20XX年小学生一年级数学教师年终总结.docx

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资源描述

1、20XX年小学生一年级数学教 师年终总结 20XX年小学生一年级数学教师年终总结 一、本班学生情况 本班学期初共有学生42 名,其中男生17 名,女生25 名。学 困生2 人。 二、工作开展情况 本学期来,在工作中,认真学习教学新课标,深入钻研教材, 制定切实可行的教育教学计划,认真备课,制定课堂教学计划,精 心设计教法,认真上课,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向 40 分钟要质量。 ( 一 ) 、培养学生学习数学的兴趣。小学生对待学习,往往偏重 于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难 的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和 发展起来的,尤其是教师本

2、身对学生的影响。深知兴趣是最好的老 师的我,在兴趣两字下功夫,在传授知识的过程中,十分注意运用 适合儿童口味的生动形象的语言,组织有趣的教学,使他们易于接 受, 感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的知 识技能。在具体的数学教学中,对不同的训练重点,采取灵活多样 趣就不知不觉形成了。 ( 二 ) 、改进教学方法,全面提高教学质量 学 生 学 有 所 得 , 才 会 热 爱 学 习 , 越 学 越 有 劲 , 家 长 也 支 持 。 为 此,我在班级管理工作中,把注意力放在提高教学质量上,扩大合 格率,。十个指头也有长短,在一个班级同学之中也有先进和落后 之分, 我按学习成绩和智力

3、发展情况把他们分成优秀的,上进心强 的, 有进步的,基础不牢固的几种类型。经常和他们促膝谈心,开 座谈会,征求意见和建议,不断改进自己的工作方法和教学方法。 对优秀生提出在不同的时间内达到不同的要求。鼓励基础差的同学 努力 学习,特别帮助他们把基础知识学好,上课我多指导,课后多 辅导,作业严要求,进步多鼓励,使他们感到老师的关心,同学的 帮助,增强自信心。功夫不负有心人我耗了精力,却换来了全班同 学的进步与提高。王淼等同学平时学习成绩差,怎样转化他们,取 得进步,是我工作的重中之重,在一次次的单元测试中,一次比一 次有进步,是我最大的欣慰,也更坚信了我教学的自信心。在教学 过程中我尽量采用直观

4、、形象的教法,提高课堂教学效率。每教学 一个单元, 都要体现本单元的训练重点,既要重视双基教学又培养 学 生阅读能力,思维能力。 ( 三 ) 、认真批改作业,进行知识补漏措施 学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一,教师只有批改作业, 才 能发现问题,进行知识的补漏措施,才能进行个别指导,共同提 能发现学生对问题的理解是否透彻。这样一来, 学生不但提高了批 改 兴趣,而且培养了学生的学习能力。 ( 四 ) 、在开展课改方面 这学期以来, 我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。 互相听课,认真听取数学教研组的意见,改进教学方式。定期做好 工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥

5、学生 学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程 中, 获得所应掌握的数学知识,使数学学习活动成为一个生动活泼的、 主动的和富有个性的过程。努力贴切当前数学课程改革的重要理念。 总之,一学期来,我关心爱护每一个学生,培养学生各方面的 能力,成绩已成为过去,今后,我还要更加努力工作,使自己的教 育教学水平更上一个台阶。 三、教学情况及所达目标 1、培养了学生的学习习惯。(1)大部分学生能掌握正确的读书姿 势,养成良好的读书习惯。(2)学生能培养专心倾听、勇于发 言的良好 习惯。(3)养成了认真作业、书写整洁的良好习惯。 2、大部分学生能熟练口算20 以内笔算加法和减法。 3、 初步认识了正方形、长方形、 三角形、 圆, 认识了长方体、 正方体、圆柱体、球体。 4、体会学习数学的乐趣,建立了学好数学的信心。 四、存在问题与不足 还有部分学生思想比较浮躁,还不知道学习的重要性,没有养 成自 觉学习的良好习惯。 六、今后努力方向 1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。 2、加强基础知识的教学强化训练。 3、与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情 况。

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