C “粽子飘香”说明
23、分子在不 停息地做无规则运动 D水温升高，水的比热容变大 考点：物态变化、分子动理论、比热容 专题：物质的形态和变化、内能 解析：A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 ，错误，是通过热传递来改变内 能的。 B锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气，错误，水蒸气看不见，看见的是水蒸气液化成的 小水珠。 C “粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动，正确。 D水温升高，水的比热容变大，错误，物质的比热容在状态没有改变时，比热容不改变。 故选 C 6 （ 2018南京）汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物 体内能的方式与之相同的是（ ） 【分析】改变物体内能有两种方式：
24、做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功， 做功实质是能量的转化；热传递是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体 的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。 【解答】解：汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎温度急剧升高，内 能增大，是通过做功的方式改变内能的； A、钻木取火是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能。故 A 正确； B、金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变内能，故 B 错误； C、食品放入冰箱内，食品放出热量，属于热传递改变内能，故 C 错误； D、物体放在取暖器旁边，会吸收热量，属于热传递改变内能，故 D 错误； 故选：A。 【点评】做
25、功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功 是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能从一 个物体转移到另一个物体上。 13.（4 分） （2018长沙）在太空中，把各种固态材料放进特制的太空炉，对材料加热使其 内能 （选填“增大 ”或“减小” ）而熔化，再降温使其变成新的固态材料，然后 随着卫星或飞船返回地球，这样的加工的材料叫太空材料。当一块加工好的太空材料从太 空返回地球时，其质量 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 考点：内能、质量。 专题：内能、物质的属性 解析：改变内能的方法做功和热传递；质量是物质的属性，不随温
26、度、状态、形状、位置 的变化而变化。 答案为：增大、不变。 12 （ 2018呼和浩特）为了比较“水和食用油的吸热能力”，某同学选取相同质量的水和食 用油各 200g，用如图甲所示两组相同的器材进行了实验，水和食用油相同时间吸热相同。 实验数据记录如下： 物质 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 20 6 45 食用油 20 6 70 （1 ）请在图乙所示的坐标图上，作出两组实验数据的“温度一时间” 图象： （2 ）由实验数据分析可知， 水 的吸热能力强（选填 “水” 或“食用油”） ； （3 ）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后 水 的末温高（填“水” 或“食用 油”）
27、。 【分析】 （1）根据描点法作图； （2 ）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热量 多的吸热能力强 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度变 化小的吸热能力强； （3 ）根据t= 分析。 【解答】解：（1）根据表中数据，在坐标体系中找出对应的点，然后连接起来，如下所示 （水的温度一时间”图象为黑色，食用油的为红色）： （2 ）由实验数据分析可知，加热相同时间，水升温慢，根据比较吸热能力的第 2 种方法，
28、水的吸热能力强；（3）因水的吸热能力强，即水的比热容大，根据t= ，若加热到相 同的温度后停止加热，冷却相同时间，放出的热量相同，根据t= ，水的温度降低的小， 故水的末温高。 故答案为：（1）如上；（2）水；（3）水。 【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力 的方法，为热学中的重要实验。 20 （ 2018呼和浩特）小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后，知道“ 一切物质的分子 都在不停地做无规则运动”。为此，小丽说：“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至 消失，就是这个原因。 ”小亮说：“阳光照到屋子里，有时能看到许多的灰尘在空中飞舞，也 是这个
