农民知识化工作总结.DOC

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资源描述

1、1 年农民知识化工作总结 县现场会召开后,温州市全面启动“百万农村劳动力素质培训 工程“. 我县在上阶段的工作基础上,继续按照农民知识化工程“ 一支队伍、两本证书、三个中心、四项任务“的总体要求, 牢牢把握培训、输出、服务三个关键环节,努力健全工作机制 ,深化配套服务. 本年度 ,到9 月份为止,总共培训 17XXX人, 其中农业实用技术培训22XXX 人次, 农民转移就业技能培训3XXX 人, 务工农民岗位技能培训5XXX人, 学历培训1XXX 人; 共发颁发 证书3134 本, 其中培训结业证书457 本,职业资格证书942 本, 绿色证书1735 本; 经培训转移就业6XXX人,其中本地

2、企业吸纳 2XXX 人, 劳务输出3961( 其中 XXX人输送到俄罗斯,6 人输送到日本) .主要抓好以下几个方面的工作: 一、拓宽宣传渠道,加大宣传工作力度. (一) 抓好宣传窗口建设.以农民知识化网站和农民知识化工 作简报 为主要阵地,发挥它们的窗口作用, 贯彻政策,宣传举措, 发布信 息, 交流经验, 掌握动态 ,营造良好的工作氛围. (二) 举办“农民知识化宣传日 “活动.为更好地给农民朋友提供技能 2 培训、就业信息、政策咨询等方面的服务,2 月 10 日 , 在县人民广场,县农民知识化工作领导小组办公室在县农业局 、经贸局、科技局、司法局等XXX个县直属单位的大力支持 下举办了“

3、农民知识化宣传日 “活动.共发放农业实用技术、法 律知识、大众健康常识等宣传资料XXX余种, 70XXX余份, 接受咨询多人次. (三) 利用各级媒体,加强对外宣传.浙江科技报 、浙江农 村信息报、温州日报、温州晚报、温州都市报 等报刊先后发表了专题文章,让全市、全盛甚至全国都来了 解和 关注我县农民知识化工作. 二、优化全县农民知识化教育资源. 在充分调查我县农民知识化教育资源现状,分析存在的问题和 原因的基础上,县农民知识化工作领导小组办公室对如何优化 我县培训资源这一课题进行研讨,并于5 月 22 日下发了关于印发县县农民知识化教育资源整合实施 意见的通知(泰农知20XXXXX 号)文件

4、 ,全面启动我县农民知识化教育资源整合工作.力求通 过加强师资队伍建设,完善培训机制, 实行“ 政府团购“,丰富人 才培养模式,创建培训品牌等措施, 来实现“ 培训资源合理化、 教育管理人性化、办学条件规范化、专业工种多样化“的目 标. 3 三、发挥各部门单位优势,实施系列培训项目. (一) 针对“专业农民“,发挥各乡镇培训学校作用 ,开展农业实用技术 培训. 各乡镇根据本地的发展优势和实际情况,有针 对性地开展如大棚蔬菜栽培、优质茶叶生产、食草性动物养 殖以 及农产品加工储藏等技术培训,受训人员达22XXX 人次. (二)与县教育局联合开展初高中毕业生毕业后跟踪调查工 作.“ 2+1“、“

5、3+1“和“另类“教育是今年农民知识化推出的一项重要工作, 体现了职业教育的前瞻性,旨在促使初高中毕业 生在掌握一定的科学文化知识的同时,还能拥有一技之长,提 高 即将步入社会的预备劳动力的就业竞争能力,更为培养“技术 蓝 领“奠定基矗开展初高中毕业生毕业后跟踪服务工作是在实 施该 项举措之前的一项基础性工作,要求全县各中学通过召开初高 中 毕业生座谈会、走访学生家长、填报初高中毕业生毕业后跟 踪服 务登记表等方式,了解学生毕业后对继续学习和职业培训的需 求, 4 对毕业后要求进行职业培训的学生,按照专业需求意向进行分 类 统计,作为制订开展2+1“、“ 3+1“和“另类“教育实施方案的依据.

