1、20XX教师进修培训个人总结 20XX教师进修培训个人总结 一、研修主题 1、有效教学的理论及相关策略。 2、 有效教学课题研究3 、 学生识字、 习作方面的问题与研究4 、 学生 的养成教育5 、教师二笔字四、研训形式1 、学习名家的业务 讲座，课堂 实录，领悟教学艺术。 2、加强课题研究，提倡协作研讨。 3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨。 4、 充分发挥骨干教师的示范作用，实行教研科研培训一体化。 五、 研修内容1 、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中 学习、分散学习相结合的方式，认真学习相结合的方式，认真学习 教育政策法规和现代教育理论，全面系统地学习中小学教师职业 道德 规
2、范新义务教育法公民道德建设实施纲要及优秀师 德 、 典 型 等 内 容 ， 通 过 培 训 使 教 师 树 立 新 的 教 育 观 、 人 才 观 、 质 量 观 ， 形 成 以 德 治 学 、 规 范 执 教 、 精 益 求 精 、 关 爱 学 生 、 团 结 协 作 的 优良师风， 使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高，以 适应新课改与发展的需要。 2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式，大力倡导读 书活动，读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读 书相 结合、读书与反思相结合，引导教师树立终身学习的观念，促 进教师的自主成长和提高，研修书目有：有效教学、建设理 想的
3、课堂 、 中小学班主任经典案例、 班主任工作培训读本。 3 新技术方面 (1) 利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作， 充分发挥远程教育资源的优势，使骨干教师人人掌握远程教育资源 的 使用。 (2) 加强教师两笔字练习。 4 新课程 (1) 组 织 教 师 以 践 行 新 课 程 ， 大 练 基 本 功 为 契 机 ， 通 过 课 堂 教 学实践，转化成教学能力，提高教师的课堂教学能力。 (2) 充分发挥骨干教师的作用，在全体教师之间开展互帮、互 听、互学活动，搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报 课，做好传、帮、带工作。 (3) 以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教
4、研活动。 通过定主题-(备课说课)-呈现 ( 讲课、 汇报、 示范、 )- 研讨 ( 评课、汇报)-反思 -改进模式进行学校，教研组的教研 活 动。 (4) 配合中心校做好xx 课题小学课堂教学中有效对话互动 课题的立项与研究工作，做好子课题的研究开发与实施，做好小 学生习惯养成教育课题的开发。健全校本教研工作组织、完善， 校本教研的工作制度，保证教研活动的正常开展。 (5) 指导正在进行新课改年级的教学，学年内做好新教材的解 读、备课、课堂教学观摩活动， 解决低年级识字、 写字方面的问题。 做好毕业班复习工作的管理。 (6) 认真开展好校本培训工作充分利用业务学习时间，集中学 习 的 时 间 ， 围 绕 有 效 教 学 的 研 修 主 题 ， 开 展 系 列 学 习 活 动 ， 明 白 有 效 备 课 、 有 效 指 导 、 有 效 互 动 、 有 效 练 习 理 论 ， 掌 握 有 效 教 学 的 基 本策略，结合课题研究做好自主研修。 充分利用远程教育资源， 发挥播放点的作用， 组织教师观看实 录及业务讲座不少于 8 次。 总 结 ： xx 年教师进修培训个人工作总结到这里就全部结束了。
