1、1 年幼儿园大班学期计划范文 一、基本情况分析: 我们班现有幼儿XXX名,其中XXX名男孩,女孩XXX名.幼儿的 能力和年龄比较平衡,由于是插班, 幼儿还需要一段时间的磨 合 期 .为了使幼儿得到全面和谐的发展,特制定以下计划. 二、指导思想 根据幼儿园教育指导纲要精神为指导, “以幼儿发展为本“ 为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验, 引导幼儿主动学习 、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和 发展, 促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发 展奠定基础.同时注意与家长的沟通, 积极发挥教育合力的作 用. 三、本学期教育目标 (一)健康领域 1、培养初步的环保意识,学习基
2、本的生活卫生常识 ,养成良好 的生活卫生习惯. 、培养幼儿生活自理能力. 、注意安全,学会自我保护. 4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病 的一般常识,不吃不干净和变质的食物. 、锻炼身体,增强体质, 主动参加体育活动. (二)、科学领域 2 、激发和培养好奇心和求知欲. 2、丰富对自然的认识,形成有关事物的基本概念 ,了解事物现 象相互之间的关系,发展思维能力. 、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物 之间的相对关系. (三)社会领域 1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情 ,乐于参 加公益活动. 、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的
3、要求 . 、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、 不发脾气,学会自律和尊重他人. 、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往. 、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难. 、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族. (四)语言领域 1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不同 , 能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇. 、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲 述自己所经历的事情. 3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂 的多重指令. 3 、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见. 5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅 读
4、习惯. 、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势. (五)艺术领域 美术 1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自 己的情感体验. 、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较 合理地安排画面. 3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富 的手工活动,美化自己的生活. 、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果. 5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法 , 并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠. 、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己 、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等. 、音乐 、能积极主动地参与音乐活动,
5、对音乐有浓厚的兴趣. 2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分 音符. 、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱. 4 4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作 , 自由发挥快乐表演. 五、班级活动的组织和实施: 九月份:( 一 )养成教育. (二)完成九月份的教育教学目标. 、老师的爱我爱我的老师说出老师的优点. 2、卫生评比.教育幼儿讲卫生,防预手足口病和甲型H1NI 的发生. 、爱我中华.搜集家乡的特产, 展示家乡美. 、安全教育.教育幼儿学会自我保护. 开展活动:安全出行, 从我做起、秋天多么美、远 离电源、龟兔赛跑等. (三)召开家长座谈会. 十月份:( 一
6、)完成十月份教育教学. (二)观看 “ 60年国庆大典“ 电视转播. (三)开展 “自己的事情自己做“ 的活动. 开展活动:1、认识安全标志.2、玉米娃.3、欢度国庆节十一 月份:( 一)完成十一月份教育教学(二) 安全教育 (三)、跳皮筋比赛 开展活动:1、耍脾气不好.2、跳皮筋.3、安全小卫士.十二月 份:(一 )完成十二月份的教育教学. (二)给幼儿讲述“冬季防护知识 5 (三)堆雪人 开展活动:1、玩雪.2、儿童故事欣赏.3、冻冰花一月份:( 一)完 成一月份教育教学目标(二) 绘画比赛 (三)家长座谈会. 开展活动:1、扫雪.2、放鞭炮.3、制作风车五、卫生保健除 了每日做好教育教学
7、活动,还要注意卫生保健工作. 、每日认真做好晨、午检工作,做到有情况早发现. 、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作. 、每日注意活动室开窗通风和定时消毒(用紫外线灯).六、家 长工作为了更好地发挥教育合力的作用,还要做好家长工作, 以诚心打动家长,使他们乐意与教师配合, 共同教育幼儿. 、开好学期初和学期末的家长会,使家长对我们幼儿园的工作 做到心中有数. 、对家长提出的问题和要求有耐心,做到无微不至又不卑不亢 . 3、认真办好每学期的科学育儿报,精心选择内容 ,并定期发放 给家长. 、对于日常琐碎的事情,要耐心对待家长, 不厌其烦. 七、其它方面 1、布置好活动室环境,使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中 度过一日活动. 2、适当增加一些幼小衔接内容,为使幼儿自然向小学过渡做 6 好心理准备.