6、 (三) 与县茶叶特产局共同举办茶叶特产技术培训.下达了20 XX年度农民知识化培训(茶叶特产)计划, 进行茶叶制作技能 、杨梅与梨等果树高接换种技术、果树栽培技术、茶树良种 扦插技术、茶叶无公害生产知识、茶叶加工技术等农业实用 技术培训,目前已完成培训1XXX 人次. (四) 与县农机管理总站联合举办中拖(农用车)驾驶技术培训班 .共招收XXX名学员,于6 月 9 日下达了各乡镇招收学员名额指标.参加培训人员按照市收费 标准, 需要交纳培训费1350 元 / 人, 通过农机部门减免500 元/ 人和农民知识化补助200 元/ 人, 实际收费只需650/ 元, 切实让农民得到实惠. (五) 与

7、团县委联合实施农村青年人才教育培训工程.于6 月日完成部署,决定对农村从业青年和待业青年、外出务工青 年、农村青年星火带头人和基层团支部负责人,通过有组织、 有计划、有目标、有步骤地培训,不断提高农村青年农民的科 技文化素质 和就业技能 .已于6 月底前完成培训工程项目申报工作. 5 (六) 委托县技工学校举办农民技能培训班.共开设计算机应用、水 电运行工、维修电工、服装车工、服装打版工、餐厅服务 员、客房服务员、建筑施工、美发、车工、电焊工、钢筋工 、架子工、拌灰工、机械操作工、保健按摩师等XXX个专业, 现已完成培训XXX人. 四、提高劳务输出的组织程度,促进有序输出. 农民知识化工作领导

8、小组办公室广开渠道收集用工信息,争取 用工定单,并通过已经建立的县、乡、村三级组织网络和县 电视台、农民知识化工作网站等媒介向全县发布招工信息.到 目前为止,共发布招工信息23则. 同时,积极争取国外用工合同, 实现跨国劳务合作.截止至目前, 有XXX 人输出到俄罗斯,6 人输出到日本. 五、组建劳务派遣组织机构. 为了最大限度的净化了用工的管理职能,减轻企业的工作负担 ,使企业能够集中精力参与市场竞争; 理顺劳动关系,规范用工 行为, 使用人单位和劳务人员建立起和谐稳定的劳务关系,拟 组建劳务派遣组织.农民知识化工作领导小组办公室拟订了 县县劳务派遣组织管理办法(试行)讨论稿提交县政府 .

9、六、开展外出“能人“宣传系列活动. 为实现从“县人经济“到“县经济“ 的转化, 充分挖掘和发挥县 在外创业“能人“的信息优势、技术优势、人才优势、资金优 6 势、人际关系优势和精神优势,宣传在外“县能人“敢为天下 先, 重家乡感情, 既能当老板,又能睡地板, 既能享受最好的,又能承受最差的; 历 尽千辛万苦,说尽千言万语, 走遍千山万水,想出千方百计( 四千 精神); 自主改革、自担风险、自强不息、自求发展 (四自精神) 的创业精神和他们的创业意识、独立自主意识与群体意识,使 之转化为 县经济发展的巨大动力,进一步促进农民知识化工 作的深入开展.我县组织了一支采访队伍, 通过采用座谈、实 地拍

10、摄、人物访谈、制作短片、编写能人“小传“ 的方式,深入. .县 “能人 “创业地, 到他们创办的企业挖掘一些创业方面的亮点 和闯天下、闯市尝回报家乡等方面的典型及发展趋势,了解 县人在外创业概况,县人创业规律.并在各级媒介进行宣 传. 七、指导各乡(镇) 成立劳务输出服务站 . 进一步健全组织机构,壮大组织网络, 指导各乡镇建立劳务输 出人员基本数据库和人才信息库,成立培训服务分中心和劳务 输出服务站,负责为劳务输出人员做好有关计划生育、子女教 育、劳动就业、职称评审、法律援助等方面的服务. 近段时间的工作,有效地巩固和扩大了农民知识化工程的成果 ,进一步发展了农民知识化的内涵, 工作上实现了

