20XX年小学班主任四年级工作计划.docx

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资源描述

1、20XX年小学班主任四年级工 作计划 20XX年小学班主任四年级工作计划 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与 学习中来。 而我这个学期因学校工作安排担任了班主任。班主任是 一个 班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工 作开展。做为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋 友。 让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级 上能 有新的气息,特制定以下计划: 一、班级基本情况 我班共有42 名学生,男生19 人,女生25 人。本班学生学习 努力, 进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做, 但自 觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的

2、养成习惯做得还不 够,下 课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大 部分 学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有 少 数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动, 爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系, 会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本 学 期 我 班 的 基 本 目 标 是 : 建 立 一 支 有 进 取 心 、 能 力 较 强 的 班 干部队伍, 全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习 风气 ; 培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。 三、工作重点 1、确定班集

3、体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体 的理想和前进的方向。因此, 我争取做到每天在晨间谈话时确定本 班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体 的 奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认 真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新 班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理, 规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几 笔。 如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位 子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优 秀生来监 督他们的学习,同时也帮助后进生能

4、更好的学习。接着我注重每一位后 进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改, 不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举 手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变 化, 不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在 实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中 大部分同学。 创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。 在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区 长, 负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让 每一位学生参与到班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一

5、个班级的重要 组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去 努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的 工作 方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。 6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服 务。 四、具体措施 ( 一 ) 因 材 施 教 , 做 好 培 优 转 后 的 工 作 1、重视尖子生的培养 (1) 对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题, 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立 思考, 主动探索,寻求解决问题的途径。 (2) 多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦 练。 2、重视后进生的转化 (

6、1) 对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆 善诱。 给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一, 众 帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2) 对 后 进 生 进 行 经 常 不 定 时 地 家 访 , 目 的 是 取 得 家 长 的 配 合 和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 ( 二 ) 做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正 做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣 服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好 值日生工作,保持班级的整

7、洁。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早 会 , 班 会 , 组 织 学 生 学 习 中 小 学 安 全 须 知 和 中 小 学 自 我 防 范 安 全 常 识 。 利 用 班 会 讲 解 有 关 安 全 、 防 火 有 关 知 识 , 增 强 安 全 意 识,提高自我防范能力。 ( 三 ) 狠抓班集体建设 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1) 进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委, 培养自我管理和管理他人的能力,形成表率, 当好班主任的好帮手。 (2) 每 两 星 期 召 开 班 干 部 会 议 一 次 , 严 格 要 求 。 做 到 及 时 了 解 情况及时反馈处理。 2、 开展读书、 读报活动, 通过读书交流活动,彰显班级特色。 3、开展各种活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。 五、工作安排 九月: 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才,参加大队干部竞选 7、美化教室环境 8、开展安全教育月活动 十月: 1、庆祝国庆节 2、举行课外活动 3、建队节活动 4、加强文明习惯和十好十不的养成教育。 十一月: 1、半期考试和半期总结。 2、加强文明习惯和十好十不的养成教育。

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