1、1 部室建设的汇报材料 甘井镇中学 部室建设的汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 大家好! 为了全面贯彻落实素质教育,积极推动全县教育均衡工作的发 展, 促进学生学生的全面发展和健康快乐成长,充分发挥部室 教学在培养学生创新精神、 实践能力、科学素养等方面的作用, 我校根据陕西省素质教育督导评估316 工程初级中学指标体系的要求, 认真做好了我校的各部室的建设工作,并按照合阳县教育局 颁布的双高双 普部室标准 进行了自我评估 , 现将我校各部室的设施、装备、管理、教学等方面的工作情 况汇报如下: 一、学校概况 甘井镇中学位于合阳县西北部,是一所创立早、规模大的初级 中 学.现有20 个教学班
2、 ,在校学生915 名,教职工116 人. 学校占地面积 33000 平方米,建筑面积 6028平方米,部室齐全,配套设施建设到位, 适合学生学习、 生活、实验的好地方. 另外,有教学点一个, 位于县城东边5公里的 “王村镇中学“.整个校园布局合理,结构 严谨, 校舍林立, 花木葱浓 ,三季有花,四季常绿 ,道路硬化,环境 2 幽雅, 人文创意五彩纷呈, 教育文化积淀深厚.远教硬件步步达 标, 教育质量一路攀升, 是县北人才的摇篮.二、自评情况( 一)、 部室设施标准化 我校建有22 个部室.部室的建筑面积达标, 采光,降温设备均达到国家学校 教室建设标准.部室的教学设施配置均符合陕西省素质教
3、育督 导评估316 工程初级中学指标体系 . 档案室设有柜子8 个, 真实记载和及时收集学生成长、教师工作历程和专业发展 及学校各项管理工作的资料;档案分类科学管理规范. 图书室、阅览室书籍登记造册共藏书76600 册, 图书分类比例符合规定管理规范, 每年都有新收递增,现生 均图书84 册, 高出标准生均册数.借阅量每生每年达到 15 册之多;阅览室报刊、杂志能做到一人一刊一报一杂志.同时 配有教师、学生阅览登记册. 心理咨询室配有简单的心理测查仪器、疏导心理的光盘等.存 有近几年来我校心理健康测试题调查问卷,留守儿童心理咨询 登记册、 健康教育个案登记等材料 . 音乐、舞蹈室配有电子琴、五
4、线谱教学黑板、移动式合唱台, 铺 设了木地板,装有符合初中生身高特点的把杆和墙镜,并配有 多媒体、电子黑板等设施. 3 校园电视台的建设充分调动了学生参与电视节目的制作的主 动性和积极性,从栏目的策划、采访到摄像主持都活跃着学生 的身影, 使电视台成为同学之间交流和学生了解学校动态的窗口. 物理、化学实验室配备标准的演示实验台、教师用座椅、视 频展台、显示设备、网络信息接口、标准学生实验桌凳,供电 到桌、供水 到桌, 水电到位, 有安全消防器材 .另外,物理实验室配有多媒体 计 算机, 光学实验室配有遮光通风窗帘; 化学实验室还安装带有 机械排风的通风橱, 各实验室桌面均设有防腐层和橡胶垫,各
5、室的一侧还设置了一 个事故急救冲水嘴(洗眼器) 、急救箱;生物实验室内设有规范 实用的给排水系统,观察室实验桌有局部日光灯照明,有数字 显微图像系统. 地理室配有日地月运行仪、天体运行仪、 天文望远镜等配备完全达到初中地理教学仪器配备标谁 的要求. (二) 、加强部室管理工作我校在推进部室管理的规范化、信 息化过程中,建立了严格的部室管理制度. 1、部室管理人员专业化我校根据实际情况,目前配有专兼职 4 部室管理员22 名.12 名实验员均有多年部室管理经验,十分熟悉部室仪器设备的原 理、 保管方法和使用方法,也比较精通仪器管理和电脑软件系统的 操作, 为提高我校实验室管理效益和实验教学提供了
6、坚实的人力条 件. 2、建立部室制度部室的设备设施均按要求计入了学校固定 资产帐.部室建立了部室管理制度、管理员职责(三)、加强部 室教学使用力度,促进教学效益的提高1、加强组织领导 ,确保 教学工作顺利开展.为加强教学工作, 我校成立了实验教学领导小组,由刘校长任组长,秦校长任副 组长, 成员由各部室管理员组成.分工具体, 责任明确,确保了我校教 学工作的顺利开展. 2、做好教学、使用过程登记制度,规范教学 ,为了确保各部室 的规范管理、正常使用,学校督促各管理员建立了表册,制订 了教学 计划, 提前编报所需的教学仪器设备和耗材,指导学生完成各 种表册的填写.每学期末, 学校对学生的成果进行考查,并结合 平时实验操 作对学生实验成绩进行评估,且做好详细登记. 、抓好部室开放工作,提高学生的实践能力图书室、舞蹈室、 5 心理咨询室、地理、物理、化学实验室、微机室等每周按规 定按时面向全体学生开放,并安排教师进行负责指导. 各位领导、各位专家,尽管我们在部室建设、部室管理、等方 面 都做了一些工作,也取得了一些成绩, 但我们深知,我们的工作 距离 上级领导的要求还有一定距离,还有许多不完善、不科学的地 方, 恳 切希望各位领导、 各位专家多提宝贵意见,对我们的工作给予更多帮助和指导. 我们将以这次评估为契机,加大工作力度, 提升管理水平, 使我校教学工作再上一个新台阶.