11、一些突破.同 时, 我们也清醒地认识到农民知识化工程是一项长期、复杂和 创新的工程,当前所取得的成绩来之不易, 使农民知识化工程 7 持续健康高效运行更是困难重重,因此, 下一步,我们将继续从 贯彻落实“ *“重要思想的高度,按照市委、市政府实施“百万农村劳动 力素质培训工程“的总体要求 ,结合县委、县政府提出的年度 实现劳动技能培训XX.X 万人,农业实用技术培训2 万人次, 预备劳动力培训20XX人, 增加输出劳务4XXX人的任务,进一 步经 验,切实加大工作力度,重点做好以下几个方面工作: 一、加强宣传,营造良好氛围. 以农民知识化工作简报和 农民知识化工作网站为主要载体,及时发布培训与

12、用工信息, 推广介绍各单位的工作经验和典型做法,反映县部门和各乡镇 农民知识化工作开展情况,跟踪报道农民知识化工作动态信息 ,努力扩大农民知识化工作宣传覆盖面, 真正让农民知识化家 喻户晓, 积极营造工作氛围.并大力营造“外出经商致富光荣 “的浓厚氛 围, 对外出 “能人“进行系列宣传 ,发挥他们的示范作用. 二、丰富形式,完善培训体系. 提高各种培训设施、培训师资等资源的利用率,发挥技校、职 业学校、农广校、农函大等县内现有培训基地作用,并积极引 导企业加强人才培训.借助县外各类培训基地,实行委托培训, 鼓励农民工在外地参加培训.扩 大培训范围,抓紧初高中学生职业培训调查,积极开展“2+1“

13、 或“ 8 3+1“教育,使初高中毕业生掌握一技之长. 同时,立足当前, 远 瞩, 制定系统性、科学性、操作性强的农村劳动力资源 开发规划,努力创建我县的培训品牌. 三、健全网络,加快劳动力转移. 认真研究工业化、城镇化对 产业结构及就业结构产生的影响,了解服务业、建筑业、制造 业等市场就业信息和社会用工情况;加强与各地劳动保障部门 、各类劳务中介组织、职业介绍所的联系,建立健全劳务输出 供需 交流平台;以山海协作对口地区和沿海发达地区为重点,积极 牵 线搭桥,主动与有关企业进行对接; 充分借助县政府各驻外办 事 处、省市结对挂钩单位作用,适时开展劳务输出供需见面交流 活 动 ,努力争取培训“

14、订单“和“协议“; 加快组建劳务派遣公司, 规范和促进有序输出. 四、完善机制,保障系统运行. 建立灵活的培训机制、严格的 质量保障机制和充分的就业机制.从经济人的观念出发,建立 健全一系列良好的制度,把农民、企业和社会追求利益最大化 的自由行动自觉融入到推进农民知识化工程中来.重新整合并 积极盘活农业资源,大胆改革农业资源产权制度,实行土地所 有权、承包权和经营权的“三权“ 分离,试点性地成立区域性土 地流转的中介机构,积极探索土地流转新办法,发展特色经济, 9 减少土地对外出农民的束缚. 五、转变作风,强化配套服务. 深入实施聘请劳工队长或劳务 信息员和外派协管员等措施,提高管理和服务水平.指导各乡 镇健全和规范劳务输出人员基本数据库和人才信息库,进一步 为劳务输出人员做好各项服务工作,保障“培训、发证、输出 “ 一条龙服务的实施. 六、加强监督,严格考核制度. 进一步完善县县“农民知识化 “目标管理考核细则,更新考核标准,从思想重视程度、落实 措施力度、工作创新意识和工作实效等几个方面对全县各乡 镇、各直属部门以及外派的企业协管员进行半年和年终考评.

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