1、四个对照四个找一找五个方面的差距十八个是否四个 扎实个人对照检查材料范文 根据党中央、省委、省国资委党委的总体部署安排，在扎 实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，结合学 习研讨，围绕“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差 距”“十八个是否”“四个扎实”，深入查摆具体问题，认 真开展对照检查，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并 提出整改措施，现将具体情况汇报如下，不妥之处请批评指 正。 一、存在的主要问题 1.在思想政治方面，一是理论学习不够深入，对学习重要 性的认识有待提高。能够积极参加例会学习，响应学习号召， 认真记录学习笔记，但是个人自学坚持不够，在事务性工作 繁忙时，理论学
2、习有时紧时松、急学先用、零敲碎打现象， 缺乏“挤”劲和“钻”劲，学用结合不紧。政治敏感性还不 够强，在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意 识形态领域工作的认识还不够高，对意识形态领域工作重视 不够还没有切实把把增强“四个意识”、坚定“四个自信” 和做到“两个维护”等要求转化为行动自觉;对部份业务工作 的重要性，认识不深、理解不透，理论联系实际、指导工作 实践还做的不够。 2.在落实总书记指示批示精神和中央部署决策方面，政治 站位不高、思想认识不足，行动上出现偏差。在贯彻落实中 央重大决策部署上热下冷存在“温差”问题。政治敏锐性不 高，虽然政治原则、政治观点上同党中央保持高度一致，但
3、面对社会中、网络中的流言蜚语没有积极斗争、反抗，甚至 有时以自己不了解或不愿得罪人的心态，面对谣言的传播视 而不见，总觉得中央政策离自己太远，主观上不重视。在工 作中空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于作秀 造势。 3.在担当作为，履职尽责，为民服务方面。不顾实际情况， 不经科学论证，违反规定程序不作为，乱作为，假作为，本 着不求过得硬，但求过的去的心态，对待工作敷衍了事，有 时觉得自己工作时间长，经验多最自己的工作满足于凭老习 惯、老办法办事，不想学习新的理论，新的方法不愿听取他 人的意见。 4.在贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形 式主义官僚主义方面。作为一名党员，履职
4、的方式方法创新 不够，不能深入反映群众的愿望和期盼，与群众的要求还有 一定的差距，漠视群众的利益疾苦，对群众反映的问题无动 于衷消极应付，对群众的合理诉求推诿扯皮冷硬横推简单粗 暴，颐指气使。 5.在遵守党的纪律，知敬畏、存戒惧、守底线方面。在平 时学习工作中放松了人生“三观”放松了党性锻炼，在思想 上没有足够的清醒，在言行上少了抵御病毒的免疫力，放松 了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。 6.在履行党管治党政治责任方面。思想认识不到位对政治 责任主体认识不到位，重视程度不够，认为业务工作是主业， 党建工作差一点无关大局，个人心得流于形式，心得不深刻， 不深入，不细致。不结合岗位工作实际
5、，照抄照搬，缺乏针 对性，积极性和主动性大打折扣。 二、问题产生的原因 分析上述问题产生的原因是个人理想信念和党性修养不高 原因，具体来说主要源于以下几个方面： 一是政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践存在 差距。一是政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践 存在差距。学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别 是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”， 可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的 系统性不强，学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上 强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉 学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。在理论 体系把握
6、上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际 工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理 论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引 用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 二是工作作风不实，求真务实的精神不够。对于部分工作， 有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特 别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求 过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求 自己。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什 么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思 想交流不多，对工作
7、指导和督促还不够深入。 三、整改措施 1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科 学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究 新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观 相符合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不 断创新，生活上更加严谨。 2.不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的 路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线， 坚持科学的发展观和求真务实的精神，兢兢业业做好各项工 作，树立强烈的时间观念、效率观念。 3.以身作则，严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的 精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自 己，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，全心全意为 人民服务。
