1、2019 年 2019 学年班主任工作计划 - 范文汇编 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开 始。回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好，都很 稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在 保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯， 把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以 制定计划如下： 第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行 为较为自由散漫的状况。具体要求如下： 1. 校内着装礼仪方面的教育 （ 1） 、 衣 着 整 洁 、 得 体 、 协 调 、 朴 素 、 大 方 ， 到 校 一 律 穿 校服，佩戴校卡。 （ 2） 、男生不留
2、长发（两侧头发不遮住耳朵） （前额的头 发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许 烫发、染发，不得化妆。 （ 3） 、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般 不超过 2 厘米） 。 （ 4） 、男女同学一律不得佩戴任何饰件 （ 5） 、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 2. 日常文明礼仪教育 （ 1） 、 进 校 门 主 动 下 车 ， 接 受 门 卫 和 值 勤 同 学 的 迎 接 和 检 查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。 (3 ） 、认真打扫环境卫生， 不乱扔纸屑杂物， 不随地吐痰。 (4) 、 放 学 后
3、 及 时 回 家 ， 不 在 小 摊 点 上 购 物 ， 不 在 马 路 边 吃东西。 3. 上课文明礼仪教育 (1) 、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门 口 、 上 下 楼 梯 ， 遇 到 老 师 ， 要 让 老 师 先 走 ； 在 校 外 遇 到 老 师 时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。 (2) 、 预 备 铃 响 后 ， 坐 在 位 置 上 作 好 课 前 准 备 ， 静 候 老 师 上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。 (3) 、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。 (4) 、 举 手 发 言 ， 起 立 回 答 ， 表 情 要 大 方 ， 不 得 故 作
4、 松 垮 姿势或引人发笑的举止。 (5) 、 对 老 师 在 课 堂 上 的 提 醒 和 批 评 ， 不 得 顶 撞 。 如 有 意 见，可在 课后与老师交换。 第 二 、 利 用 好 教 师 节 ， 对 学 生 进 行 教 育 引 导 ： 怎 样 的 行 为 才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待教师节给老师 送礼物的问题。具体操作如下： 1. 让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。 2. 杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是 一个舒心、快乐的节日。 3. 制 定 班 级 庆 贺 教 师 节 的 方 式 。 如 ： 倡 议 学 生 在 教 师 节 当 天对每一个进班级上课
5、的老师说一句：“老师节日快乐！老 师您辛苦了！”； 倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能 及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽 略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。 第三、为了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌，正确 选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开 展 好 这 项 活 动 需 要 做 大 量 的 准 备 。 师 徒 之 间 的 交 流 讨 论 使 工 作 具 有 了 条 理 性 ， 使 工 作 开 展 起 来 顺 利 许 多 ； 与 此 同 时 ， 思 维 火 花 的 碰 撞 也 Ji 发了许多灵感。具体操作如下： 1 、 发
6、 动 全 班 学 生 投 入 选 取 工 作 ， 营 造 积 极 参 加 活 动 的 氛 围。 2 、讨论并确定选曲。 3 、上网寻找伴奏。 4 、讨论确立合适的练歌时间 第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的 发生。具体工作如下： 1 、提醒学生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅 2 、注意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。 3 、 不 进 网 吧 等 不 允 许 未 成 年 人 进 入 的 场 所 ， 不 与 社 会 上 的闲杂人员交往，注意自我保护。 4 、注意用火用电安全。 5、 指 导 学 生 做 好 班 级 放 假 前 的 安 全 工 作 检 查 。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的 指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不 良的现象，借此机会对学生进行德育教育。
