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1、1 学年度第二学期教务处工作计划 本学期教务处将根据学校工作计划,以建设文明和谐的新二中 和淮北市一流的初级中学为目标,不断更新教育观念,狠抓教 学常规管理,积极推进课程改革, 进一步提高我校的教育教学 质量. 本学期教学时间共20 周,除去五一长假、 中考、高考及期中、期末考试外,实际教学时间不足18 周, 即不到 90 天.时间紧、任务重 ,主要工作安排如下: 一、做好教务常规工作: 、做好开学前的各项准备工作,如: 教材、教本、备课簿、磁 带、 教研记录本及课程安排的准备与发放.本学期课程表基本不动 , 需要调整的作另行通知. 、开学初,严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作,做 好记

2、录并及时更新学生登记表,及时提供准确的班级学生人数 以及学生情况, 坚决杜绝私自安插学生进班现象.要根据关于转学、休学、 退学、亲属就学的几点规定 3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取 、收费、分班工作. 、学籍室要加强学籍管理,严格执行休学、复学制度. 、认真组织好各级各类考试.本学期我校将主办淮北地区十六 2 校期中联考,要求各项准备工作要严谨细致,尤其是试卷印刷 要绝对保密,尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问 题. 5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好,使用好, 发挥 其应有的作用. 、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配 、发放、调剂工作.同时

3、对公共图书严格执行借阅制度,安排 好借阅时间. 7、医务室要认真做好常见病预防工作,依据常规对全体学生 进行体检和“三防“教育,积极做好学生身体的保健工作 . 、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷 的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工 作. 9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、 体检、报名、 志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项 工作. 10、做好课务协调工作. 教师外出开会、 进修、学习、听课等, 教务处要主动为他们安排好课务, 以保证教学秩序正常. 同时要认真做好工作量的统计与核算. 二、加强教学常规管理 本学期教务处将继续以“三化“(即制

4、度化、科学化、规范化) 3 进行教学常规管理.以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、规 范行为、优质高效、富于创新“为常规管理的指导思想 ,努力 实现 各个教学环节的最优化. 、备课 本学期继续落实备课制度.教师备课要有两节的提前量,同一 年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业.每位教师都必 须认真备课,撰写好教案, 坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教 案、使用旧教案,提倡写电子教案. 工作五年以下的教师,要写 详案, 注重规范; 工作五年以上教师 ,可以采用简案, 在规范的基 础上注重创新.每节教案后, 应有教学反思笔记(此项作为一项 检查考核内容),反思笔记简明扼要 ,但至少应有一点感想 .教务

5、 处在学期初、期中、 期末对教案进行检查或抽查,将检查结果在全体教工会上进行 通报, 并作为颁发教学质量奖的依据之一. 、上课 本学期将继续深化课堂教学改革,更新教师的教学观念,转 变教育思想,变教为诱, 变学为思,在课堂教学中发挥教师的主 导 作用, 树立学生的主体地位, 让素质教育占领课堂教学的主阵 地. 在整个课堂教学中,本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思 “ 的 4 课堂八字要求,推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈 “五步一 体 的教学模式.积极探索运用启发式教学法、导学教学法、情境 教学 法、愉快教学法等先进教育方法,利用现代化教学媒体优化教 学活动,使教学过程达到最优化. 、辅导

6、 本学期学校将加强对学生早晚自习的组织管理,科任教师要 增强管理意识,保证良好班级秩序, 教师辅导期间禁止外出和 在走廊内逗留,切实履行早晚辅导的职责. 、作业与批改 从学校实际出发,减轻学生的课业负担, 教师要布置适量的书 面作业并做到及时批改.提倡面批. 作业要有恰如其分的批语, 以促进师生之间的交流. 、教学反馈 本学期教务处将组织有关人员继续深入课堂听课,加强检查, 召开学生座谈会、家长座谈会,发放教师教学评价表,对教师 进行客观、公正的评价.召开教师座谈会, 反馈学生对教学的 意见、建议, 提倡教师在教学工作中以各种形式收集学生建议,努力提高教 学业务水平.教务处将根据期中、期末考试

7、及抽考分析教学情 况. 5 考试是教学反馈的有效手段之一,教务处再次提出如下要求: 严明考风考纪,严禁无故缺考, 严控应付考试提前交卷现象, 确保考试起到促进学习推动教学的目的.本学期七年级、八 年级的期中、期末考试都将继续采用联考试卷,要严把监考、 评卷、核分、成绩汇总、质量分析五关. 、教师考核. 学期末,依据常规检查、教师工作态度、学校检查、教研组活 动情况, 将对所有教师进行考核、评定,对优秀教师要给以表扬, 对存在不足的教师给予批评. 三、认真搞好教科研工作 、继续完善“教研活动日 “制度.每个教研组要根据 “校本培训“ 的具体要求制定出切实可行的计划,活动要有具体内容,并认 真做好

