1、20XX年高中英语教师下半年 工作计划 2019 年高中英语教师下半年工作计划 本学期高中英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课 改完 善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训， 组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念， 促进教师整体素质和学科教学质量的提高。 一、加强教育理论学习，提高教师理论素养 1、本学期要重点学习英语课程标准和英语课程标准解 读等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程 评价，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要 认真学习和理解课程标准中的 “ 六个基本理念 “ ，并用这些理念 来指导平时的课堂教学，以提高课
2、堂教学效率。 2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好 电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教 学与 信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体 教学辅 助课件，组织多媒体教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学 习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。 二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好“ 教学常规“ 的学习和实施工作，组织本教研组 年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习 常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高
3、备课质量 的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。 为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有 实效。 3、 抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用， 要做好常规落实的检查、督促工作; 要定期组织教学研究活动，围 绕 相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研 讨、 观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人 受益。 三、加强高三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。 组织高三英语教师认真学习大纲和高考说明，扎扎实 实教好第一轮第二轮，要在基础知识到位的同时，抓好听、 说、 读、 写 综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。
