1、20XX年大学生会计寒假社会 实践报告 20XX年 大 学 生 会 计 寒 假 社 会 实 践 报 告 社会实践报告 一、实践目的 通过实践，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物， 并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计 核算， 从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本 技 能 ， 明 确 财 务 工 作 组 织 方 法 及 其 在 企 业 管 理 中 的 重 要 地 位 和 作 用 。 为以后的专业学识打下良好的基础。 二、实践内容 1、了解企业财务工作概况; 财务工作岗位设置、人员配备和分 工 ; 2、了解企业会计科目的设置和使用情况; 了解企业会计准则
2、; 3、了解企业会计核算的组织程序; 会计档案的装订和保管工 作 ; 4、填制、审核原始凭证; 认识各种类型的原始凭证; 5、正确填制、审核各种原始凭证; 登记记帐凭证 ; 认识三种记 帐凭证 ; 根据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的 记帐凭证 ; 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额; 登记各种会计帐簿; 了 解不同类型的会计帐簿的格式、功能; 掌握不同类型帐簿的登记要领 ; 掌握帐簿的结帐方法; 能够采用正确的方法对错帐进行更正; 7、学会对帐 ; 财产清查 ; 了解财产清查的方法; 8、编制试算平衡表; 编制财务会计报告编写资产负债表，编写 利润 表。 9、撰写实践报告。 三
3、、实践总结或体会 我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际， 我们首先开始了为期一周的会计实践周。这对于我们来说是非常有 意 义和非常有帮助的。本次实践让我们把之前在课本上学到的理论知识 和具体实际相结合，让我们更好地认识和运用会计这门学科， 同时 也为我们在以后的学习和工作中打下了坚实的基础提供了宝 贵的实践经验。 在本次实践过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登 记 记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的 方法对错账进行更正， 学会了对账， 了解了财产清查的方法。以前， 我总以为， 当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实 较 强，掌握了一定的技
4、术，就可以了。经过了一个星期的实践，我 发现， 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和 实践， 其它一切都为零! 离开操作和实践， 理论只能成为一种空壳。会计的 主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的 会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计 做 账做法。 由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟， 所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不 是凭 着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟 练掌握会计凭证。 因为我们很容易疏忽了会计循环的基石会计 分录。 会计分录是标明某项经济业务应借、 应贷账户的名称及其金额 的
5、记录。在各项经济业务登记到账户之前， 都要首先根据经济业务 的内容，运用借贷记账法的记账规则， 确定所涉及的账户及其应借、 应 贷 账 户 的 名 称 及 其 金 额 。 因 为 会 计 分 录 不 够 熟 悉 ， 在 尝 试 制 单 的 时 候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在 晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务， 做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书 本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等 就要靠实践时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加 深 刻了。除此之外，李会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按
6、日分门 别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编 制会 计凭证做好准备。 见习一个星期之后，我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。 记账凭证的审核必须要注意到以下三点： ( 一 ) 、 合 规 性 审 核 ： 这 就 要 求 审 核 人 员 必 须 认 真 审 核 所 记 录 的 经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法 的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 ( 二 ) 、 完 整 性 审 核 ： 审 核 原 始 凭 证 的 内 容 是 否 齐 全 ， 若 填 写 不 全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 ( 三 ) 、技术性审核： 主要审
7、核原始凭证的摘要和数字及其项目 是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写 金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。根据以上原始 凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件 的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘 要， 然后按 会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷 方录入金额， 最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出 记账凭证和相应的 原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢， 而且到了审核凭证时 就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联 系后在速度和准确度上都 提高了不少。通过一周多的编制记账凭证 工作， 对于各
8、个会计科目有了 更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本本知识和实践的结合起到了很 大的作用。除了编制记账凭证， 我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、 打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从 制单到 记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一 下手工做账到底是怎么一回事。所有的账都记好了， 接下来就要对账和结账了。对账的工作一般分三步进行，一是账 证核对， 二是账账核对， 三是账实核对。结账于各会计期末进行， 所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要 结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费
9、用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要 复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据，确保无误之 后才 用黑色签字笔填上去。在这段实践的日子里，我经历了很多以前所没有 经历过的事，就比如一次小的责任担当，我懂得责任与职责相匹配， 但 这却是我认识到我以前的缺点，一个人在他的学生时代最重要的目的就 是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学 学习时候， 参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会，到 时融入社会， 也可以从学生时代借鉴一些理论和知识，不至于融入 社 会时无从下手。 实践是为以后工作学习打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机 会， 不论什么人， 他有什么学历， 从
