2019年—2019学年第二学期校本教研工作总结.docx

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资源描述

1、2019 年 2019 学年第二学期校本教研工作总结 - 范文汇 编 一学期的教学教研工作即将告一段落 , 在这一学期里 我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的 , 现做 一回顾总结。 一、. 学习杜郎口学校教学改革经验 , 同时加强了与学校 实际的结合 去年九月市教研室下发了关于开展学习杜郎口学校教 学改革经验的通知 , 我校积极响应并在开学后及早付诸 实施 , 从理论上做了准备。本学期学校结合我校实际情况出 台了绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验” 课题研究实施方案 。本课题的研究思路是 : 从课堂教学入手 , 研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基 本能力

2、的提高 , 研究课堂改革与教学成就的关系 , 解决眼 前利益与长远利益的关系等。从这些方面入手 , 首先解决教 师 的观念 , 从一部分老师开始推广 , 然后全员推 开。其次解决老师在实验过程中的困惑 , 依据老师取 得的成绩 , 学校及时推 出示范研讨课 , 通过深入课堂 , 全体老师认真分析总结 , 由个性的实验上升为全校的共同的模式。一学期以来 , 我们边实践边探索 , 教师的观念有了更新 , 业务水平有了明显 提高 , 。 二、搞好讲课、听课、评课话动 讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要 形式 , 本学期我校将这项活动放在周三、周四、周五的下午 第 1、 2 节课 , 分

3、学科进行 , 学期初在排课时保证了在本 学科 教研活动时同科目教师没有上课任务。讲课教师课前精 心准 备、听课教师在听课中对照自己备课授课时的不足 , 力求 在 自己教学中改进。通过评课互相交流、共同进步。我们还在 学期中安排 15 名九年级教师上了中考专题复习课 , 无论 是对九年级其他教师还是对七八年级教师有很好的指导作 用。一学期以来 , 我校 40 名教师上了校级公开课 , 教师听 课 共 1500 多节次 , 效果很好。 三、严格按照市局“ 5+0.5 ”要求 , 搞好集体备课活动 集体备课是校本教研的主要形式之一 , 对于提高学校 的 教育教学质量起着极为重要的作用。按照市教研室的

4、教学进 度并结合我校实际情况 , 各学科组长组织本组成员制订我 校 各科教学进度。根据所定教学进度进行集体备课的分工 , 每 周 2 名主备教师。集体备课时主讲教师就下一阶段教学任务 进行教材分析、大家通过讨论解决课时安排、重难点突破、 学案设计、作业布置等问题。真正做到教师的交流合作资源 共享。通过开展的集体备课活动 , 越来越多的教师感到集体 备课的重要性 , 认识到教师之间的同伴互助必不可少 , 合 作 意识进一步增强。 四、组织教师进行各种培训活动 教师业务水平的提高是提高学校教学质量的前提和保 证 , 为此学校十分重视教师的培训。今年三月 , 我校派 7 名 教 师先后到太原、太谷参

5、加中考复习研讨会 , 回来后校教研室 及时分科组织教师进行了的二级培训。学期中 , 我们还邀请 了市教研室张从艮老师对全校语文教师进行了如何提高学 生阅读能力的讲座 , 解决了一线语文教师在教学中存在的 困惑。校教研室主任对七八年级教师进行了如何开展综合 实践课做了专题讲座。通过一系列培训 , 加快了教师的 教 学观念转变适应时代发展的需要 , 提高了自身素质。 五 . 加强教学常规的检查和反馈 为加强对教师教学常规的督促和检查 , 全校分了语文、 数学、英语、理化生、政史地、音体美六个组 , 由六位学 校 中层任组长 , 对教师的教案、学生作业批改进行 把关验收。一学期两次定期检查 , 并将

6、检查情况 及时在全体教师会上进 行通报 , 对部分做的不到位的教师进行个别谈话 , 跟踪检查。 学期末组长将每个组教师的教案、作业批改进行等级评定。 六、开展读书、征文活动 为提高学生阅读写作能力 , 迎接市教研室组织的读书作 文竞赛活动 , 语文教师加强了学生自读课本的使用 , 要 求 认真阅读并写好读书笔记。校教研室积极组织各班学生参加 征文活动 , 定期在校园阅报栏内张贴 , 择 优向太谷报 - 作文 专刊 推荐。 5.12 四川 汶川地震后 , 及时组织的“心系灾区” 的征文活动 , 在 提高写作能力的同时对学生进行了德育渗透。 七、积极配合标准化学校验收 , 做好档案资料的整理 完 善工作 今年是我市标准化学校建设通过省验收检查的关键一 年 , 我校接到通知后积极准备 , 把今年的工作重心放在了 标 准化学校建设档案资料的完善和整理方面。学校派专人参 加 了市教研室组织的教研档案资料完善培训会。之后 , 根据有 关文件通知的具体要求积级准备 , 对以前工作中不到位和 遗 漏之处进行补充 , 目前基本完成。 通过校本教研 , 我校教师无论从理念上还是教学实践中 都有了可喜的变化 , 使我校的校本教研落到了实处。当然 , 由 于经验的不足 , 我校的校本教研还存在着很多问题 , 需要我们今后不断的改善。不妥之处 , 恳请局 领导给予批评指正。 2019 年 7 月 2日

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