29、道理。 ” 请分别判断小丽和小亮的说法正确吗？并分别说出理由 【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，是 纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们能够看到的不是分子，是固体的小颗粒。 【解答】答： 放在衣柜里的樟脑丸过几天就变小，说明卫生球分子在不停地做无规则的运动； 阳光照到屋子里，有时能看到许多的灰尘在空中飞舞，灰尘是固体小颗粒的运动，不是分 子的运动； 所以小丽的说法是正确的，小亮的说法是错误的。 【点评】本题考查分子的运动，解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运 动。 30 （ 4 分） （2018攀枝花）小明家里的电热水器里装有 50k
30、g、20 的水，通电后将水加 热到 70，已知 水 =1.0103kg/m3，c 水 =4.2103J/（kg） 。 求：（1）电热水器里水的体积 （2 ）水吸收的热量。 【分析】 （1）已知水的质量和密度，利用公式 V= 得到水的体积； （2 ）已知水的比热容、质量和初温度，末温度，利用公式 Q=cmt 得到水吸收的热量。 【解答】解：（1）因为 = ， 所以水的体积为 V= = =0.05m3； （2 ）水吸收的热量为 Q=cmt=4.210 3J/（kg）50kg（7020 ）=1.0510 7J。 答：（1）电热水器里水的体积为 0.05m3； （2 ）水吸收的热量为 1.05107J
31、。 【点评】此题考查的是密度变形公式和热量计算公式的应用，计算环节简单，是一道基础 题。 12 （ 2018湖州）下面是两个有关热学方面的观点，请用实例说明它们是错误的。 （1 ）物体吸收热量，温度一定升高。 冰在熔化过程中，物体吸收热量，温度不变 。 （2 ）物体温度升高，一定是吸收了热量。 压缩空气做功，使空气温度升高 。 【分析】 （1）晶体在熔化过程中，虽然吸热，但温度保持不变； （2 ）做功和热传递都能使物体的温度升高，改变物体的内能； 【解答】解：（1）晶体熔化过程中，物体吸收热量，温度不变；如故（1 ）错误； （2 ）物体的内能增大，可能是从外界吸收了热量，也可能是由于外界物体对
32、它做了功；如 压缩空气做功，使空气温度升高，故（2）错误。 故答案为：（1）冰在熔化过程中，物体吸收热量，温度不变； （2 ）压缩空气做功，使空气温度升高。 【点评】本题考查吸热温度不一定升高，以及改变物体内能的方式，是基础题。 13 （ 2018泸州）进入泸州市古蔺黄荆老林风景区时，我们闻到了花香，这是花香分子 的 扩散 现象；【分析】 （1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高， 分子运动越剧烈。花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈； 【解答】解： （1 ）我们闻到了花香，这是一种扩散现象，是由于花香的分子在不停地做无规则的运动形 成的； 故答案为：扩散；【
33、点评】物理知识渗透在生活的每个角落，同学们要注意思考、积累。 因此在森林中旅游，导游向你建议，不要随意丢弃玻璃瓶，就是这个道理。 3 （ 1.5 分） （2018广安）下列对生活中的物理现象分析错误的是（ ） A夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热 B烧开水时看见冒“ 白气”，是水汽化生成的水蒸气 C打开酒精瓶的瓶塞后，屋里弥漫着酒精味，这说明酒精分子在不停地运动 D常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性 【分析】 （1）物质直接从固态变为液态的过程叫升华，升华吸热； （2 ）物质从气态变成液态称为液化，液化放热， “白气”通常是指大量的小水珠；物质由固 态变为气态叫升华，升
34、华吸热； （3 ）组成物质的分子在不停地做无规则运动； （4 ）水的比热容较大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。 【解答】解：A、夏天，常用干冰给食品保鲜，干冰有固态直接变成气态，是升华现象， 干冰升华吸热，故 A 正确； B、当水烧开时，从壶嘴冒出温度较高的水蒸气在空气中遇冷放出热量，液化成小水珠，故 B 错误； C、打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，是扩散现象，是分子无规则运动的结果， 故 C 正确； D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热 量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动
35、机 中用水来冷却，故 D 正确。 故选：B。 【点评】本题考查物态变化，分子运动，以及比热容是一道综合题。 7 （ 1.5 分） （2018广安）关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 B0的冰熔化成 0的水内能不变 C汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 【分析】 （1）做功和热传递都能改变内能； （2 ）物体温度升高或者降低时，内能随着增大或减小；但是物体内能变化时，温度不一定 变化； （3 ）汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；压缩冲程中，机械能转化为内能； （4 ）热量是一个过程量，存在于热传递过