10、事什么工作， 各项素质怎么样， 其实他都有我可以学习借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的 解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也 能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的，经历一段 过程， 喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相 同的，我们都会因涉事而成长。 通过自身实践， 重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在 课 堂上根本不会体验到的知识。并且， 经过自己的研究和老师的指导后， 也打开了视野，增长了见识, 收获颇丰。同时对于一向都比 较粗心的我来说， 也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非 我以前想的那么容易， 最重要的还是细致严谨。 总
11、之，此次实训， 我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。 作为新一代会计人员， 要 有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。 实训培养 了我们分析经济业务，并根据经济业务进行记账、成本核算、报账 的能力 ; 提高了我们做账实务处理能力 ; 加强了我们的分析经济业 务 并 进 行 正 确 核 算 、 成 本 计 算 等 实 际 会 计 操 作 能 力 。 使 我 们 真 正 具 备 会 计 岗 位 所 应 具 备 的 分 析 、 判 断 和 操 作 能 力 ， 为 走 上 工 作 岗 位 打 下 坚 实 的 基 础 。 经过这一周的会计实践训练我受益匪浅， 认识到了自己存在的 不足和缺陷，
12、在以后的学习中我一定会继续好好地学习会计知识， 并将理论与实际相结合，在实践中不断地锻炼自己，增强自己的会计实 际操作能力，为以后走上工作岗位打下基础积累经验。在此也 要真心的 感谢指导老师在这一周的时间里尽心尽力的指导和帮助! 希望以后能有 更多的这样的实践机会，能让我们在大学期间得到更 多的锻炼。 社会实践报告 实践是一件很具意义的事情，在实践中能够学到书本上没有的知 识， 增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识， 尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了 知识 也就等于具备了学习的能力，所以， 我想实践的目的不在于通 过结业 考试，而是为了获取知识，获取工作
13、技能，换句话说，在学 校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的 工作， 为社会作出贡献。 然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的， 能够以 进入公司实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践 工作了解到 工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效 果也相应的更学 好。 我实践的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是 医院。今年放假的时候正好赶上“光明微笑”工程的实施，这 个工程 是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术，帮助贫困白 内障患者重 新恢复光明和微习笑。 此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则，要求一名卫生工 作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一
14、对一”结对帮扶。 具体帮扶内容为“五个一”：一是深入帮扶对象家中，进行一次 “光明微笑”工程的免费政策宣传，主动发现白内障和唇腭裂患 者 ; 二是提供一系列服务，做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的 筛查和确诊， 做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务，帮助解决家 属 陪护、术后康复等实际困难; 三是至少做好一次帮扶对象术后回访， 帮助指导其康复; 四是开展一次送温暖活动，至少到帮扶对象家中 送一次爱心，送去党和政府的温暖; 五是解决一个实际问题， 至少帮助 帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题， 办好一件实网事。 由于我外公也是白内障患者，而且因为经济原因，一直没有去 就医， 现在开展
15、“微笑光明”这一活动，使得我的外公也有机会 去做这个白内障手术，正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进 行护理工作的实践。在医院看到那么多的老人去做这样的手术，他 们做这 样手术原因很简单，“能看到脚下的路就好了，这样就不会摔倒了，不会 拖累儿女们”一位83 岁的老人这样对我说。 在医院实践的那段时间真是感触良多， 看到那么多贫困的白内 障患者因为没有钱， 而饱受黑暗的折磨， 让他们的脸上失去了那丝微 笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁 月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 在实践中我学到了很多，看到了很多，虽然不是专业对口，但 是这样的实践还是很有意义的。 我知道了工作和学习
16、的差别， 这样 的差别也让我积累了更多的经验， 不管是工作还是学习， 我们都要 用一颗真诚的心去对待。 在 实 践 中 我 们 知 道 了 工 作 和 在 学 校 学 习 完 全 是 不 一 样 的 ， 在 学 校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学 去做。 只要你想学习， 那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验 教授给你， 让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的 了 解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺 手。 虽然在学校也有培养学生的团队协作精神，但是还是没有工 作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是 一个人的事情，是一个
17、团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保 持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深 人力资源 专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人 沟通、 交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在 工 作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功 及 获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于 团队利益之上，在团队工作中， 会出现在自己的协助下同时也从中受 益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成 功的最 重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎 么样来为人处事，但是毕竟还是比较没有那么老道或
18、者说是左右逢源。 但是在社会中我们碰到的事情多了，次数多了，我们就能够 很快学 会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个复 杂的社会 中生存下去。 在实践中我学到了很多，也感受到了很多，在实践中，要学会 自 主 学 习 ， 要 有 团 队 精 神 ， 要 懂 得 为 人 处 事 ， 要 有 积 极 学 习 的 态 度 ， 要懂得礼貌对人很多的东西在学校是学不到的，通过实践这 一实践训练，我们才能更好的掌握经验，获得提高。虽然实践是 一件并 不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实践的地方去， 但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事 情啊，疲惫被驱散了。 我坚信通过这一段时间的实践，从中获得的实践经验使我终身 受益， 并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解 和体会实践中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望 我在将来 的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。 长按二维码关注即可获得工作报告 获取实习报告 获取社会实践报告 获取述职报告 获取辞职报告 微信搜索 “ 获取更多工作报告
