1、1 工作计划(学校 20XX年是 xx 确立教育强区、xx 中学确立省示范初中地位、推动我校教育事业再上新台阶的 重要一年,也是我校由规范发展走上内涵发展的强校之路的关 键之年,做好今年工作具有十分重要的意义.现根据xx 教文体20XX 1 号文件精神,结合本校工作实际, 制订20XX年工作计划如下. 一、指导思想: 以十 * 届三中全会精神和邓小平同志“三个面向“ 、 *同志“*“ 思 想为指导,认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神, 进一步解放思想、务实创新,积极推进新课程改革,努力探索 农村初中规模办学的特色,一心一意谋教育、聚精会神抓质量 、求真务实促发展,推动我校走上内涵发展的强校之
2、路,努力 实现 “争创一流“的目标 . 二、目标任务: 1、巩固发展20XX年办学成果,以教师队伍建设和学生素质提 高为重点,以提高学校的教育质量、办学水平和办学声誉为核 心, 以新课程实施为契机, 进一步解放思想,实事求是, 与时俱 进, 锐意创新, 确保学校教育质量、学校品位和师生整体素质 的 稳步提高, 争创绿色学校. 2、认真、创造性实施教学工作规程和新课程改革 ,顺利 2 完成本年度教育教学任务,学生入学率、巩固率、毕业率、升 学率达到区定要求,在求真务实的工作中出成绩、出人才. 、校园建设完成既定目标,安全、卫生、共建有新的成绩.为 创建一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学
3、校奠 定 基础,着力打造省示范初中品牌. 三、主要工作: (一)强素质, 树形象,促发展. 1、抓学习,不断提高师生的政治理论素质.继续组织师生认真 学习“ *“重要思想,进一步兴起学习贯彻“*“ 重要思想新高潮 , 在“真学、真懂、真信、真用 “上下功夫,认真研读、深刻领会 , 学以致用,努力达到认识有新高度、实践有新成效的目标.要 学习贯彻全国农村教育工作会议精神和国务院关于进一步 加强农村教育工作的决定,充分认识农村教育在全面建设 小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,进一步增强责任 感、使命感,按照“*“的要求,集中精力做好教育工作 .认真组 织学习教育、教学理论,促进教育观念的转变
4、,切实转变教师 角色和教学方式、学习方式,使教师继续朝着成为学生学习的 促进者、指导者和合作者,成为学生生活的引路人,成为教育 行动的研究者和反思的实践者而努力. 2、讲师德,继续狠抓师资队伍建设,为创建一流学校打下扎实 基础. 重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍 3 建设和班主任队伍建设.学校领导和党员干部要以身作则,讲 学习比奉献,强师德、练师能, 充分发挥领导干部和党员教师 在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用.要求全体行 政管理岗位人员在深化教育改革、引导师生规范教学行为、 提高教育质量、提高办学效益方面,敢于管理、善于管理,再 创新绩;在领导作风和教风上, 提倡躬
5、身亲为:凡是要求师生做 的, 自己应首先做到、做好; 提倡从我做起,从现在做起, 从小事 做起. 学校要加大师德教育与考核力度, 激励教师志存高远、 爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进.积极 鼓励教师在业务上冒尖,继续组织开展教师教学技能比武和课 件制作评比;组织开展新教师课堂教学评优活动.继续贯彻学 校青年教师培养暂行办法和骨干教师培养考核条例;以师德教 育和新课程培训为重点开展全员培训;积极鼓励教师在职进修 ,积极创造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有一定知 名度, 激励教师学习、创新、提高; 加快创新人才的培养,促使 三年以上教龄教师80%以上胜任循环教学,60%以上教
