1、20XX年小学教师年度考核个 人总结3 篇 20XX年小学教师年度考核个人总结 3 篇 小学教师年度考核个人工作总结 1 时 间 如 流 水 ， 一 学 年 的 教 学 工 作 已 接 近 尾 声 ， 为 了 更 好 地 做 好 今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就 20xx 学年的工作 总结如下： 本人热爱党，热爱人民 , 坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 本人一直在各方面严格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更 快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量的道德修养书籍， 勇于 解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 本
2、学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。 积极参加学校、市教研室和组里的各种会议; 能根据学科特点，通过自 己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻， 及时领会和 用于教 学辅导; 热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校 的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教 师 形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水 平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰巨， 为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的，并获得了 很好的统考成绩，顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合，以 提高学
3、生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创 新思 维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为 背景创 设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用， 从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二， 能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固 和 新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理 的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相 当的 问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊 重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积 极参 加教育局
4、组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的 同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先 进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、 自 主探究、 勇于创新的等能力。另外， 本人在搞好教学工作的同时， 还 很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时， 勤俭节约、 任劳任怨、 对人真诚、 热爱学生、 人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，
5、处处以一名人民教师的 要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力， 学生们取得了长足的进步， 在教委和 本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。 多篇论文获 市县级奖。 小学教师年度考核个人工作总结 2 一转眼，一个学期快过去了。 在这个学年中，我和平时一样都 是认认真真教学、 踏踏实实工作， 我很乐意跟大家说一说在这一年 中我的工作情况。 一、思想认识。 这 一 学 年 ， 在 教 育 教 学 工 作 中 ， 我 始 终 坚 持 党 的 教 育 方 针 ， 面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学 生主动发展
6、为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学 生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年 里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份 来 约 束 自 己 ， 鞭 策 自 己 。 对 自 己 要 求 严 格 ， 力 争 在 思 想 上 、 工 作 上 在 同 事 、 学 生 的 心 目 中 树 立 起 榜 样 的 作 用 。 一 学 年 来 ， 我 还 积 极 参 加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从 学校 的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从 中学习
7、别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是- 决不打无准备的仗。在备课过程中认真 分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学 及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班 级里 面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先 是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他 们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他 们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语 文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令 我欣慰的是优
8、生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老 师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。 我相信 在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成 一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是 检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据 各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师 们确实是 非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段 时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、 晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人
9、民、爱集体、 爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。 班 干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班 主任工作的 一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况， 鼓励 他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威 信，成为同学学习的 榜样。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规 章 制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、 主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任 感。 五、主要成绩。 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10 篇，讲故事比赛中 获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的
10、成绩。在上学期期 末调研中 语文合格率为100，优秀率为8 8%， 本学期期中调研中语文合格率为 100，优秀率为96.2%。 总之， 我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失， 以校为家，以教为本; 对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向 有经验的老师学习; 对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。 小学教师年度考核个人工作总结时间过得真快， 20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人 民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生， 让 学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开 展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想
11、工作表 现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。 关心国际时局， 关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx 年元月5 日 被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之 后， 我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率， 发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕 苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来， 我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管 理 学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五 年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉 一声 苦，叫一声累。
12、教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积 极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变 角 色 ， 把 微 笑 带 进 课 堂 ， 注 重 学 生 的 全 面 发 展 。 认 真 ， 耐 心 的 教 好 每 一 个 学 生 ， 上 好 每 一 节 课 ， 开 好 每 一 次 班 会 。 经 过 努 力 ， 我 所 带 的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工 作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的 对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求 自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来， 所 存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几 个方面： 一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想; 二是工作 虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我 一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提 高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
