1、2019 年 2019 学年第二学期教学工作总结 - 范 文汇编 转眼间，一期的工作又接近了尾声，回顾我校一期的教 学工作，有得有失，现总结如下： 比较满意的有： 一、端正的教学态度 一 个 人 的 态 度 直 接 决 定 了 他 的 行 为 ， 决 定 了 他 对 待 工 作 是 尽 心 尽 力 还 是 敷 衍 了 事 ， 是 安 于 现 状 还 是 积 极 进 取 ， 从 而 也 决 定 了 他 的 工 作 成 绩 。 我 校 全 体 教 师 在 对 待 工 作 的 态 度 ， 尤 其 是 对 待 教 学 工 作 的 态 度 上 是 无 可 挑 剔 的 。 长 久 以 来 ， 我 校 形
2、成 了 一 种 勤 奋 积 极 、 锐 意 进 取 的 工 作 态 度 ， 在 这 种 态 度 的 影 响 下 ， 我 们 学 校 正 迈 着 坚 实 的 步 伐 在 激 烈 竞 争 中 稳 步 前 进 。 态 度 就 是 竞 争 力 ， 积 极 的 工 作 态 度 总 是 会 让 我 校 脱 颖 而 出 。 二、健全的管理制度 为了落实教学常规管理，进一步督促和约束教师的教学行为， 我校制定了一系列的教学管理制度： 1、坚持周一签查教案制 每个周一的教案签查，可以避免不备课就上课现象的发生， 保证了课堂的效率，达到了向 40 分钟要质量的目的。 2、坚持每月一次的业务检查制度 教师所办的业务
3、是整个教学过程外在的表现，及时对教师的 业务和学生的作业进行检查，可以发现教师在教学过程中的 教学教学质量。 3、坚持每周一节公开课制度 为了深入探讨新课程的教学方法，我校在本期内督促各个教 研组坚持每周一节公开课，课前要认真备课，要把自己所学 到的新课程的知识运用到自己的教学过程中，课后各个教研 组还要进行认真讨论、评价。各个教研组都能顺利开展此项 活动，使全体教师都能够在教研中取长补短，从而探讨出更 好的教学方法。 4、制定相应的奖惩制度 学校所制定的奖惩制度从教师的出勤到教师的备课、上课、 执教的优质课、撰写的论文、辅导的学生、参加的活动及教 学成绩等方面都有详细的规定，便于对每位教师进
4、行考核和 落实。 三、扎实的公开研讨 为 了 深 入 探 讨 新 课 程 的 教 学 方 法 ， 进 一 步 提 高 教 育 教 学 质 量 ， 我校制定了“每周一节公开课制度”，要求各个教研组坚持 每周上一节公开研讨课。从学期初到学期末，此项工作都能 扎实、有序地开展，课前每个教师都能认真备课，能把自己 所学到的新课程的知识运用到自己的教学过程中，课后各个 教研组也能够进行认真讨论、评价，校领导班子成员也能积 极参与到听课、评课过程中来，从而使全体教师都能够在教 在本学期，县教研室领导亲临我校进行指导，张爱菊老师、 何 会 岩 老 师 和 苗 素 锋 老 师 分 别 作 课 ， 课 后 县
5、领 导 进 行 了 认 真 、 细致的评课；中心校张宝军校长、徐宣斌老师也多次到我校 进行听课指导；期末复习期间，何会岩老师的语文复习课和 姜瑶老师的数学复习课在全区进行交流研讨。 四、合理的班级文化 在我们学校的每个教室里，都有各小组的比拼榜，这些比拼 榜的建设对各班的教学管理起到了极大地推动作用。各班日 常的教学管理与班级比拼榜上的“笑脸”、“哭脸”紧密挂 钩。如我校三二班有这样的规定：优秀学生的家庭练习本连 续得够 3 个 100 分，奖励一个笑脸；中等学生和及格学生 的 家庭练习本得 1 个 100 分，就奖励一个笑脸；反之，罚一个 哭脸。这个笑脸和哭脸的制度在执行之初，效果很好，可以
