1、1 年教师继续教育个人年度总结 年继续教育个人总结一 本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新.时 刻把工作与思考相结合,在思考中工作, 在工作中思考,创造性 地开展工作. 一、取得的成绩 我注重个人素质的培养,不贪名利, 切实提高自身理论水平和 业务水平,力求为学生创造最好的教育, 为学生的发展提供方 便. 提高自己的教育能力,学习专业知识、学习育人方法、学习教 学技 术, 从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从教学实践中 学, 学习使我自强、让我发展.我在工作中务实求真,将所学知识 充分 应用于教学实践,以人为本, 尊重学生个性,引导和启发学生自 主 学习, 鼓励学生学会思考
2、, 学会自我增长和应用知识,学会怀疑 和 创新. 教书者先强己,育人者先律己, 作为一线教师,我在努力提高自 己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念 , 2 教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时 俱进的新型人才. 时积累专题研究的第一手资料,尝试进行教学案例的分析,完 成教学案例两篇.不断学习科学文化知识, 具备丰厚的文化底 蕴, 使自己的知识得心应手的运用于教学活动中.并通过撰写 多篇论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面. 二、存在问题及解决措施 今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社 会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论
3、、实践 和行动研究等.此外, 学习的内容也不仅仅局限于教材和教学 法, 而应该是更广泛的知识领域. 所以要全方位的学习各种知 识, 以适应千变万化的世界. 三、今后工作方向 时代在发展, 社会在进步, 只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流, 开拓进取,努力创新 ,勇立潮头 .教师是人类永恒的职业, 但社会 对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高.教 师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教 育即终身学习才能获得.新的教育观念认为终身学习是当代教 师成长和发展的必由之路.所以我要树立终身学习的观念,抓 紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习 提升师德修养,丰富
4、知识结构, 增强理论底蕴. 年继续教育个人学习总结二 3 慨, 通过学习, 本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了 认识, 获验.现主要从教学方式方面总结如下: 教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因 素, 是转变学生学习方式的根本.在促进教师教学方式转变的过程 中, 要求教师做到四变, 一是, 教师角色的转变, 由过去的管理者、控制者、主导者、 仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者.由施与者 转变成引路者,从讲坛走向学生中间, 参与学习发生的全过程, 体会共同成长的快乐.面对飞速发展的科技知识,在今天教育 信息化的平台上, 教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身
5、学习的首当其 冲者具有非凡的意义.从前倡导的换位思考、思维平等、理解 学生等观念,在今天自然地成为教师的行为. 二是, 教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的 改变, 构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学 资源, 为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变 ,为学生提供实践场、体验场, 感悟自主、合作、探究学习的 快乐. 学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延 伸阶段变成产 生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动. 4 三是, 教学方式的转变, 重情景、重民主、重过程、重引导、 重体验. 要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有 意义
6、的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围. 虚拟动物的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动 物, 然后向同学们说一说小动的相同和不同.学生学得生趣盎 然、主动积极,创造力得到了培养. 还课堂给学生, 让课堂成为学生探索的殿堂, 这是现在教师们追求的一个境界, 即使一个细节也不放过. 教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述 ; 可以用动作表演 ; 可以用实物演示等等.这种教学设计, 拓展了孩子的思维,真正 体现了学生自主探索的过程. 四是, 教学呈现方式的转变, 注重信息技术与学科的整合,为学 生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方 式的转变. 注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术 与学科教学的整合.基于信息技术的网上学习已经成为众多教 师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型.常识课堂的 开心词典等都是生动有效的形式. 信息技术正被广泛,深入地应用到每一个方面,正深刻地改变 着人们的学习、工作和生活,使学习内容更丰富,工作更高效, 5 生活更有乐趣.信息技术的发展, 既向教育提出了严峻的挑战, 也为教育创造了无限的机遇.为了迎接时代的挑战,教育工作 者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想. 思想、掌握现代教育技术、优化知识结构、提高专业水平.我 相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作.
