1、1 读魏书生班主任工作漫谈心得体会 本学期班主任研究室安排了读书活动,给我们提供了读书的好 机会, 我认真学习和阅读了魏书生班主任工作漫谈这本书 , 读完此书,感觉有很大收获. 我更加深刻体会到:良好的师生感 情是决定班主任工作的关键. 工作十几年,我一直担任班主任工作, 经常听到家长这样说: “老师的一句话顶家长的十句.“ 多年的班主任工作也给我这样 的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的 话 对学生是最具号召力的.在众多任课教师中,学生对班主任老 师 是最崇拜的、最信赖的.下面从三个方面谈以下自己的读书体 会. 一、通过读书感到教师必须做到以身作则,为人师表通过读书 ,我深
2、刻体会到, 为人师者 ,就要处处为人师表, 注重自己的一言 一行, 做学生的楷模, 用自己的一言一行去感染和带动学生. 不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果.要 学 会关注每一个活生的心灵,用“真爱“ 去发现和培养孩子的闪光 点, 使他们推掉压在无形生命自卑的巨石, 发挥每个孩子的潜 能, 2 让每个孩子的心里都洒满阳光.教师的一举一动、一言一行都 直 接对他们起着潜移默化的作用.古今中外的教育家无不强调身 教胜于言教的道理,要求学生做到的, 教师首先做到,而且要做 的 更好, 更具有示范性, 在无形之中为学生树立榜样.尤其是班主 任, 老师的品德、行为, 都这样或那样地影响着学
3、生.学生是极 具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动. 如: 在卫生大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务 , 我每天提前早到校,首先拿起扫帚带头把卫生区打扫的干干净 净, 到教室里拿起抹布,擦桌子和学生一块打扫教室的卫生.我班 学 生王雷爱迟到,有时候来到看到老师在打扫卫生,自己不好意 思 的说 :“老师我来完了, 没有打扫卫生,真对不起,明天我一定 早来.“ 到了明天, 我走到校园的时候,已经看到这个同学在草 地上拣树叶了.行动是无声的语言, 这样,我不需要过多的鼓动 性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,他们都自觉地 按 照老师的分工,热火朝天地干起来, 并且
4、在质量要求上还与老 3 师 比一比,看谁干的又快又好. 事实证明,在教育工作中要努力做 到: 正人先正己, 时时事事做学生的表率 .如:教育学生遵纪守 法, 教师就不能有违法乱纪行为; 教育学生不怕脏、不怕累,教 师就必须做到亲自动手,吃苦在前, 做好学生的带头人,否则, 即使你说的天花乱坠,头头是道, 而不注意自身修养,也不会收 到满意的效果. 二、通过读书让自己对工作产生强烈的事业心和责任感教育 事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处处严格要 求自己,牢固树立了教师的光辉形象, 班主任更是如此,通过学 习阅读魏书生班主任工作漫谈 ,我有着很深的感触, 发觉与这些优秀班主任比起来,差
5、距实在 是太大了. 有时觉得做班主任工作压力很大很累,现在却体会到,我们的 工作是充实的,意义是深远的, 职业是幸福的,班主任必须做到 爱校如家,爱生如子 ,任劳任怨 ,不计较个人得失, 时时以“爱心、 耐心、细心“,去关心每一位学生,用爱心去感化、去关心、去 教育, 让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对我 们这些学生既要爱又要严.既要学知识又要学做自食其力的人 ,全面关心学生的进步, 时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和 义务. 4 三、通过读书体会到教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓 励学生通过阅读魏书生班主任工作漫谈这本书,我更进一 步认 识到, 渴望理解, 渴望信任是人们的一种正常需要.作为班主任, 对于学生,首先是亲近他们, 尊重他们,在学习上耐心引导, 生活 中热心关怀,经常同他们交谈, 了解思想状况,抓住时机, 尽量做 到多表扬,多鼓励 ,多给他们改错的机会 ,树立自信心, 使他们感 受到在快乐中成长,在快乐中学习.
