1、1 幼儿园年度工作总结 今岁今宵尽,明年明日催, 时光荏苒,转瞬又是一年, 在这辞旧迎 新之际,我们不禁要回想过往, 展望未来 本学期,在县教委的正确领导下, 在社会各界的关心支持下,我 园取得了骄人业绩,当然, 我们也看到在工作中还存在许多不 足, 为了找出不足, 以便今后更好的开展工作,现将本学期工作 总结如下: 一. 明确办园方向,推行目标管理. 本学期,我们统一了班子成员的思想认识, 进一步明确了办 园方向.对照省示范园的标准, 在硬件方面做了更新和完善,配 置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添 置 了消毒柜和空调等设施; 在软件方面,班子成员团结协作, 各负其职,勤
2、政廉政, 创新工作, 处处成为教职工的表率,建成了一个 强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长 统 一领导,分级管理 ,各职能部门分工负责 ,园长监督的互动式管 理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工 作 协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充 分 发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作, 2 鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗 核心工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创建了教职工之家, 依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设; 团支部参加了的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许 多年轻教师成为思想红
3、,业务精的教学能手; 妇女会继续开展了“巾帼示范岗 “活动,以优质的服务 ,优秀的业 绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉.同时, 园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了 一定的成绩. 在园务管理中,我们还实施了目标管理, 园长与教育局签定目 标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的 达成度进行考核.同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进 一 步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制“ 改 革的基础上,进一步完善考核方案, 强化平时的过程考核,做到 多形式,多渠道 ,多方位考核 ,并将考核结果与年终考核、调资 、职评等挂钩,充分调动了教职工
4、工作的积极性. 二. 更新教师观念,促进整体优化. 本学期,我们继续重视提高教师的思想素质.每月组织全园教 职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次.主要 学习党的 xx 大精神、江总书记关于 “ * “的重要论述和关于教育问题的谈话及公民道德建设实施 3 纲要 . 通过学习原文,谈体会, 交流心得等形式,使广大教师领会了 xx 大的精神实质,明确了 xx 大提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实意义和深远的 历史意义,进一步解放思想, 提高工作责任感.同时, 我们还继续 加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习江 务等意识,潜心研究、不断探索, 全面深化幼儿园的素质教育.
5、 为创建文明园风,全园继续实施总值、护导、等班制度,以开 展“优质服务“和“爱孩子赛妈妈“ 等活动为载体,全面提高服务 质量, 同时 ,我们还主动接受家长、社会监督,园内设立园长信 箱, 确立每周二为园长接待日, 广泛听取家长和社会各界对幼 儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创 新, 建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象. 我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组 通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力 宣 传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教 育背 景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现 代 幼儿教育的目的观、价
6、值观和实践观,确保教育理念层面的领 先 4 性. 同时 ,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类 文化业务培训,抓实教师的业务理论学习, 并以教研组为龙头, 以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教 师 技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评 价 活动的能力,并且认真抓好备课, 说课,上课,组织游戏等环节 .本 学期, 我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、 二等奖的好成绩. 为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学宣 传开展科研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育 科研活动是提高教师业务素质、落实幼儿园教育指导纲要 精神,
7、提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径. 为了完善我园教育科研的开展,我们还制定了全员继续教育管 理制度.由教科室出面组织, 定期对全园保教人员进行培训, 针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法,并定 期对阶段研究工作进行总结,提供适时指导,促使保教人员自 觉投身科研活动,多出成果. 同时,我们还制定了科研工作常规 和学期、月、周科研活动计划,每次活动均有详尽记载,并作 为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、 表彰奖励教师的重要依据. 本学期,我园的教科研工作成绩喜人: 周红梅同志多篇论文、 5 方案在省、市获奖; 袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖
8、.国家 、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专 家的一致好评. 三. 落实素质教育, 促进幼儿发展 . 本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教 改革, 全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程. 本学期,各班在实施基础课程的同时, 还根据幼儿兴趣爱好, 开展了本班特色培养.如: 英语、科学识、绘画、音乐等,使每 了的活动计划并认真实施,保质保量, 重视因材施教,因人而宜. 另外, 我们还进行了“喜迎xx 大“文娱汇演,元旦趣味运动会等活动.在这些活动中,我们强调 面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是 孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展.我们还多次 组织
9、幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带领幼儿走进大自 然, 大社会 ,从小培养其成为社会有用的人,拓宽视野, 陶冶情操. 四. 密切家园联系,发挥教育合力. 本学期,我们进一步密切了家园联系, 发挥了家长作用,提高了 教育的合力: 本学期,我们开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长 参加我园教育教学活动的组织与实施,并开办了三期家长学校 : 10 月份,召开全园家长会,11 6 月份, 举办了素质教育专题讲座, 月份,举办了一期卫生保健知 识讲 座, 通过家长学校, 开拓了家长的视野 ,增进了他们对幼儿园的 了解, 提高了家长的育儿水平. 本学期,我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家
10、 长了解幼 儿园的教育动态,由医务室定期更换保健宣传栏,帮助家长丰 富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时 用家访,家长联系册 ,家长接送孩子时间等 ,针对不同家长个性 与家长进行“个性化“交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的 支持. 五. 加强后勤管理,提高服务意识. 、提高保育员的素质,明确责任 本学期,我们继续执行了定期学习制度, 进行热爱幼教事业、 热爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程、幼儿园指导 纲要( 试行) 精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园 工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感. 同时, 帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的 季节性流行病; 幼儿意外事故的预防和急救; 进餐、午睡管理中的保育工作等等.我们还主动与县妇幼保健 所联系,分批对保育员进行了培训. 在幼儿一日活动中,保育员 7 工作琐碎而又繁杂.为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现 象, 我们根据本园的实际情况, 拟定了一日保育工作常规,并在 工作实践中不断加以完善, 基本上形成了良好的工作程序. 保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配 合老师组 织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教 育和良好的生活、卫生习惯培养.我们依照所制定的“一日活 提高了保育员的组织、管理能力.
