1、20XX年小学支教社会实践报 告 20XX年小学支教社会实践报告 20xx 年 xx 月 底 , 我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期 一个学期的支教活动。一个学期的实践生活非常的辛苦, 要面对许 多的 困难, 面对一个完全不同的生活环境, 以及许多许多陌生的人和事。 然而在校领导、带队教师的支持和指导下，在英语教研组各 位老师老师特别的帮助辅导下, 我的实践工作了得了比较圆满的成 功。 本次教育实践按照学校的要求，主要任务完成情况如下： 教学任务: 在支教实践的一个学期内, 听从学校对我的任何安排。 教务处安排我教三年级英语, 因此我必须按时完成着一学期对这一门 课的教学教案( 要求超周备
2、课, 提前一周完成一切教学工作, 准备迎接 考试) 。教材共有六个单元，分为三周一单元，一周两课 时， 每完成一单元进行小结测试( 及时纠正学生所犯错误) 。经常去 听公开课并仔细做好听课笔记，吸取经验。在平时及时的批改学生 作业， 及时的发现问题，解决问题，对同学进行个别疑答。了解教 师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。 一个学期的实践，使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时， 它使 我在大学课堂上的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真 正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实践，现在回想起来， 说 短不短的实践生活，成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小 学的校
3、园里，听到孩子们真挚地敬礼, 鞠躬一声声的问候老师您好。面 对着他们活泼和可爱的小脸，仿佛自己也回到了童年。 那时就感觉有股暖流慢慢流入心底，被学生们一次次的感动着，感 染着。 让我对他们的付出更是无怨无悔。 一学期的实践，令我感慨良多。我实践的班级是小学二三年级 的 小学生。他们都是一些xx ， 9 岁的孩子。即可爱活泼，又好动调皮。 开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该如何教导这些 小孩。 我与孩子有着不同点，那就是我是他们的老师。但是慢慢地 通过与 他们的交往与了解，我发现，我们有着共同点，那就是我还 是像个 学生。上课的时候我是老师，下课的时候我是朋友。然而， 做到这 一点却是很
4、难，应此这对我也是一个挑战。时间过的很快， 一个学 期下来，我与孩子们结下了深厚的友谊。 小学开学一周后，我和正式老师一样领到了课程表, 然后就开 始了 教课工作。上课之前我已经写好了教案，准备好了教具以及所要用到录 音机磁带。刚开始心情有些紧张，但是慢慢的就放松下来了，直到铃声 响了，才知道40 分钟匆匆过去。这就是第一次上台讲课的经历，对一 个初次正式上讲台的老师来说，算是成功的一堂客。初次的讲课当然会 有许多不足。每次指导老师都会给予指正， 在老师的指导和教学过程的摸索中，我有了很大的进步。在此，非 常感谢各位在校老师对我的指导。 在实践教课期间， 收作业批改作业也是老师的责任， 作业会
5、 反映出学生对知识的接受情况。 每次的作业好坏各半， 这让我压 力很大。再说每个班平均人数接近 70，三个英语班并不是个小数目。 尽管批改作业量很大，我还是会根据各个学生的情况加以评价。作 业好的 学生给他们画个开心的笑脸以示奖励，写不好的同学同样会鼓励他们再接 再厉，因为我相信：鼓励和赞扬是真正使人向上的力 量 ! 在校实践期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很 差，特别是个别学生十分调皮。这就需要老师多给予他们关注，告 诉他们应该怎样做。在这里， 我从我们指导老师身上学到了很多东 西。老师平时很严肃，言语很少。可是对管理他们很有一套。通过 每天日常的观察和学习，确实体会到作为一名老
6、师确实不易，要做 好老 师更需长久的耐心和不断学习。该奖的奖，该罚的罚。学生的 事永远是大事。 一学期的实践已经结束了。这一学期的实践使我的教学经验得 到 了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸 甜苦辣 我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学 期记载了我人生中的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次 面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批 改自 己学生的作业。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记 忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。 我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助，我根本不可能顺利 完成这次的实践任务。从生活上开始
7、一起住宿，一起为了三餐努力， 到 工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。每个人克服了面临的困难， 都为学校教育付出了辛勤的劳动，用真心向每一位老师学习并与每位学 生交流。老师更是为了我们费了不少心，花了 好多时间来指导我们讲课。 我会努力成为一名真正的教师，担负起一个教师应该担负的责任与义务。 这次的教育实践是我人生一笔巨 大的财富。要当好一名教师，我还有 很长的路要走 如果说我以后要成为一个老师的话那么这一次的实践就算 是 开了一个好头. 好的开始是成功的一半。在此，对带队老师庞老 师、 指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、 同学们表示衷心的感谢! 谢谢你们! 回来上课的这一段时间，经常会回忆起在新城小学的那段难忘的 日子，那里有教过我的老师，那里有我教过的学生，那里有我歌 唱 过的宿舍，那里有我曾走过的痕迹.以及我所渡过的辛酸与 快乐时 光。 总之， 教师是太阳底下最光辉神圣的职业，是人类灵魂的工程 师。 要当一名好的教师更不容易。此次实践中，我也看到了自己的 很多不足之处，社会在不断进步，使学校对教师的要求越来越高， 尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师， 行正为范的内涵也在 不 断的加深，这就是要求我们不断完善自己，增加自己的知识，提 高自我处事能力，时刻准备全身心投入将来的教育事业
