个人工作总结中学教师.DOC

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1、1 个人工作总结( 中学教 师 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台. 一个学期已过去, 新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛 和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注 于每一个学生身上.一个学期的工作已经结束,收获不少,下面 我对上学期的工作作一, 为新学期的工作确立新的目标.一、思想认识. 在上一学期里,作为一个共产党员, 我在思想上严于律己,热爱 党的教育事业,全面贯彻党的教育方针, 以党员的要求严格要 求自己,鞭策自己 ,力争思想上和工作上在同事、学生的心目 中都树立起榜样的作用.积极参加学校组织的各项政治活动, 如学校的党员冬训活动.一

2、学期来, 我服从学校的工作安排,配 合领导和老师们做好校内外的各项工作. 我相信在以后的工作学习中, 我会在党组织的关怀下, 在同事们的帮助下, 通过自己的努力, 克服缺点, 取得更大的进步. 新学期即将来临, 我将更加努力工作, 勤学苦练, 使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员. 二、教学工作. 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十 2 三个班级的信息技术课, 但不管怎样, 为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术 奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取 机会多出外听课,从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术. 平时还虚心请教有经验的

3、老师.在备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.一学期来,认真 备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲 评作业,做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识,形成比较完整 的 知识结构,严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有 所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并 顺 利完成教育教学任务. 在教学中, 由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房, 这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以 教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发 学生学习的兴趣,我作了充分的准备, 每堂课上之前我都查找 各种资料和图 片, 或者

4、找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让 课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信 息技术的兴趣.在整个教学过程中, 由于是教室上课,所以我特 地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发 展史“, 3 “DOS基本命令“等.还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操 作知识,也收到了很好的效果, 发现学生中还有很多电脑小高 手的, 如辅导学生信息技术奥赛, 辅导学生制作网页,还辅导学 生用制作小报, 也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中 组三等奖.辅导的过程也很艰辛, 通过这些辅导,使自己的辅导 经验增加了,学生也学到了东西, 增强了他们学习的兴

5、趣和学 习的信心. 这学期我还一个人承担了校本课程ASP网页制作课题的 开发和教材编写.从接到任务的开始, 我就感到压力是非常重 的. 首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模 式, 在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料; 其次是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的 内容, 在初高中还没有任何的教材可借鉴; 再次, 我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把 重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以 我根据自己所学的经验一边探索一 边编写,经过一个多月的努力终于编写完成.在每个星期二和 五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课

6、程,通过一个 学期的教学, 取得了很好的成绩.在新的学期里我将继续保留成功点并不断 4 改进自编教材,尝试新的教学方法, 争取有新的突破. 三、学校工作. 我严格要求自己,工作实干, 并能完成学校给予的各项任务.由 于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有 很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业, 主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排 版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学 校领导安排的所有任务.在以后的工作, 我将一如既往,脚踏实 地, 我会更加积极 地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力. 四、考勤方面. 我在做

7、好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章 制度. 处理好学校工作与个人之间的关系, 一个学期里没有缺 席过一次,晚上也是坚持天天加班, 一边完成学校的各项任务, 一边准备教材和学习自己的专业知识.在新学期中,我应更加 勤恳, 为学校作更多的事, 自己更加努力学习专业知识,使自己 的业务水平更上一层楼. 五、主要成绩. 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师, 应该说我还是取得 了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批, 成绩还是喜人的,平均分为84.2分, 名列全市第二;参加了吴江 市 5 首届信息技术课件比赛,作品计算机的组成获得了三等奖 ;在 年吴江市中小学信息技术教学设

8、计论文评比中,江苏省中学 信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在年中小学网络 科普小报 制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品小桥流水人家获得了 初中组三等奖; 科技发展和理论发展之矛盾和初登讲台两个月的心情 在我校年校刊上刊登.在以后的教学和学习中我会更加努力. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工作中, 我将立足实际,认真分析和研究好教材、 大纲,研究好学生, 争取学校领导、师生的支持, 创造性地搞好信息技术课的教学, 使我们的工作有所开拓,有所进取, 更加严格要求自己,努力工 作, 发扬优点, 改正缺点 ,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力 量.

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