1、四个对照四个找一找五个方面的差距十八个是否四个 扎实个人对照检查材料和党员干部个人党性分析材料 合集 四个对照四个找一找五个方面的差距十八个是否四个扎实个人对照 检查材料范文 根据党中央、省委、省国资委党委的总体部署安排，在扎 实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，结合学 习研讨，围绕“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差 距”“十八个是否”“四个扎实”，深入查摆具体问题，认 真开展对照检查，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并 提出整改措施，现将具体情况汇报如下，不妥之处请批评指 正。 一、存在的主要问题 1.在思想政治方面，一是理论学习不够深入，对学习重要 性的认识有待提高。能够
2、积极参加例会学习，响应学习号召， 认真记录学习笔记，但是个人自学坚持不够，在事务性工作 繁忙时，理论学习有时紧时松、急学先用、零敲碎打现象， 缺乏“挤”劲和“钻”劲，学用结合不紧。政治敏感性还不 够强，在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意 识形态领域工作的认识还不够高，对意识形态领域工作重视 不够还没有切实把把增强“四个意识”、坚定“四个自信” 和做到“两个维护”等要求转化为行动自觉;对部份业务工作 的重要性，认识不深、理解不透，理论联系实际、指导工作 实践还做的不够。 2.在落实总书记指示批示精神和中央部署决策方面，政治 站位不高、思想认识不足，行动上出现偏差。在贯彻落实中 央重大
3、决策部署上热下冷存在“温差”问题。政治敏锐性不 高，虽然政治原则、政治观点上同党中央保持高度一致，但 面对社会中、网络中的流言蜚语没有积极斗争、反抗，甚至 有时以自己不了解或不愿得罪人的心态，面对谣言的传播视 而不见，总觉得中央政策离自己太远，主观上不重视。在工 作中空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于作秀 造势。 3.在担当作为，履职尽责，为民服务方面。不顾实际情况， 不经科学论证，违反规定程序不作为，乱作为，假作为，本 着不求过得硬，但求过的去的心态，对待工作敷衍了事，有 时觉得自己工作时间长，经验多最自己的工作满足于凭老习 惯、老办法办事，不想学习新的理论，新的方法不愿听取他 人
4、的意见。 4.在贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形 式主义官僚主义方面。作为一名党员，履职的方式方法创新 不够，不能深入反映群众的愿望和期盼，与群众的要求还有 一定的差距，漠视群众的利益疾苦，对群众反映的问题无动 于衷消极应付，对群众的合理诉求推诿扯皮冷硬横推简单粗 暴，颐指气使。 5.在遵守党的纪律，知敬畏、存戒惧、守底线方面。在平 时学习工作中放松了人生“三观”放松了党性锻炼，在思想 上没有足够的清醒，在言行上少了抵御病毒的免疫力，放松 了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。 6.在履行党管治党政治责任方面。思想认识不到位对政治 责任主体认识不到位，重视程度不够，认为业务工
5、作是主业， 党建工作差一点无关大局，个人心得流于形式，心得不深刻， 不深入，不细致。不结合岗位工作实际，照抄照搬，缺乏针 对性，积极性和主动性大打折扣。 二、问题产生的原因 分析上述问题产生的原因是个人理想信念和党性修养不高 原因，具体来说主要源于以下几个方面： 一是政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践存在 差距。一是政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践 存在差距。学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别 是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”， 可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的 系统性不强，学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上 强调工作忙、压
6、力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉 学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。在理论 体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际 工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理 论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引 用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 二是工作作风不实，求真务实的精神不够。对于部分工作， 有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特 别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求 过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求 自己。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什 么，有时产生的新想法也只
