1、1 县第三中学兴趣小组总结 呼图壁县第三中学兴趣小组 根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得 到全面发展,要贯彻这个方针, 仅依靠学校第一课堂是无法全 部做到的,这就必须辅之于第二课堂. 党的十* 大报告中也强调要“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素 质的提高“.全国教育工作会议上更提出了:中小学生应由“应试 教育“转向“素质教育“.要开展素质教育,搞好兴趣小组是十分 必要的.当今社 会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是 单 一的, 是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人 , 要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来. 兴 趣小组是相对
2、于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其 他 教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重 要 的补充.在此方面我校注重学生全面发展, 培养学生健全的人 格, 健康的审美情趣和艺术创造力, 以艺术教育为抓手, 以课堂教学为主渠道,全面推进素教育, 培养学生的创新精神 2 和能力,发展学生的个性特长, 努力实现“ 人人都合格,个个有特 长“的目的. 现将我校的兴趣小组工作如下: 一、培养了学生的对美术的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是 应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差“. 但通的学 习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习 到的
3、知识.在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是 初一年级尤为突出. 二、培养学生的知识面: 在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学 生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓 展. 三、增加了的机会: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了,给很多同 学以动手的机会,特别是在今年的七十周年校庆中展现出了他 们的才华,赢得了广大师生校友的好评. 而更大的就是“ 美术来 源于生活而美化生活“,使他们意识到学习美术的用处 .当然也 更增加他们的学习兴趣. 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于 课堂上,让他们意识到学习
4、的乐趣, 更有兴趣学习了. 3 当然, 我们的工作还存在不足, 我们期待着我们的工作能够得 到更快的完善,得到更好的发展. 我们将本着为学生工作的思 想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高. 得到全面发展,要贯彻这个方针, 仅依靠学校第一课堂是无法 全部做到的,这就必须辅之于第二课堂. 2、党的十* 大报告中强调要“认真贯彻党的教育方针 ,重视受教育者素质 的提高“. 全国教育工作会议上更提出了:中学生 应由“应试教育“转向“素质教育“. 要开展素质教育,搞好第 二课堂是十分必要的. 3、在世纪之交,社会对人才的需要提出了新的要求 ,新型人才 应是复合型而不是单一的,是知识面广、动
5、手力强而不是孤陋 寡闻只会死读书的人,要培养新型人才, 必须将第一课堂与第 二课堂有机结合起来. 、“第二课堂“是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内 外的其他教育活动,第二课堂是第一课堂的拓宽和延伸,是第 一课堂重要的补充. 学校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美 情趣和艺术创造力, 以艺术教育为抓手, 以课堂教学为主渠道,全面推进素教育, 培养学生的创新精神 和能力,发展学生的个性特长, 努力实现“ 人人都合格,个个有特 长“的目的.学校成立了艺术教育领导小组,开我县素质教育以 4 艺术教育为突破口先河. 年 6 月 ,我校被省教委命名为“艺术教育特色学校“. 体育活动.
6、 两操“、“两活动“,抓好达标锻炼和田径队训练,学校先后 成立了武术队、乒乓球队、田径队,学校田径队连续五次获得 县 田径运动会丙组第一的好成绩,还代表县上参加榆林地区中小 学 田径运动会,98 年获丙组第一名.此外, 我校积极开展创建省体育传统项目学 校, 功夫不负有心人,20XX 年 12 月, 我校被省教委、省体育局命名为省级体育传统项目学校. 科技活动. 为了使学生人小学科学,爱科学, 用科学,我校要求科技教 师指导学生开展小制作、小发明等活动,定期评比.几年来共 展 出学生手工制作5XXX多件. 此外,还开展科技之春宣传活动和 科技知识竞赛活动,这些活动的开展, 激发了学生对科技的热
7、 爱. 第二课堂活动. 为了给学生创造施展才华,挖掘潜力的机会,学校从人员、 时间、制度等方面加强管理,成立了以教导主任为组长,教研 组 5 长为核心的“第二课堂活动领导小组 ,“,以体、音、美教师为 主的课外活动兴趣小组辅导教师队伍.第二课堂活动同其它课 一 样被排入课表,兴趣小组每周进行活动. 学校先后成立了绘画 、 电子琴、二胡、竖笛、口琴、舞蹈、合唱、田径、作文等十 二个 兴趣小组.为了提高第二课堂活动的质量, 教导处统一安排,实 行七定 ( 定人数、定地点、定时间、定内容、定活动次数、定教师、 定考核 ) ,充分挖掘内部教师潜力, 建立一支课外活动的辅导队伍. 潜力的教师赴外学习培训
8、;对特殊专业人才,我校为确保教学 质量, 向社会高薪聘用. 要求教师充分发挥自己特长,教学活动 要求有计划,活动前写出详实的活动教案. 学校把辅导教师教 学效果和工作奖金挂钩.同时对学生进行考核,每学期,每个兴 趣小组期末进行汇报演出展示,对优秀生进行奖励.鼓励学生 积极参与社会活动和各种竞赛,辅导教师做好推荐工作,学校 对获奖学生和辅导教师进行奖励.辛勤耕耘,硕果累累,电子琴 兴趣学生刘媛、陈梦杰等多次获县上比赛第一名,合唱队在 “六. 一 “歌咏比赛中多次获第一名 ,书法兴趣小组和绘画小组在 县教研室和地区教研室举办的“书画大赛“ 中取得较好成绩 , 6 “舞蹈组“在县教育局汇演中获优秀节目,作文兴趣小组在省级 刊物发表作品XXX多篇, XXX篇获奖. 绘画小组在“全国少儿绘画比赛 “、“双龙杯“、“西 部-4- 大开发“绘画比赛中XXX多人获奖.
