20XX年大一暑假社会实践报告.docx

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资源描述

1、20XX年大一暑假社会实践报 告 20XX年大一暑假社会实践报告 正文:古人曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。短暂又难忘的实践旅 程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦 辣 咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月 的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我 有着 无限的感慨。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力, 于 是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽 然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛 苦,锻炼一 下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些 经验是一个大学生所拥有的无形资产,

2、真正到了关键时刻,它们的 作用 就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的 大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是 现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立 工作 和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理 论, 增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要 依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新 月 异 的 社 会 , 我 觉 得 大 学 生 应 该 转 变 观 念 , 不 要 简 单 地 把 暑 期 打 工 作为挣钱或者是积累社会经验的手段, 更重要的是借机培养自己的 创业和社会实践能

3、力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与 他 人 的 交 际 能 力 。 作 为 一 名 大 学 生 , 只 要 是 自 己 所 能 承 受 的 , 就 应 该 把 握 所 有 的 机 会 , 正 确 衡 量 自 己 , 充 分 发 挥 所 长 , 以 便 进 入 社 会 后可以尽快走上轨道。 为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工 作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师, 教数学课,教新初一的学生! 时间很短,只有一个月,可是我却学 到 了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下 几 点。 一、自信+ 坚持 = 成功 虽然现在

4、我只是大一的学生,可是我的辅导班生涯已经有二年 了 ! 第一年是我和别人一起办的,招了一百多个学生,但办的很顺 利,留下了好的口碑,而且和那些学生建立了深厚的友谊! 今年, 由于某些原因, 我觉得自己肯定办不起来,可是因为我的口碑不错, 一个辅导班主动招的我,我才知道要对自己有信心,自信的努力的 去做 好一些事情! 在辅导的过程中,学生们不听话, 我感觉很烦躁, 可是 我告诉自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今 我和那些学生成了好朋友,照了相,现在还经常联系,我 觉得自己成功了,这就是我自己最大的收获! 二、老师和学生要建立良好的师生关系 想 到 这 一 点 , 感 觉 有

5、 点 惭 愧 。 自 己 做 学 生 的 时 候 , 可 以 随 心 所 欲的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己 面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这 可 真 不 是 一 件 简 单 的 事 。 每 个 学 生 都 有 不 同 的 问 题 , 对 不 同 的 人 要 采 取 不 同 的 方 法 。 并 且 老 师 和 学 生 还 要 建 立 好 关 系 , 要 不 学 生 会 对 你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们 胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信, 发觉他们的潜力。 这需要和他们沟通,还要想方设法让他们

6、对你心服口服,让他 们肯 听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点, 能够正确的对待学习。 总之, 我认为老师应该能让学生把自己当作朋友,喜欢想自己 倾 诉, 仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重 视, 所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他 们要正确的引导,找到人生的方向。 三、讲课要与时俱进,用新思想好方法 现在的学生, 都不太爱听课, 只喜欢听一些他们感兴趣的话题。 我在教课的时候,我会经常组织各种各样的活动,引起他们的兴趣。课下 我会和他们讲很多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让 他们喜欢自 己,佩服自己,愿意和自己成为朋友,我也

7、会告诉他们 一些我自己的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。 劳逸结合,告诉他们好的方法,让他们爱学习,喜欢学习! 会学习 ! 四、对现在学子的担忧 时代进步了,新生事物也层出不穷,学生的素质却没有太多提 高。 最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低,说些粗俗的话,做 些 无聊的事。课上不听讲,课下不写作业。也不把老师放在眼里, 上课随便进进出出,当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不 知道 什么是真正的个性,把耍酷当个性,把与老师做对当个性。在 我 看 来 , 真 正 的 个 性 是 敢 于 张 扬 自 己 的 优 点 , 敢 做 敢 当 , 会 有 自 己 的 人 生 理 想 ,

8、 并 为 之 奋 斗 , 有 一 种 不 达 目 的 不 罢 休 的 意 念 。 我 最 大 的 担 忧 是 现 在 的 学 生 的 学 习 态 度 和 状 况 , 态 度 都 不 太 认 真 , 浮 躁 。 老 师 有 责 任 把 学 生 教 会 , 学 生 有 责 任 学 习 文 化 知 识 。 老 师 应 该 关 心 到 每 一 个 学 生 , 而 不 应 对 学 习 不 好 的 学 生 不 闻 不 问 。 学 习 不 太 好 的 学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的 责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。 五、体谅父母 通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,

9、挣钱真的很 不容 易。我在这个辅导班一共教了一个月,每天工作八个个小时, 一共挣了800 元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是 还是体会到了钱的来之不易。 再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱 时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对 他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好 学 习,更加坚定自己要好好学习! 以上我所终结的四条就是我这一个月来用自己的辛勤劳动所 换来的人生真谛,我相信这些感悟与收获会对以后我的人生产生积 极地促进作用,因为我知道他们都适合我,因为是我亲身终结的。 同时,我也认为这四条感悟也具有共性,完全适合每一位

10、同学,我 相信他们也会对你们的人生道路树立明确的人生航标。这次的认 识时间 是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会, 慢慢走向成熟。 一个月的社会实践虽然已经结束了,但是它留给我的那些美好是 不会消失的,尤其是在这期间我所收获的感悟与经验会伴随我一 生, 会充当我一生的人生航标,让我一生受益,我也会永远记得在 我大一这 年我曾经有过这样一段美好的回忆。我相信经过这一段时间的锻炼之后, 不管以后是待人待事、还是学习工作方面,都会有 一个新的突破。这次的社会实践对于我来说可以说非常成功的,这 也让我 深刻的认识到只有亲身深入到社会里面,一个人才会能够真正长大。因为 我已经认

11、识到社会里面有学校里面不一样的竞争、不 一样的残酷、不一样 的为人处世,而这些使我们以后走出校门、踏 入社会早晚要面对的, 俗话说未雨绸缪, 只有我们提前拥有了这一 方面的经验, 我们才能很快的适应自己的新环境, 才能比别人更 快的适应新角色,才能比别人在这个社会中更具有竞争力, 才能 在这个社会很好的生存下来,不会被这个残酷的社会所淘汰。所以,以 后有机会还要多多的参加这种社会实践活动,因为只有多多深入社 会、 接触社会,人才会长大、才会慢慢成熟。我现在终于深刻体会 到实践对于一个现代大学生有多重要了,当然了, 不只是对于一个 人重要,对于一个国家也是同样如此。 我们国家之所以会取得叫天如此骄人的成绩,不正是因为在实践中 一步一步的慢慢探索出来的。所以在最后,我要再一次的号召大家一定 要多多参加社会实践,一定要经常深入到社会里去,要坚 持理论加实践 的学习方法。总之,作为当代的大学生,我们也肩 负着责任,我们 需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于 向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想 有内 涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还 有那些需要帮助的人。 我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有勇气与决心,让自 己的生活更精彩!1 、书2 、 3、 4、精选5 、 6、 7、 8、 9、 10、

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