20XX年大学生会计暑期社会实践调查报告.docx

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资源描述

1、20XX年大学生会计暑期社会 实践调查报告 20XX年大学生会计暑期社会实践调查报告 短短假期一晃就过去了,新的一个学期马上开始。我利用寒假 的时 间在厂会计部进行了社会实践学习,一下就是我实践的收获的体会 和心得。 厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳, 两 个会计员,而教导我的是老会计。刚到会计部就叫我先看她们以 往所 制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证 也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对 于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了 会计循环的基石会计分录,以至于后来让我尝试制单的良苦用 心。 于是只能晚上回家补课了

2、,把公司日常较多使用的会计业务认 真读透。 毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要 靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别 以为光是认识就行了, 还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图 钉装订好,才能为记帐做好准备。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都 会 做的事, 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难 胜任的。 因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算 用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则 可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得 写正 中点好看,可摘

3、要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做 是 为 了 防 止 摘 要 栏 被 人 任 意 篡 改 。 对 于 数 字 的 书 写 也 有 严 格 要 求 , 字 迹 一 定 要 清 晰 清 秀 , 按 格 填 写 , 不 能 东 倒 西 歪 的 。 并 且 记 帐 时 要 清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结 平了。 如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试 时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个 企业以后制定 发展计划的依据。 所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月 也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结

4、算 期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错, 要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样 的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据, 好在教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后, 就要认真 结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。 很要耐心 的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这 种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学 知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳 是件

5、容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有 吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服 的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。 除了 跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支, 以及开支票 和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化 的成果,什么 都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税 额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不 难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是 其中 的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊 税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工

6、作岗位也 不会无所适从, 因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。 是的, 课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样 变化, 抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习 时 都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没 有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢? 经过这次实践, 虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就 比如何 与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会 遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事 以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际 关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好, 那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日 以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情 况我 们不一定遇到,可有所了解做到心中有底。 经过这次实践学习,我可以运用书本上学到的知识用到工作上, 得 到了一个很好的学以致用的机会,不但加深了带知道的理解,而 且也让我 初步了解了工作的程序,我想这些都是对我以后的学习有 非常大的帮 助吧!

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