1、20XX年小学教导主任工作总 结 20XX年小学教导主任工作总结 转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借 用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有 香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查 缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总 结。 一、肯优 负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任六年级 语文、 综合实践、心理三门课程，这是我一年来的工作任务。 、管理工作 教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工 作的 安排布置，到县、区、校三级教研活动的开展，以及对上级下 达的各种指令、安排的各种任务，都力求做
2、要认真，参要到位。自 我 认 为 态 度 上 是 重 视 的 、 工 作 中 是 积 极 的 ， 不 因 任 重 而 心 忧 ， 不 因 资 浅 而 畏 怯 ， 不 因 私 事 而 轻 公 ， 不 因 个 人 情 绪 而 影 响 工 作 质 量 。 虚 心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事， 关心青年教 师 的成长，热情助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支 持帮助下， 使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不 紊。 为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量档案修 定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班 加点， 几乎是满负荷运转，但从来不计报
3、酬。终于，在老师们的共 同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。 、教学工作 六年级毕业班，要参加县期末质量检测。我在安排好教导处管理工 作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是 备课、讲 课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间， 曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝 贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功 夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成 绩名列前茅，我本人被评为模范。一分耕耘一分收获，一分辛苦一 分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力，上不愧 对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表
4、之本责。 、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐， 我 主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教 育论 文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把 教 学 过 程 中 经 历 的 点 点 滴 滴 ， 遇 到 的 各 种 问 题 ， 各 种 困 惑 ， 受 到 的 启 发 ， 产 生 的 感 悟 ， 都 随 时 记 录 下 来 。 积 累 资 料 ， 丰 富 经 验 。 将 零 散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学 行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并 将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，
5、与时俱进，不断 充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。 二、查缺 对教导处管理工作，业务还不够熟悉，操作还不够熟练，须脚 踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。教学方 面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心 理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实 践中多摸索。 课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。 教 研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写 随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定 深度 的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚 强， 坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往， 年年增岁不增识，将相当惭愧。所以希望目睹此总结之人能够与本 人 共同督促我，提醒我，以不荒废人生岁月。 能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。 这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋， 共提高。
