1、1 优秀高中班主任先进事迹材 料 XX,男,汉族 , 1980 年 6 月 11 日出生, 20XX年 7 月毕业于XX 学院英语教育专业, 20XX年 8 月到 XX县二高任教至今 ,常年担任班主任工作,多次被评为“县优秀 教师“和“县师德标兵“,所辅导过的学生 XX等多次在重大英语竞赛中获奖,所带班级也多次被评为“优 秀班集体“,所教学生多人考上重点大学,其中不乏成为国家各 个领域的骨干人才,为国家培养了大批优秀精英, 为祖国的教育事业做出了突出的贡献. 他思想端正,政治觉悟高, 积极拥护中国共产党的领导,坚持四 项基本原则,坚定地执行党的方针政策, 以集体利益高于个人 利益为行为准绳,时
2、时刻刻地把党和祖国装在心中,一切都为 祖国的教育事业让步. 他工作勤勤恳恳,兢兢业业, 坚持不懈地钻研教材,以新课改理 念为指导思想,大胆进行课堂改革. 他在讲课过程中激情四射, 擅长启发式教学,相信“授之以鱼不如授之以渔 “,积极引导学生 提出质疑,最大程度地开发学生的潜能, 培养了学生独立自主 地学习的精神.他的课堂气氛总是异常活跃,深受广大学生的 欢迎, 并且他的教学成绩一直在学校名列前茅,多次受到学校 的表彰. 了巨大的努力和辛勤的汗水,他一如既往地对每一位学生都一 2 视 同仁, 把他们当成自己的孩子. 不管他们学习好还是差,他都会 公平公正地对待他们,从不歧视他们. 在他的字典里没
3、有“ 差生“ 二字, 他善于发现每位学生身上的闪光点, 他认为他们每个人 都 有长处和短处,并且对他们实施“因材施教“,让他们再次找到 了自信与动力,成为德才兼备的优秀人才. 对于违纪的学生他“晓之以情 ,动之以理“,从不对学生大吼大叫 ,他认为学生不能一味地怕班主任, 见到班主任就像老鼠见到 猫一样.他虽然对学生的衣食住行都很关心,总是对他们进行 无微不至的关怀,但是他是非分明, 学生表现好了他就会公开 地对其表扬;如果有学生违纪了, 他常常将其叫到一边耐心地 对其进行劝导和教育.他真真正正地做到了严慈结合,他所教 的学生对他既是尊敬又害怕,他经常告诉学生一定要懂得严肃 活泼的道理,该需要学
4、习的时候一定要非常专注,严肃认真,需 要调节神经放松的时候又要学会活泼,要学会劳逸结合,这样 的话才会大大地提高学习效率,达到事半功倍的效果.他坚决 反对学生死学,也不允许学生自暴自弃, 无休止地堕落下去,他 相信每个学生都能学好,他一定不会轻易放弃任何一位学生, 因为他深知放弃一个学生就意味着放弃一个人的前途命运,这 关系着一个家庭的幸福与否,事关重大. 所以,他非常重视这一 点, 哪怕工作再难做, 他也会一直坚持不懈地走下去,会苦口婆 3 心地对问题学生心.他还经常到学生家做家访,特别是见到那 些异常贫困的家庭的时候,他就会毫不犹豫地从他那微薄的工 资中支出一部分来资助贫困学生,他也因此获
5、得了学生的尊敬 与爱戴,学生们都已经把他当成了他的亲人,都尊称他为“ 老文“ 或“文老“. 他在管理班级的过程中总是开动脑筋,想办法,大胆创新, 实行了一系列有效的措施,比如: 他会记住每个学生的生日,并 都在学生生日当天号召全体同学为其唱生日快乐歌,让每一位 学生都能感受到家的温暖;他还经常举行一些文艺活动,像篮 球比赛,演讲比赛等 ,大大地提高了班级的凝聚力,在他的带领 下, 每个学生的积极性都被充分地调动起来了,所有学生团结一致 , 全力以赴地迈向共同的目标. 他还重视开展德育工作.他认为学生必须先学会做人而后才能 成材, 他给学生提出了一些要求: 尊敬师长,团结同学, 诚实守信, 正直
6、无私,勤俭节约 .在这种要求下 ,学生学会了换位思考, 学会 了理解别人,学会了及时向同学伸出援助之手.在他的带领下, 班级几乎没有出现偷盗打架等行为,同学们之间就像兄弟姐妹 一样, 他的班级没有受到社会不良风气的影响,学生的思想道 德素质相当高,不愧为新世纪的优秀高中生. 他还利用固定的时间给学生讲解一些课外知识,拓宽学生们的 视野, 他不愿意让学生成为“两耳不闻窗外事 ,一心只读圣贤书“ 4 的书呆子,不想让学生成为只会考试的考试机器,他培养出正 的人才. 他还很重视对学生进行健康心理辅导,因为学生正处于青春期 ,学习压力太大很容易出现心理问题, 每当遇到这种情况,他都 会把学生教到办公室
7、与其谈心,以朋友的身份进行交流,学生 都很信任他,他从来不泄露学生的隐私, 并且还会为学生提出 建设性的意见,学生与他沟通之后, 情绪舒缓了许多,又重新找 回到状态,以更加积极健康的心态投入到学习当中去. 他还利用课余时间潜心研究中外教育名著,从中学到了很多先 进的经验,为他的教育教学工作指明了道路,他还虚心向同事 学习, 他非常注重与同时搞好关系, 因而他在同事当中的人缘 很好. 他总是说:人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情, 无怨无悔.他热爱教育, 他喜欢与学生打成一片,每当他看到学 生成为了国家的栋梁之材,他就感到莫大的欣慰,他就会以更 加高昂的姿态投入到工作之中,他不愧是一名优秀的人民教师 ,优秀的班主任!
