1、20XX幼儿教师个人计划 20XX幼儿教师个人计划 从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化， 经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工 作 人员， 虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定 经验的教师，但的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们在 工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。经过半学期的教 学实 践，已使自身各方面能力得到了锻炼。 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努 力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时 代的 需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并 在学习工作中得到成长
2、，特制定教师自我成长计划，并 在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应 具 有的素质。 一、现状分析 1、优势 (1) 半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验 和 心得， 让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和 无措。 (2) 随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一 定 的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配 合老师的工作。 (3) 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理 念 的冲击。 2、不足 因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验， 面 对一些问题还不能圆满解决。 二、个人发展总目标 1) 尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。 2) 努 力 提 高 自 己 的 专 业 素 质 ， 认 真 学 习 、 钻 研 业 务 ， 能 更 熟 悉 小班幼儿的年龄特征和发展特点。