36、程中，只能说吸收或者放出热量，不能说含有或 者具有热量；热量是从高温物体向低温物体传递的。 【解答】解：A、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了 功，故 A 正确； B、0的冰变成 0的水，需要吸收热量，尽管质量和温度不变，但内能增加，故 B 错误； C、汽油机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故 C 错误； D、热量是从高温物体向低温物体传递的，内能大的物体温度不一定高，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查物体内能变化时，温度不一定改变；做功和热传递都可以改变物体的内 能，能的转化，热传递，是一道综合题。 12（2018十堰）如图所示，十堰人都爱吃牛肉面。牛
37、肉面 在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的 _造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通 过_的方式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是 _杠杆 选填“省力”、“等臂”或“费力” 。12. 无规( ) 则运动；热传递；费力 12. 解： 端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运(1) 动； 端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。(2) 筷子在使用的过程中动力臂小于阻力臂的杠杆，属于费力杠杆。(3) 故答案为：无规则运动；热传递；费力。 不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散，扩散现象说明：分子在不停的(1) 做
38、无规则运动；分子永不停息的做无规则运动； 改变物体内能的方式有热传递和做功。(2) 将杠杆的五要素与筷子进行对应，然后再利用动力臂与阻力臂的大小关系，即可确定杠(3) 杆类型。 本题考查了分子运动、热传递改变物体内能及杠杆的分类，相对比较简单，属于基础题。 3. （2018孝感）对以下各种热现象的解释，其中正确的是 D( ) A. 海边昼夜温差变化比沙漠中小-是因为水的比热容小 B. 寒冬，草木上有白霜- 是因为空气中的水蒸气遇冷而液化 C. 深秋，清晨河面上冒“白气”-是因为河面上水蒸气的汽化 D. 往手臂皮肤上涂些花露水，会感觉凉爽-是因为花露水蒸发时吸热 3. 解： A、沿海地区和沙漠地
39、区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下， 水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同 的吸热条件下，砂石的温度变化大，故 A 错误； B、白霜是固态的小冰粒，它是由空气中的水蒸气直接变成的，属于凝华现象，故 B 错误； C、“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故 C 错误； D、花露水蒸发时要吸收热量，所以在皮肤上涂一些花露水，花露水蒸发时带走部分热量， 会感到凉爽，故 D 正确。 故选：D。 水的比热容大，在同样吸放热条件下水的温度变化小；(1) 物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从固态变为液态是熔化过程，
40、熔化吸(2) 热； 物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热； 物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热。物质从固态直接变为气态是升华过程， 升华吸热。 本题考查了比热容的应用以及生活中的物态变化，属于基础知识的考查，解决此类问题的 关键是分清物质变化前后的状态，是中考的热点。 2. （2018安徽）如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉， 迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功 ，达到了硝化棉的燃点. 2.机械能转化为内能，温度升高 6(2018福建 A)福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，这主要是
41、因为海水与砂石相比具有较大的 C A密度 B内能 C比热容 D 质量 17(2018福建 A)宋词解语花 上元中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中 “满路飘香麝”是由于分子在不停地做_。 17、无规则运动 9. (2018广州 )物质 M 通过吸、放热，出现三种不同物态，如图 8 所示，甲乙丙物态依次 为 C A.固液气 B.气液固 C.气固液 D.液固气 23. (2018广州) 如图 25 所示，用加热器给初温均为 20的甲乙液体加热，两种液体每秒 吸收的热量相同，这两种液体的温度加热时间的图形，如图 26。 (1)某时刻温度计示数如图 25 所示，此时乙的温度为_ (2)甲液体第