6、 说是立竿见影。可是，这个新鲜事物在新鲜劲儿过了之后， 教学管理工作就又出现了“疲软”状态。于是，该班的班主 任董巧玲老师又有了教育的另一招数巧借哭脸。该罚哭 脸时，她不“赏”学生哭脸，而是借给学生哭脸，若是改了 毛病， 纠正了错误， 哭脸可以“完璧归赵”归还于老师。 此招自“上任”以来，久用不衰，那些借哭脸暂时一用的同 学， 还回哭脸时真是争先恐后， 晚了， 惟恐会“咬手”似的。 正是因为有了这些合理的班级文化，各班的教学管理有条不 五、丰富的经验积累 为了及时总结经验，让我校的教研工作更进一步，我校鼓励 教师外出作课，撰写论文，开展课题研究，向各级报刊杂志 投稿等。 在本学期，张爱菊老师执
7、教的语文课小鹿的减法获市教 学技能竞赛三等奖，执教的野菊一课获县一等奖，苗素 锋老师执教的数学课获市二等奖，闫会乐老师执教的信息技 术课获市级二等奖，张爱菊老师在今年首届农村小学教师教 学技能大赛中，将于 7 月中旬被推荐到省级作课；陈惠琴、 董巧玲等 6 位老师的论文在“创新杯”全国小学教科研征 文 大赛中获奖；杜小利老师参与的省级课题农村家庭教育 现 状和家长教育素质的调查研究于 2019 年 12 月结题，撰写 的综合实践活动课的组织与实施研究在新安教研 2019 年第二期发表，并作为教研成果向上一级推荐，另外，我校 全体教师参与的有关新安教育“双十行动”课题研究，都已 取得阶段性的成果
8、；本期内教师共撰写各类随笔 50 余篇， 在洛新教育发表 20 余篇。 六、多彩的课外活动 枯燥、乏味、填鸭式的教学方法已经被新时代所淘汰，现代 学生需要的是自由、 和谐的学习环境， 为了适应时代的潮流， 丰富学生的生活，使紧张的学习生活变得有张有弛，更为教 动： 1、春季书法绘画比赛 在 2019 年春季中小学生书法、绘画比赛中，我校教师能认 真辅导，使参与的 4 名同学均获奖：刘闻、张蕾蕾同学均获 绘画一等奖， 赵越、 刘小娟同学分别获书法二等奖和三等奖。 2、电脑制作大赛 在今年的电脑制作大赛中，我校有 4 名同学的作品被推荐到 上一级参评。 3、计算机大赛 在全国第十八届迎六一计算机表
9、演赛中，我校的吕洲、陈一 夫、张兆龙、侯蕾等 4 名同学经过努力拼搏，顺利进入了 分 赛区决赛，在决赛中，张兆龙同学获得一等奖，吕洲、陈一 夫获得二等奖，侯蕾获得三等奖。 4、华杯赛 在今年 4 月份的“华杯赛”决赛中，我校的王奇星、李天鹏 以优异的成绩进入全县前 57 名，高广信、孙萌等同学也 取 得了较为优异的成绩。 5、合唱合奏比赛 在新安县中小学合唱合奏比赛中，我校代表队获得三等奖。 6、“迎六一”书画、征文大赛 在“迎六一”书画、征文大赛中，我校的刘闻、邓瑞阁获绘 文二等奖，苗素锋老师和杨海菊老师被评为优秀辅导教师。 7、优秀少先队员、优秀儿童评选 在“六一”儿童节，受县表彰的优秀少先队员是陈安菲，受 县表彰的优秀儿童有张兆龙和侯蕾两名同学。 8、快乐体育节 在 6 月 30 日举办的洛新局首届快乐体育节中，我校的表 演节目丰富多彩，比赛节目也不甘落后，获得了团体第一名 的好成绩。 七、一流的教学成绩 正是因为有了这一批敬业爱岗、锐意进取的得力干将，让我 校地教学成绩一直位于全区之首。在本学期期末统考的 17 科中，我校有 科次居全区第一，学校总评第 。 在今后的教学工作中，我校会发扬优点，克服缺点，弥补不 足，使我校的教学工作更进一步！
