先进教职工个人事迹材料.DOC

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1、1 先进教职工个人事迹材料 *同志是农学院农学实验中心一名普通的实验准备人员,担 任农学院工会生活委员.在迎接本科教学水平评估过程和学院 工会工作中,她任劳任怨, 不计较个人得失,表现出色. 、积极参加实验中心建设 *同志负责的作物形态与分类实验室,承担全校近XXX个本 科专业的作物栽培学、农学基础、作物概论、粮食作物学、 作物栽培原理与技术等课程的实验教学任务.她作为一名实验 准备人员, 积极配合实验中心和任课教师,参加实验中心建设,购置仪器, 顺利完成仪器的采购任务,并确保仪器的使用和正常维护.在 学校的支持下,为了保证实验教学的顺利进行,实验室进行维 修和改造安排在假期,它放弃了多个休息

2、日,对维修工作进行 监督, 使实验室环境大为改观. 2、全力做好实验教学文件的准备工作,努力做好标本的维护 、制作工作同志工作特别主动,在实验教学文件的准备过程中 ,通知及时, 认真做好实验记录和实验卡片的填写,多次催促实验课教师做 好实验报告的批改,教师批改后, 她认真检查,归档保管, 各项准 备工作都提前完成. 作物形态与分类实验室,是以作物形态观察为主,实验室内成 株、种子和幼苗标本较多.*同志主动进行标本的维护工作, 2 定期进行检查,并且经常制作标本. 由于她细致的工作,该实验 室至 今还保存着20 世纪 50 年代制作的标本.为了迎接本科教学评估, 她将XXX多个标本瓶 洗刷一新,

3、并重新换上新的标签. 为了更加突出实验室的特色, 她不辞辛苦,在专家进校一个月前, 将一些标志性的标本上墙, 得到了校领导的肯定和表扬. 、卓有成效的管理,提高了实验室的利用率 *所管理的实验室一直是农学实验中心利用率最高的实验室 , 除了承担每年近 400 学时的本科生实验教学任务外,还承担研究生上课的任务、研 究生毕业论文答辩,学术报告, 特别是农学院的教学科研系列 讲座每周都在这里进行.这些额外的工作, 给实验室的管理和 卫生带了了诸多不便,但*同志却从不叫苦叫累,默默承 受. 即便这样, 她所负责的实验室卫生和环境始终保持一流,实 验室的利用率也极高.她的辛勤工作和无私付出也得到了学院

4、 领导的高度评价. 、协助学院完成迎评展室的工作 农学院的展室设在作物形态与分类实验室,这无形中给*同 志增加了不小的工作量.本科教学评估, 实验中心的份内工作 已经够繁重的了,在迎评的最后阶段, 实验室的室内外卫生保 持起来非 常难, 但 *同志接到通知后,二话没说, 马上投入到展室的布置 3 和卫生清扫工作中,她将实验室的每一个角落都清理干净.在 迎评前一周,学院和学校领导多次到展室检查工作,对她负责 的实验室的状况赞不绝口. 、积极主动做好工会的各项工作,爱岗敬业,无私奉献*同志 作为农学院工会生活委员,在生活上关心帮助刚刚参 加工作的年轻教师,对于每年学院的大型活动中,她都认真组 织, 跑前跑后,做好服务 .另外 ,在迎评工作中,她还积极组织教职工 参加学校工会和学院开展的各项活动.特别是在学校组织的捐 款捐物活动中, 她都积极通知, 组织全院教师奉献爱心,支援灾区群众, 几十年如一日,勤奋工作, 不辞辛苦,她默默奉献、辛勤工作, 得 到了广大教职工的一致好评

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