1、20XX度关爱留守儿童工作计 划 20XX度关爱留守儿童工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学 发展观，深入贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想 道德的若干意见以及中组部等七部委关于贯彻落实中央指示精神积 极开展关爱农村留守儿童工作的通知文件精神， 为留守儿童 的健康 成长服务，为留守儿童的家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务， 为构建社会主义和谐社会服务，为提高中华民族的国民素质服务。 二、工作目标 延伸学校教育功能，为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、 娱乐、交友、倾述、受助、帮扶的平台和载体，为留守儿童解决一 些文化教育，家庭生活，交友交
2、际、心理健康，社会保护等方面存 在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐成长营造环境创造 条件。 三、工作原则 保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作，即：知道留 守儿童个人基本情况，家庭情况及学习; 多与留守儿童谈心沟通， 弥补留守儿童亲情缺失; 多鼓励支持孩子参加学校集体活动; 多到 监护 人家庭走访; 定期与留守儿童父母、孩子、老师交流沟通，根 据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑，与其父母多 联系，并采取针对性措施，提供必要帮助，用关爱、亲情为留守儿 童营造温馨的家园气氛。 四、要求和安全保障措施 1、加强领导，各负其责。每期活动开展都有值班干部处理日 常应急事务、班主
3、任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好 功课 辅导和中心纪律。 2、明确职责。领导小组成员要及时的掌握情况，协调沟通， 并根据各自工作职责，抓好落实。 3、营造氛围。利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老 师进行培训，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识，提高 他们 对留守儿童教育和管理水平。 4、加强督察。每季度召开一次领导组成员专题会议，听取关 爱留守儿童工作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。 5、加强安全监管。为了保证留守儿童的安全，要求每位留守 儿童监护人或临时监护人在每周六开展活动时能按时接送自家孩 子， 以确保留守儿童的安全。活动之家只确保留守儿童在参加活动 时的安全，
4、当每次活动结束后只护送留守儿童安全过马路。 6、提升之家质量。加强留守之家建设，投入大量资金，人力 物力去筹建留守之家，使之家设备齐全，功能齐全，服务到位，对 于遵守之家纪律的留守儿童我们进行表彰。 7、评比表彰。组织评选表彰十佳、优秀留守儿童，优秀班主 任，优秀爱心人士等。每年年终配合上级在总结督察基础上，对留 守儿童做出特别贡献的爱心人士、爱心企业、 优秀班主任等给予评 选表彰，并通过当地多种媒体报道，激励有识之士关爱留守儿童， 评选优秀留守儿童监护人、十佳优秀留守儿童等。 五、目标任务 1、建立本学期留守儿童信息管理库; 2、结合德育工作，加强对留守儿童的关爱; 3、落实留守儿童代理家长
5、制度，代理家长承担起留守学生的 监护职责，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人; 4、开 展慰问活动，给留守儿童过生日，和留守儿童过每个中 国传统节日。 5、设立亲情电话， 使留守儿童每周可以和父母通上一次电话， 做好亲情心灵沟通。 6、举办好本学期春游、演讲征文画画比赛、体育比赛等多种 有益活动，丰富留守儿童课外生活; 7、做好接对帮扶。领导组成员和爱心人士( 自愿者 ) 每人帮扶 1-2个贫困留守儿童或心理有问题的留守儿童，从经济上、 物质上、 精神 上给予帮扶。 六、工作具体内容 1、开学一周：进行家访和学校走访式调查摸底，建立本学期 的留守儿童信息表。 2、 三月份：活动之家
6、领导组老师和留守儿童结成帮扶对子。 每 季度和留守儿童谈心一次，开展心理辅导工作; 每月和帮扶对象家长联 系一次; 积极为帮扶对象解决实际困难。开展亲情电话联 系。 开设一 部亲情电话保证让留守儿童和外出务工的父母每周都能 联系一次; 让活动之家的老师和班主任能及时和每位留守儿童父母 联系，让父母知晓孩子情况。 3、四月份：筹备成立留守儿童之家，建立并逐步完善档案资 料。 4、五月份：根据工作安排开展各项活动( 根据情况适时调整工 作安排 ) ， 让留守儿童在父母不在身边的日子，做到困难了有人帮， 成绩差了有人辅导，孤独了有人陪。 5、六月份：邀请爱心人士，志愿者，留守儿童监护人与我们 留守儿童一起同台演出庆六一。 6、七、八月份：做好开放日的正常活动，加强留守儿童的安 全健康教育。 7、九月份：做好新学期留守儿童的信息变更工作，完善留守 儿童信息库。 8、十月份：结合国庆xx 周年，组织留守儿童开展绘画和作文 比 赛、征文比赛。 9. 十一月份： 给予本年度做出贡献的爱心人士及进步的留守 儿童给予表彰。 10、十二月份：评选优秀留守儿童之家，做好工作总结，迎接 上级督查。
