1、1 在中学学生家长座谈会上的 讲话 做一个与时俱进的现代家长 在yp 中学年初二年段学生家长座谈会上的讲话 年 4 月 17 日 尊敬的各位家长、老师们: 你们好!在此,我首先代表全校师生, 向多年来一直理解、关心 、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢 意. 今天 ,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的 座 谈会, 其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家 长、老师和学生之间的距离,增进理解, 共同分析子女在学习 成长中 的各种积极因素和不利因素,制订目标, 采取措施,家校结合, 齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同 追 求的目标,让每一个学生
2、都学会做人、学会求知、学会做事、 学 会合作 ,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才.在此,我 首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展 的 各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意. 近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导 下, 在各位家长的大力支持下, 我校围绕办学目标,抓实教学常 2 规, 积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教 育荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、南安 市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号. 在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人 数和升学率连续几年夺得好成绩.20XX年,我校高考上线人,首 次
3、突破百人大关;20XX年, 20XX年,年我校高考连创佳绩 ;年我校高考再创佳绩,参加 高考学生XXX多名, 上线XXX名, 上线率达到80%. 在单项活动方面, 在各种学科竞赛中捷报频 传, 教育教学质量不断提高. 我校有许多学生在市级学科竞赛 中获奖.我们学校积极开展各种文艺活动, 我们发现我们的学 生很有艺术 天赋, 学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体 育 方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩 . 在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表 , yp 中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛 赞誉和学生家长的普遍认可.优异的成绩来
4、自每一个教师的辛 勤 教育, 来自每一位同学的刻苦努力. 今天,我们每一个人都应该 3 为此而感到骄傲和自豪. 家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情 况, 关心延平中学、关心初二年段的学习风气.家长朋友,您把 孩子交给了我们,我们有责任, 也有义务把孩子教育成人、成 材. 孩子既需要成绩, 也需要成长 ,教育不是一蹴而就的, 我们要 尊 重教育规律,对孩子一些不良的习惯, 需要给我们时间来进行 转的未来,为了每个家庭的嘱托, 我们肩负着光荣的使命,我们 深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是 我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛 盾, 今天的家
5、长会, 我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“ 会 诊“, 给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受.同时,我们也要树 立一个新的观念,在对孩子教育的问题上, 家长应当成为我们 教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸.现阶段我们看 到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响.下面我列 举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加 勉. 现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现.有个别家长因为 忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不 问, 甚至有的家长以为缴了学费, 就把全部责任推给了学校,连 孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以 4 及对学生的要求不
6、了解,不过问. 现象之二:为孩子佩带手机. 初中会少一点,高中就不少. 学校三 令五申不准在校学生佩带手机,可是, 总有些家长置学校制度 于不顾,主助长了学生中的攀比现象. 家长,请您想想孩子是来 学习的,有什么重要的事情非要如此呢? 现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发 、染发、佩带金银首饰等.个别家长对孩子的过分要求不能加 以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给 什孩子的样. 现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么.我们希望 家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与 学习无关的物品是不应该带来的.对孩子抽烟、上网大游戏听 之任之,结果越
7、陷越深. 现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短. 有些家长听信孩子 一面之辞,不调查 ,不分析 ,就在孩子面前议论某某老师的不是, 更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们 不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师 有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢? 家长朋友,对以上存在的问题, 我的话可能有点重了,我们并不 是推卸责任,也不是为掩盖问题, 请理解我们的良苦用心, 我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长 , 全面的关注孩子的表现- 5 因为, 孩子正在发育, 正在成长 ,孩子是你们的, 也是我们的,学校 是我们的,也是你们 ,我们是利益
