1、20XX幼儿教师年终履职总结 20XX幼儿教师年终履职总结 我叫 ，女，年月出生，年月加入中国共产党，年月毕 业 于 学院外语系英语教育专业，同年月被分配到 镇中学 担 任 英语教学及班主任工作， 年月调入 县 中学担任英语教 学及 班主任工作， 年月又调入 县 中学担 任英语教学及班主任工作。自年以来，通过成考参加了 师范大 学英语专业函授学习，并于 年月以优异的成绩，取得了大学本 科学历。 本人自年被评为中学二级教师以来，一如既往地担任英语教学 工作及年多的班主任工作，热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥 护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，服 从领导安排， 认真负责地完
2、成教育教学任务，积极履行自己的职责。 为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事， 关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。 任现职以来， 我始终把教学工作放在第一位， 把成为一名品优 的学 者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力 提高自己 的理论水平，把握英语学科的最新改革趋势， 了解国家基础课程改革的 方向， 年月参加了 市教委、 市教科院举 办的新教材、 新大纲、新课标培训。 年月取得了普通话水平等 级测试证书二级， 年月取得计算机级考试合格证， 年月取 我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中，兢兢业业、 任 劳任怨，年被 镇中评为优秀教育工作者
3、， 年月被 镇党 委评为优秀共产党员。年参加全县说课比赛获三等奖， 年参 加 第三 届朝阳杯青年教师讲课比赛获二等奖。在此期间， 我还对轻松过好听 力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，取得了很好的成 绩。 年 所写论文 如何轻松过好英语听力测试关 获 “科教兴 国杯 ”全国教研论文评选暨 年度优秀论文评选二等奖，另一论 文中考英语总复习探讨被评为优秀论文一等奖，被选入国家级 出版社出版发行的教育教学丛书中华教育理论与实践一书中。 在教育教学工作中，我力求务实、 高效、创新， 团结全体学生， 同心同德，齐心协力，扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学 生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学
4、习方法的指导。课 堂中采 用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使 知识系统化，注意指导解题方法与技巧，抓好常规， 注重兴趣和习惯的培养，采用激励机制， 注重学法指导， 典型事例， 个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学 习英语的热情，取得了英语教学的优异成绩， 在 镇中所任级及 级的英语每次考试都在全年级名列前茅，担任级班的班主任，并获 得优 秀班集体称号。在中学担任初年班、班的英语教学及班的班主 任工作，在每次的期中、期未考试中，我教两个班的英语 居全年级之最，分以上我班就有个，比其他班多几个，也是居全年 级之最。 年月调入 中学以后，我接任了全
5、年级最差的 初 三六 班 的 英 语 教 学 ， 由 于 他 们 初 一 、 初 二 的 英 语 基 础 差 ， 我 采 用 寓教于乐， 激发他们的英语学习兴趣，提高他们的英语成绩， 在 年的中考中，六班的英语成绩比以前有所进步，高分段分以上的 人数就有个，分以上有人。现任初级班的英语教学及班主任工作，在 年下期期末考试中，我班的英语人平分，及格率，居全年级之 最。在班主任工作中，我严抓班风，建立健全班级管理制度，做好 班级文化建设， 我班在全年级当中学习最好、班风最好、 纪律最好， 在每个学期的流动红旗评比中，我班都获得流动红旗一等奖。 在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重德育
6、 渗透和文化的灌输，比较关注时尚、热点，在学生中引发讨论，与 学生探讨人文现象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟 通，动之以情，晓之以理，注重培养学生的思想品德，进行综合了 解，全面分析，以身作则，树立老师的人格魅力，注重与学生家长 的联系，提高社会与家长的教育功效，因此，在建设班风学风，转 化差生上，取得了较好的成绩，我还积极关心培养青年教师，和他 们一起研究，交流教学的相关问题，收到极好的效果，受到了科组 老师们的好评。 回首从教的这几年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着 当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它 做到尽善尽美，常叹时间不够、精力有限，没有最好，只有更好， 但求以后有进步和收获，我将以此为契 机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一 名出色的教师，平凡而优秀的知识女性。
