2019年—2019学年第一学期初中英语教研组工作计划.docx

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资源描述

1、2019 年 2019 学年第一学期初中英语教研组 工 作 计 划 - 范文汇编 一、指导思想 按照县教研室的教学建议和学校工作计划,制定本学期教研 工作计划,旨在进一步落实教学常规 , 加强有效教学研究, 提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高 , 深入研究教 学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境, 进一步加强组内教师的交流,开展形式多样、注重实效的教 研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励英语教师在教学中 研究,在研究中教学,适时反思和总结,提高专业水平和教 学能力。 二、主要工作 (一) 、扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学。 抓 好 备 课 , 研 究 教 材

2、、 教 法 , 组 织 本 教 研 组 全 体 教 师 再 次 认 真学习教学常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规 成为全体教师的自觉行动。各教研组每月一次抽查及总体检 查教师教案及作业批改等,做好记录。 (二) 、 进 一 步 完 善 集 体 备 课 工 作 , 充 分 发 挥 教 研 组 和 备 课 组的作用。 优化课堂教学,提高课堂教学效率,提高教学质量。集体备 课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教 学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积 极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。认真研究 教学内容,认真研究我校学生实际,认真研究教学方法,统 一计划、

3、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂 设计、学法指导,及时交换在教学环节中遇到的问题和商量 相对应的解决办法,提高课堂效率。每周至少活动一次,时 间固定在周五下午,要有活动记录。每次活动要定中心发言 人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向 课堂 45 分钟要质量。 (三) 、积极开展教学常规管理工作。 加强备课和作业批改等方面的检查工作。备课要适应新要求 新形式, 不但教学过程设计理念要新、 教学手段和方法要新, 而且教学目标要新,教后反思要不走过场。 (四) 、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头 作用。开展好生命课堂研究听课评课活动,促进教师教学水 平的提高,

4、提高课堂效率,提高教育教学质量。 (五) 、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推广工作, 以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。 (六) 、继续加强学科资源库建设,对教学资料和网络资源 进 行 收 集 和 管 理 , 实 现 资 源 共 享 和 最 大 利 用 。 继 续 对 本 组 成 员 日 常 教 学 资 料 , 教 师 所 上 的 优 质 课 , 示 范 课 , 公 开 课 等 优 秀 教 学 案 例 , 教 学 设 计 , 原 创 课 件 , 教 学 反 思 , 各 年 级 组 的 测 试 题 及 月 考 题 等 。 并 进 一 步 搜 集 整 理 网 上 收 集 来 的 优 秀 教 案、课件,试卷等,继续丰富各种资料。 三、主要活动安排: 九月份: 1、布置本学期英语教研组活动计划 2、各学科制定教学进度计划 3重新学习邹平县中小学教学常规 十月份: 1、配合学校进行生命课堂研究,进行听评课比赛 2、英语书法大赛 3. 做好 初中英语写作教学课题研究结题工作 4. 总 结 反 思 教 学 常 规 月 活 动 十一月份: 1、组织学生积极准备“英语基础知识能力竞赛” 2、英语命题作文大赛 十二月份: 1、第二届英语演讲比赛 2、开展复习课交流研讨 3、制定期末复习计划

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