8、的共同体 ,培养孩子成人、成 材是我们共同的责任. 延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数 个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称 号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许 许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的 故事. 但是 ,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题. 知的常理.过去的时代如此, 进入新的世纪后,这个道理仍然管 用. 有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻 的较量.这位作家并用自己看到的事情作了分析.有一次,这位 作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中 一个被另一个打了,那个被打的孩子的
9、知道后,便厉声向那个 打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你1而他在英国见 到过同样的场景,被欺负的孩子的对另外几个孩子讲:“ 你们为 什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?“同样一件事 ,这位英国 孩子的在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的却近乎有些不讲理 ,并且有些恃强凌弱了!这种 “不讲理“的教育方式,可能产生不好的后果 :一是使孩子养成依 赖性, 依赖强权; 二是会形成非理性的性格 . 今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁, 除了学校教育以外, 6 重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育.想让孩子健康 地成长,成为一个有用的人才, 除了为孩子供吃、供穿、供学 习之外,还应该时时注意为孩子
10、增加一份精神营养,即良好的 道德品质教育.对孩子的道德教育, 不仅仅要靠学校、靠社会 的宣传,更要靠孩子的父母, 把它实实在在地落实到实际行动 上, 落实到每一件小事上. 的任务就是学校教师的事,因为教育孩子, 必须发挥家庭、学 校、社会各方面的作用,形成教育的合力, 及时处理解决孩子 成长中 的各种不利因素和问题,及时协调交流, 才能使教育发挥最大 效 益. 一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮 .你的孩子正处于人生发 展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期 , 他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会 等 各方面的教育.只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会 在
11、 各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发 展 提供更强大的源动力.鉴此, 特向各位家长汇报一下初二年段 一 7 年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、 支 持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好 自 己的本职工作,使初二年段能再上新台阶, 能成为一个优秀的 年 段集体 . 关于年捐资的情况汇报.我们的孩子在yp 中学学习,正赶上学校的大发展时期, 我们想千方百计为孩子 创造一个良好的学习环境,但由于经费困难一时难以如愿.比 如同学们坐的课桌椅 非常破烂,很有必要及时更换, 我们发动各位家长慷慨捐资、 支 持与帮助帮助学校克服困难.大家五十、一百、
12、二百元慷慨解 囊, 总共有 XXX人共捐资20XX0元.关于捐资助学这个问题,从 古到今, 它是一种善举,一种对教育的关心和支持, 学校对此持欢迎态 度. 多年来,我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助 ,我们对他们的支持和关心, 一直铭记在心,从内心感激他们, 在 学校事业发展、政府投入困难的情况下,这些有识之士的善举 帮助我们解决了一些具体困难,改善了一定的办学条件,从而 使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书;我 8 们感谢历年来作出这种善举单位和个人,感谢他们对教育,对 下一代的真诚关心;全校师生永远铭记他们的一份爱心,在此, 我代表全校师生对曾经捐助我们,今天继续
13、捐助我们的社会各 界人士表示衷心的感谢.各级政府、社会各界、校友们关心学 校的发展,期望学校办得更好更充实. 近年来许多校友以向母 校捐资的形式, 来支持学校的建设,以寸草之心, 报答母校的培育之恩. 我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关 心和支持,我们将努力工作, 来回报大家的关爱.我们深切体会 到: yp 中学要发展,离不开广大校友及各方面的支持与帮助.而目前 我们面临的困境之一是发展经费的严重不足,制约学校的进 一步发展,教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求.但是, 学校并没有被眼前的困难吓倒,相反我们正在多方筹资建设学 校, 争创学校“三级达标“.建学生宿舍大楼、食堂
14、、教师宿舍,装 备教学实施,扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室 等, 还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造,这 前 前后后需要一千多万元.可以说学校正处在前所未有的大发展 时 9 期, 也面临前所未有的困难. 我们坚信发展是硬道理,困难是可 支持. 我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学 明天一定会更好! 等下我们分四个组交流讨论,1、2 班一组,在初二年 2 班教室; 3、4 班一组, 在初二年4 班教室;5、6 班一组,在初二年班教室;7、8班一组,在初二年8班教室;请各 位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流. 最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议.再次感谢家长朋 友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