8、活动记录. 、继续举办展示课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来提 高教师课堂教学水平. 3、选拔一部分优秀教师上好专题课、示范课,并向上级教研 部门推荐,尽快推出一批有影响的名师. 、继续落实听课、评课、议课制度.实行不定时抽查听课,要 求校级领导听课25 节,中层以上领导、教研组长听课 20 节, 其它教师听课15 节以上. 5、教研组要开展适合本学科,能提高学生学习兴趣的活动或 6 比赛. 七年级、八年级要继续搞好英语、数学、信息技术等奥 赛辅 导活动. 提倡学科竞赛, 以提高学生的学习兴趣及参加比赛的能力. 6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作,力争在竞赛 中获得好成绩. 7、教研

9、组要加强对教学理论的学习、交流,加强对新方法、 新信息的学习研究以指导自身的实践. 、鼓励教师外出参加各类教学教研活动,如省、市教研部门或 兄弟学校举办的各类教学教研活动.外出学习要上汇报课. 9、举行教学教研论文评奖活动,鼓励教师向各类报刊、杂志 投稿. 10、加强教研课题研究,教研组要认真选择课题 ,填写教研课 题计划表、实施表,并向省、市教研部门审报. 四、加强师资队伍建设 、组织好理论学习:组织教师学习教育教学基本理论,提高教 师理论水平;学习教育方面的法律法规, 提高教师依法从教的 意识; 学习教育发达地区的先进经验,提高教师的业务能力和教育教 学水平. 、注重师德建设.在二中发展的

10、关键时期尤其要在全体教教师 中加强职业道德建设,弘扬“爱岗、敬业、奉献 “精神,把“讲团 结、 讲大局、 讲稳定 , 讲协调、 讲正气“ 、 “热心、 专心、 7 虚心、爱心“贯彻到一切工作的始终 ,反对夸夸其谈、夜郎自 大、麻木不仁、不学无术、误人子弟的行为和作风,坚决杜绝 内讧与内耗,防止不稳定因素的存在与曼延.本学期继续举行 学生测评教师活动, 并将测评结果作为教师考核、聘任的主要依据. 3、重视青年教师的培养.我校近几年新分配的大学生教多 , 为尽快使他们胜任教学, 本学期将为青年教师成长进一步营造优良环境:( 1)教务处选派业务精英,为青年教师举办业务讲座 .( 2) 组织青年教师自

11、订提高业务能力的短、中、长期规划,推行“ 一、三、五“(即一年入门、三年过关、五年成熟)培养目标.短 : 任教一年,教学各个环节基本过关, 学生基本满意;中: 任教三年 吃透教学内容,成为教学新秀; 长:任教五年,胜任从初一一到初 三的教学,五年以上成为学科内教学骨干.(3)教务处组织有关 人员对青年教师定期跟踪听课,并指定专人面对面评议,规范 教学的各个环节.(4)教务处组织青年教师跨学科听校内市以 上骨干教师的课,做到学有样板.(5)开展“ 以老带新结对子“活 动. 师徒共同备课、听课、评课,师傅还要把好传统、好校风、好 教风传授给青年教师. 、通过努力,使教师整体水平提高, 推出一批在市

12、内有影响的 8 骨干教师、学科带头人.五、高三毕业班工作 、加强对毕业班工作重要性的认识,努力提高毕业班质量. 、制定切合实际的教学方案和复习计划. 、分管领导配合年级组长,制定可行的管理制度、工作计划4 、抓住尖子生,提高中等生, 管好后进生.对尖子生的学科强弱 、思想动态、意见要求要做到心中有数. 、发挥月考制度应有的作用,做好每次的考试安排及总结工作 . 、注意资料的认购、搜集、保存和使用,注意高考的动态、信 息等. 7、做好毕业班学生反馈工作,开好学生座谈会、家长会、全 体学生大会等. 、注意对毕业生学习的指导和心理疏导. 、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作. 、力争在今年高考中有所突破,取得满意的成绩. 本学期任务重, 时间紧,请各位教师根据教务处计划, 对教学、教研合理做好 安排, 使我校的教学工作出现一个崭新的局面.

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