万圣节学校学生活动方案.doc

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资源描述

1、万圣节学校学生活动方案 活动方案要对具体将要进行的活动进行书面的计划, 对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满 进行。万圣节学校学生活动方案,欢迎阅读。 万圣节学校学生活动方案 1 1. 介绍西方文化,带 动校园文化多元化发展; 2. 丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流 4. 主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向; 5. 具有创以及趣味性,能吸引学生参与; 6. 互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其 中; 7. 以调动学生热情,促进合作交友为目标。 (一)前期宣传 制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的 宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节 目安排。 (二)场

2、地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾 出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的 南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。 (三)活动流程 1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑 以后)持续约一个半小时 2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与 者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天 食堂”处领取糖果、 “大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自 己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由 于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。 3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕 后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待 神秘的揭晓。

3、现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞 台中央,但是什么也 没有主持人幽默地称是失误。然 后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动 的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼 前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。 晚会在一段街舞后正式开始。 万圣节学校学生活动方案 2 活动准备: 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、 南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头 饰放在英语区,并加上英文 3、音乐:万圣节主题歌trick or treat 前期准备: 1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感, 熟悉角色英文及相应

4、的句子。 2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。 活动过程: 活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲, 愉快轻松的游戏。 1、游戏活动: 游戏一:怪兽,怪兽,几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼), 例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, whats the time?” 老师对着孩子说“two o clok”,当说到“ten oclock”时,就去抓小朋友。 接着又换上不同的面具,如此交替玩。 游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸 包起来,做成一个木乃伊。 2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位 老师分散带着

5、孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他 学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句 “trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨 糖的小朋友每一颗。 3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏 (南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快 乐,结束活动。 万圣节学校学生活动方案 3 昌乐外国语学校万圣节 活动方案 10 月 31 日,是西方传统节日万圣节,为了 更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内 涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们 的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的交流,特 举办第

6、三届万圣节活动。 20*年 10 月 31 日晚 18:3020:30 学校综合楼羽毛球场地 低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学; 各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体 中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。 由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四 支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评 委评出优胜团队 暖场活动 1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带 动全场的活跃气氛 2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞 台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群, 给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、 僵尸

7、、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等 3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧 情制造悬念。 比赛开始 四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组 成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。 1.唱英文歌曲:每队派出 25 名同学现场演唱有万圣 节特色的英文歌曲。 2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用 嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。 3.吹气球比赛:每队派 2 人参加,把气球吹大、系好, 并分别在每个气球上依次写上一个字万、圣、节、快、 乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜, 、七年 级同学比赛时间为 50 秒,高年级同学比赛时间为 55 秒, 中年级同

8、学为 1 分钟,低年级同学为 65 秒。 4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的 南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。 5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人 用英语讲,一人用汉语翻译,时间 35 分钟,根据故事 惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上 场助演。 6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面 具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出 名次。 发奖 由外教为获胜团队现场颁发奖状。 1.科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕 PPT 制 作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等 2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备, 现场录像、照相等。 3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等 4学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。 5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、 糖果等准备工作。 6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带 队参与到活动中。 昌乐外国语学校 20*年 10 月 27 日

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