1、20XX幼儿园大班工作计划 20XX幼儿园大班工作计划 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学 习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们 在纲要 的精神和园务计划的引领下，根据本班实际情况以 及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重 点和 方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源， 以开放的态度, 陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 一 .班级情况分析 我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具 有良 好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的 提高，动手能力比较均衡; 知德行为比较好，交往能力良
2、好，具备解决 小问题的能力; 语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地 表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还 不够丰富，完整性还不 强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教 育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如， 有的家长重视幼儿身心 健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的 家长较重视幼 儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我 班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。 保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指 标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良 好的 午
3、睡习惯。 二 . 班 级 发 展 总 目 标 在 促 进 幼 儿 全 面 发 展 的 基 础 上 ， 根 据 班 级 教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。 2. 加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解 决问题的能力。 3. 教 师 进 一 步 加 强 自 身 学 习 和 提 高 ， 在 师 幼 互 动 上 营 建 平 等 、 合作、探究的氛围。 4. 继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在 课改 课题研究工作中 三 . 幼 儿 能 力 培 养 重 点 能 关 注 环 境 、 生 活 、 和 艺 术 中 的 美 ， 能 用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 知道自
4、己又长大一岁了， 有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己 的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。 2. 主 动 参 与 参 观 、 种 植 、 探 索 、 交 流 等 活 动 ， 会 用 各 种 方 式 表达自己在探索活动中的感受和想法。 3. 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的 想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟 通，能用自己语言表达自己所见所闻。 4. 乐意与人交往， 学习互助合作和分享。有同情心， 不怕困难， 有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清 楚地说出自己想说的事。 5. 乐于参加体育集体活动，培
5、养正确坐姿，走路步幅均匀，能 有精神按节奏行进灵活、协调、 快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。 能 进行多项创造性体育活动。 6. 培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造 性 和合作性。 四 . 具 体 措 施 充 分 利 用 社 区 资 源 与 周 边 的 环 境 形 成 互 动 ， 带 领 幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。 2. 加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给 幼儿卫生习惯术语。 3. 根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展 多 种主题活动。12 下一页 20XX幼儿园大班工作计划 4. 多 开 展 合 作 性 的 活 动 ，
6、比 如 合 作 画 、 合 作 表 演 等 ， 让 幼 儿 体 验合作的愉快性。 5. 多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如制定 个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分 析， 还可以反思自己的教育方法是否恰当。 6. 灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现生活即教育的教育 观 念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿 的主体性。 五 . 家长工作重点根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社 区活 动 ， 增 进 社 区 、 幼 儿 园 的 联 系 。 让 家 长 及 时 了 解 幼 儿 园 的 教 育 主 题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2. 增
7、加 班 级 家 委 会 成 员 ， 充 分 挖 掘 家 长 资 源 ， 协 作 完 成 材 料 、 场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们 的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家 长参与活动，形成家园联系的良好氛围。 3. 建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通 作 用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家 长 做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念 六、每月主题活动 9 月份：开展老师，老师我爱你的活动 10 月份：开展我爱我的祖国的活动 11 月份：开展：活动秋天来了 12 月份：开展：欢欢喜喜过新年