7、是停留于心动而无行动的状态。 对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思 想交流不多，对工作指导和督促还不够深入。 三、整改措施 1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科 学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究 新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观 相符合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不 断创新，生活上更加严谨。 2.不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的 路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线， 坚持科学的发展观和求真务实的精神，兢兢业业做好各项工 作，树立强烈的时间观念、效率观念。 3.以身作则，严格
8、要求。始终保持与时俱进、开拓创新的 精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自 己，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，全心全意为 人民服务。 2019 年党员干部个人党性分析材料范文稿 根据组织安排，本人有幸参加了市委组织部和市委党校联合举办 的中青班培训学习，二个多月的学习紧张而又充实，我倍加珍惜这 次来之不易的脱产学习机会，能够集中精力、潜心修学，积极认真 对待理想信念和党性教育相关内容的学习领悟，通过参加理论学习 和实践活动，党性在一次次学习和锤炼中得到了提升。现将个人党 性分析汇报如下： 一、党性锻炼理论学习和实践贯穿着我们整个学期，刚开学第一 天的徐书记的开学寄语和党校
9、潘校长的第一堂课，都明确了学习的 首要任务就是加强党性锻炼，坚定理想信念。之后党校为我们安排 了系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼 等，特别是革命圣地延安的走心之旅，我们听取了党在延安的十 三年专题讲座，在巍巍宝塔山上，我们面对党旗，重温了入党誓 词，观看了红色舞台剧延安保育院、聆听了毛泽东与毛岸英感 天动地父子情、站在张思德雕像前集体大声朗诵着毛主席的著作 为人民服务，一个个感天动地的故事、一张张珍贵的照片、一 件件真实的物品，杨家岭、枣园等一个个革命旧址参观，它们仿佛 把我带回那段战火纷飞的岁月，让我的心灵受到震撼、灵魂得到洗 礼。二个月的党性锻炼学习，不仅让我更加坚
10、定了理想信念，还增 强了党性观念，提升了理论修养，为人民服务宗旨思想进一步牢固， 综合素质和能力得到全面提升。 二、通过中青班的学习，反省近年来自身的思想和工作，对照剖 析自己，还存在以下不足： 一、理论学习不够深入。回顾自参加工作以来的学习，思想上对 学习的重视程度不够，学习缺少计划性和系统性，仅停留在学过看 过，学得不够深不够透，学习往往仅停留在满足工作需要的理论知 识。 二、党性宗旨意识不够牢固。作为一名党员干部，在为民服务、 无私奉献等方面做得还不够好，深入群众中调研少，口头电话联系 多，面对面交流少，有时面对任务重或压力大时偶尔也会出现急躁 和抱怨情绪。 三、创新意识不强。在日常工作
11、中按部就班，因循守旧，仅限于 完成好办公室本职工作和上级交给的工作任务。主动性不够，创新 意识不强，有时产生的新想法也只是停留在心动而没有行动的状态。 中青班的学习虽将结束，回归岗位的征程却即将开始，在今后的 工作中，我将努力做到以下几点： 一、进一步加强学习，提高素质。端正学习态度，态度决定成效， 始终把学习作为一名党员干部的政治责任、精神追求和思想境界， 不断加强学习的自觉性和主动性。通过广泛深入的政治和业务学习 提升自己的综合能力，用扎实的理论基础和党性锻炼为工作和生活 指引方向。 二、时刻不忘锤炼党性，加强修养。始终将加强党性锻炼作为人 生的必修课，牢记全心全意为人民服务的宗旨，向优秀
12、共产党员和 先进典型事迹看齐。努力增强大局意识、服务意识，用坚定的理想 信念武装头脑，规范言行，在平日工作、学习和生活中发挥一名共 产党员的先锋模范作用。 三、不断改进工作作风，恪守本职。转变落后的思想观念，在工 作落实上主动谋事、扎实做事，多在守岗敬业、求真务实、开拓创 新上下功夫。工作中高标准、严要求，增强工作积极性和主动性， 积极协调、主动配合。多沟通、少依赖、多联系、少等待，努力从 小事做起，为大溪的小城市建设添砖加瓦，做出应有的贡献。 四、严守政治纪律，清正廉洁。自觉维护干部形象，在任何情况 下做到自警、自省、自律。严格约束自我，严守党的政治纪律、组 织纪律，坚持以身作则、率先垂范，做到依法办事、廉洁奉公。