6、师能担 任相关学科的综合实践活动教学,充分发挥骨干教师的示范、 辐射作用;继续开展 “爱校爱 生, 塑造教师完美人格“活动,坚决反对固步自封、不思进取、 斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象,努力形成一支师德高 尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍, 力争在 4 第二轮区学科带头人、教学能手评选活动中有新的突破. 3、重德育,务实创新德育工作.学校和全体教师都要把提高学 生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育的主 要任务,逐步完善德育有效实施和合理评价机制,增强德育工 作的针对性、实效性,树立全员德育意识, 提高班主任工作的 艺术性和实效性.从写好字、做好操、扫好地、走
7、好路做起, 制订班级文明管理公约,认真抓好学生管理岗位责任的落实; 完善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理 的考核;继续加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教 育, 创新军警校共建活动; 以基础道德教育为重点,结合学科教 学学习贯彻公民道德建设实施纲要提出的“爱国守法、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“20字基本道德 规范, 广泛开展中华传统美德教育系列活动,弘扬和培育民族 精神, 继续开展“做平凡小事, 塑美好心灵“主题活动 ,广泛开展读书和读名著征文活动 ,引导 广大学生树立正确的理想信念.安全警钟长鸣,杜绝恶性事件 的发生;净化、绿化、美化校园, 从而确保学校的
8、稳步发展. (二) 抓课改,重实效, 求创新 . 、扎实有效地开展新课程改革实验工作.认真实施教育部基 础教育课程改革纲要(试行) 和省级实验区的实验方案,认真 落实学校制定的实验配套制度,认真总结过去一年新课程改革 实验的经验与教训,积极开展基础教育课程改革实验,要用“ 奠 5 定学生终身发展基础和尊重学生个性充分和谐发展“的理念 来实 施教育教学工作.继续抓好全体教师新课程改革培训工作,努 力探索培训的有效途径和模式.深化“课堂教学创新 “活动,积极 推进中小学评价与考试制度改革,逐步建立以促进学生发展为 目标的评价体系.扎实开展课堂教学研究, 发挥骨干教师的力 量, 组织课堂教学展示,为
9、教师研讨提供课例. 努力开发和实施适 合本校实际的学校课程,培育学校特色. 按照新课程实验要求 配备好实验器材. 、创新教学常规管理,全面提高教育质量. 首先要建立和规范稳定有序的教学秩序.全体教师要立足各岗 位, 想方设法创造性做好工作, 结合局课堂教学创新活动要求, 在研究状态下积极探索提高课堂教学效益的方法和途径,继续 加 强课外辅导和培优补差工作.全体教师要进一步强化教育质量 是 生命线、教科研是水平线的观念,认真、创造性实施区教研室 提 出的教学工作规程要求,强化教学常规检查与反馈;继续积极 尝 试用新课程理念改革课堂教学,要通过改革提高课堂教学效率 6 、 提高现代教学装备的利用率
10、.要增强忧患意识,时刻要有一种 危 机感、责任感、质量感.不做得过且过、做一天和尚撞一天钟 的 庸师, 而要做一名既会教书、又会育人的名师.逐步建立教学 良 性循环机制,全面提高教育质量. 其次各年级要严把教学质量关.各学科成绩和各类竞赛成绩力 争达到或超过区平均水平.初三年级要重点在提高优秀率和合 格率上做文章,各学科、各班任课老师要分析到每一名学生, 明确目标定位,促进各学科齐头并进, 毕业班管理要以勤为本, 务实求活,要下功夫研究把握升学考试改革信息动态、发展方 向, 用以指导复习教学实践,努力提高学生综合素质和升学率.争 取升入重点高中及高中段各级各类学校的比例达到或超过区 平均水平. 三是要抓协作、促团结.各班主任、年级组长、教研组长、教 导处、政教处、总务处在各自职责范围内做好协调工作.全体 教师要互相帮助,携手共进. 坚决反对和唾弃文人相轻、互不 服 气那一套. 四是加强已形成制度的教学常规检查.通过经常检查备课、上 课、作业布置与批改、辅导、实验、电教等教学环节和组织 7 开展听课、评课活动,评估课堂教学质量, 促进提高教学水平. 教学常规管理要特别注意引导提高现代教育技术含量、增强 创新意识.继续组织好展示课开放周, 努力发挥示范学校的辐 射带动作用.