42、 30s 的内能_35s 的内能(选填“大于” 、 “等于” 、 “小于”) (3)小明根据图 26 中。至 30s 图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。 你认为小明的说法是否正确? _你的判断依据是什么? _ 23. （1） 58 （2）小于 （3 ）正确 由题意可知 0-30s 甲、乙所吸收的热量 Q 吸 相同， 由图可知温度变化 t 也相同，由 可知，因为 m 甲 C 乙 。Qct吸 4（2018深圳）端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是 （ ） A蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象 B粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动 C水沸腾时吸收
43、热量，温度升高 D蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能 【答案】B 10. （2018广西北部湾）生活中的热现象随处可见，下列说法不正确的是（ C ） 。 A.夏天酒水降温，是利用水蒸发吸热 B.冬天搓手取暖，说明做功可以改变内能 C.海边昼夜温差小，是因为海水的比热容小 D.端午节米棕飘香，说明分子不停做热运动 8 （2018安顺）端午节那天，妈妈煮荼叶蛋时小明闻到浓郁的茶叶蛋香味， 这是属于 现象。若将质量为 2kg 的水温度从 20加热到 70时，水吸收 的热量是 J。 8扩散；4.210 5。 14. (2018海南) 隔 水 蒸 鸡 是 海 南 常 见 的 一 道 菜 ， 其 做
44、 法 是 ： 将 鸡 肉 用 盘 子 盛 好 放 在 装 有 清 水 的 汤 锅 上 蒸熟。 盘子里的汤汁是水蒸气 形成的 （ 填物态变化名称） 。 烹饪 时， 整个房间都 能闻到鸡肉的浓香味，这是发生了 现 象。 14 液 化 扩 散 16. (2018海南) 泡温 泉 时 感 觉 身 体 会 发 热 ， 这 是 通 过 的方 式改 变 了身 体的 内 能。 烈日 下 ， 小 兵 去 游泳池 游 泳 ，他感 觉 到 游泳池 边 的 水泥地 面 很 烫脚， 但 游 泳池里 的 水 却 很凉 ， 这 是因为水的 较 大的缘故。 16热 传递 比 热容 1 (2018河 南 )物 理 学 拓 展
45、了 人 类 对 微 观 世 界 和 宏 观 宇 宙 的 认 识 。 研 究 发 现 ， 常 见 的 物 质 是 由 大 量 的 构 成 的 。 1.分子 12. （2018 武汉）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入 热水中，橡皮膜会向外凸，下列关于瓶内气体的描述错误的是（ D） A.分子的无规则运动会加剧 B.内能会增大 C.质量会不变 D.压强会减小 2 （ 2018常州）液体很难被压缩，主要是因为 A.液体分子不停地运动 B.液体分子间存在引力 C.液体分子间存在斥力 D.液体分子间没有空隙 答案：C 16. （2018常州） 如图所示，用力将空气压缩引米仪的活
46、塞迅速下压，玻璃筒底部的干棉 花冒烟燃烧，压缩过程能量的转化方式是 能转化为 能。 答案：机械；内 3 （2018淮安）下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是 （C ） 6 （2018淮安）下列事例中，通过做功来改变物体内能的是（ D ） 7 (2018泰 州 )关 于 温 度 、 热 量 和 内 能 的 说 法 中 正 确 的 是 D A 物 体 吸 收 热 量 ， 温 度 一 定 升 高 B 0 的 冰 的 内 能 为 零 C 温 度 高 的 物 体 ， 含 有 的 热 量 多 D 物 体 的 温 度 升 高 内 能 增 大 33. (2018徐州)当严寒即将来临时，为了预防
47、果实结冰，果农会用水喷 洒果树请你解释这种做法的道理： 33水的比热容大降温时能放出更多的热量，且水结冰时会放出热量，可以减慢环境温度 的降低，从而保护果实 25 （ 2018盐城） （7 分）如图所示是 “探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华 将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌， 每隔 0.5min 测量一次温度，数据记录在下表中。 加热时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 色拉油 20.0 20.3 20.7 21.5 23.0 25.0 27.0 29.0 31.0温度 / 水 20.0 20.2 20.5 21.0 22.0 32.0 24.0 25.0 26.0 (l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水 相同，不断搅拌的目的是 使色拉油和水 。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的 原因是除色拉油外还有 吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法： 。 (3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和 水升高相同温度时， 需要的时间短， 需要吸收的热量更多。 25. (1)吸收的热量 均匀受热 (2)容器 提高容器的初温 (3) 色拉油 水 16 (2018邵阳 )关于温度、内能
