1、1 年公司新员工培训方案 、让新员工了解集团,公司概况, 规章制度一:培训目的、让新 员工了解集团,公司概况, 规章制度,组织结构, 使其更快适应工 作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全, 卫生知识以及服务行业应具备的基本素质. 二: 培训程序内容来自 1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时, 由集团职校与用人单位共同培训,共同考核.( 不定期您可以访问中国科教评价网()查看更多相关的文章 2、人数较少,分散时, 由具体用人单位从中心具体班组 负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负 责抽查. 三: 培训内容 1、中心 ( 公司 ) 岗前
2、培训- 中心准备培训材料.主要是要 对新来员工表示欢迎;按照各中心( 公司) 行业特点,中心( 公司 ) 的组织结构,工作性质, 中心( 公司 ) 有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲 解; 指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的 辅导老师;解答新员工提出的问题. 本文来自中国科教评价网 、部门岗位培训 -新员工实际工作部门负责 . 2 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与 工作内容,部门内的特殊规定; 讲解新员工岗位职责要求,工作 流程, 工作待遇, 指定一名老职工带教新员工;一周内, 部门负责 人与新员工进行交换意见,重申工作职责, 指出新员工
3、工作中 出现的问题,回答新员工的提问; 对新员工一周的表现进行评 估, 给新员工下一步工作提出一些具体要求. 、集团整体培训 : 集团职校负责 - 不定期 大学排名分发员工培训手册-( 简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位置 ,交通情况; 集团历史与发展前景, 集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团 各部门职能介绍,主要服务对象, 服务内容,服务质量标准等; 集 团有关政策与福利,集团有关规章制度, 员工合理化建议采纳 的渠道;解答新员工提出的问题. 四、培训反馈与考核 您可以访问中国科教评价网()查看更多相关的文章 1、各中心( 公司 ) 制作的培训教材须经过
4、集团职工培训学校的审核,并交集团培 训学校存档,所进行的中心( 公司 )部门培训应在集团职工培训学校指导下进行.各中心( 公司 ) 每培训一批新员工都必须完成一套“ 新员工培训“ 表格, 部门 中心( 3 公司)集团职校的培训链 ,应环环相扣, 层层确认2、培训 实施过程应认真严格,保证质量, 所有培训资料注意保存,并注 意在实施过程中不断修改,完善. 、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各 中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次.五:新员 工培训实施、召集各中心( 公司) 负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者 意见, 完善培训方案. 中国大学排名 2、
5、各中心( 公司 ) 尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职 校组建从上至下的培训管理网络. 您可以访问中国科教评价网()查看更多相关的文章 3、集团内部宣传“ 新员工培训方案 “ ,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开 展新员工培训工作的重要意义 4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心 ( 公司 ) 集中培训一次, ( 培训内容见中心岗前培训) ;然后再到具体工作部门进行培训( 培训内容见部门岗位培训) ;各中心( 公司 ) 可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况 下, 培训时间为天; 根据新员工人数集团职校不定期实施整体 的新员工培训,总体培训时间一周为宜, 培训合格发放结业证 书, 培训合格名单报集团人力资源部.
