1、20XX年大一年级辅导员工作 计划 20XX年大一年级辅导员工作计划 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立 的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作 实 际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心， 以 成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针， 严 格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干 部 的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。 一、 配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想 稳定 1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的 xx 大精神、“三个代表”重要思想，使同学们
2、能够真正了解国家 的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策 上来。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱 国主义教育为主线， 深入开展马克思主义的世界观、 人生观和价 值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论， 就学习、生 活、作风、 理想、 信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和 发 们 主 人 翁 的 主 体 作 用 。 同 时 ， 在 学 生 中 大 力 倡 导 “爱 国 守 法 、 明 礼 诚 信 、 团 结 友 爱 、 勤 俭 自 强 、 敬 业 奉 献 ”的 道 德 规 范 ， 培 养 学 生 自 立 、 自 强 、 自 尊 、 自
3、爱 、 自 信 、 竞 争 的 优 良 品 德 以 及 效 率 意 识 和 开 拓 精 神 。 在 辅 导 员 常 规 工 作 中 ， 坚 持 每 周 至 少 要 找 23 名 学 生 个 别 谈 心 ， 有 计 划 、 有 目 的 地 调 查 了 解 学 生 的 思 想 动 态 和 对 学 校 各 方 面 工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、 早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的 教育工作， 使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进 步， 为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不
4、断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第 一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一 位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续 加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到 超前 防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建 设， 因势利导的调动学生学习积极性; 进一步规范学生的日常管理， 重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同 时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建 设。另一方面，进一步完善制度，加强对
5、学风建设的宣传教育，严 水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进 了良好的系风、学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次 学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部 的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥 他们自我管理、自我教育、 自我服务、 自我提高的主动性、积极性， 发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕 “服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思 想， 开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文 化 生活。12 下一页 20XX年大一年级辅导员工作计划 3、学生
6、社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做 好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成 果。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学 生综合素质 1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余 时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素 质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小 组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个 性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与 的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时 传达给学生，受到了学生的一致好评。 2、辅导员的重要工作之一就
7、是鼓励学生完成成长导刊的 编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的 看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着 举足轻重的作用。 3、我们针对级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填 写 ， 辅 导 员 和 班 主 任 将 这 些 珍 贵 的 资 料 汇 总 做 成 每 个 学 生 的 测 评 档 案， 通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针 对性 地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间 的综合能力会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点辩论 赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活 多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。
