1、1 先进性教育活动第二阶段(分析评议阶段) 总结 自转段动员会后,教育活动进入了评议阶段.为了切实抓好这 一阶段的工作,支部提要求、谈意义、订计划、明部署,又一 次重点学习了为人民服务等四篇文章,提高了全体党员的 认识. 深入地学习,深刻的体会, 使党员的思想境界得到了一次提升, 深刻地剖析,深挖的根源, 使党员看到自己与先进性的差距所 在, 面对面的批评,忠恳的意见, 改变了思想作风,形成了良好风气 和氛围,推动了支部工作, 真诚的谈心,虚心的听取, 增强了沟 通和交流,改善了党群关系, 增强了凝聚力.应该说, 这一阶段的 教育活动,效果是明显的, 收获是较大的.一、谈话, 诚心诚意.支 部
2、与党员群众谈话,召开座谈会, 设立意见箱, 党员与党员,党员与群众谈心, 既征求到了真正的意见,又有了 心与心的沟通,这均取决于谈话者的诚意, 引发了被谈话者的 真言, 俗话说: 当事者浑 ,旁观者清.有些问题和不足 ,自己看不到 ,甚至有时还会当作一个优点而沾沾自喜, 但别人是清楚的, 因此, 谈话的效果十分之好, 疏理一下,全支部党员共收到意见1 08 条, 条条意见都十分宝贵, 都是我们的一味促进剂.也为我们的 剖析, 提供了素材. 二、剖析 ,触目肌肤.多少年来 , 每一次考评、总结,都是以评功摆好为主体,以“ 尚存在许多不 2 清楚, 就连其本人, 也不知可否 ,那就谈不上真正的进步
3、. 而这 次的党性剖析,确实是剖出了真正的问题, 有的是群众意见提 到 的, 也有的是自己认识到的, 其思想根源找到了,整改措施也提 出来了,差距也看到了, 可以说,已经触及了肌肤. 平心而论, 谁都不想自己痛,但痛定思痛, 一个脓包,不下决心痛治, 则会 烂及一片,开刀取脓 ,则能痊愈 .痛后精神更爽, 痛后步伐轻快.三 、批评,动了真格 .谁都知道 ,批评与自我批评是我党的优良作 风, 是有力的武器. 可谁都愿意听好话 ,好话听多了, 一 个人也就飘飘然了,因此, 也形成了谁都不想当面刺痛别人,形 成了会上不谈会后乱说的风气.当然, 在这样的风气下,谁都不 能真正克服缺点,谁都不能进步.
4、由于看到了我们党员的诚意 和 虚心听取的态度,由于看到了我们的深刻剖析,由于看到了党 的 优良作风又回来了,原先不愿启齿的, 搁在心头的意见,也就倒 了出来,确实动了真格, 在支部评议大会上,批评和自我批评的 氛围前所未有,这是一个良好的开头. 四、评议,实事求是. 对一个同志的评议,需要客观公正, 实事求是,无论党员还是群 众, 都看到了每一位党员身上的长处和闪光点,也看到了所取 得的成绩和思想素质,对照条件认真地作了评判,绝大部分同 志是认真对待的,特别是我们一些老同志, 是一项一项仔细对 3 照后, 再落下了评议测评之笔,他们指出了我们的问题,但更希望我 们年轻人能不断进步.同时, 大家
5、也看到,少年宫的党员群体, 总 充分说明是实事求是的.五、学习, 继续深入.评议阶段, 我们又 交叉进行着继续学习,我们认为学习不能停,思想上要不断用 党的理论去武装,因此, 自学力度加强了,自觉学习经 常了, 从周记随笔中, 看到了同志们学习的深度在加强.叶青说: “付出不是为了回报,但付出一定会有回报.付出意味着失去, 同时也会有收获.“吴铁夫说:“朱云祥是共产党员的典范,他 是我学习的榜样,要将非典时期所脱下来的工作,加班加点完 成.“马婷婷同志将陈金水、叶高炎等寄语,摘录在周记本中, 作为自己的座右铭.俞敏说:“要把自己从教书匠的角色中挣脱 出来, 成为学习型、研究型的教师.“施越辉说
6、:“保持党的先 进性, 贵在持久.“ 陈蕾说:“只有甘于清贫、甘于奉献,才能 赢得人民群众的拥护和赞誉.“六、工作,劲头更足. “先行、先知、先觉“,是我们支部提出的要求,大家认识到, 要保持先进性、那就是要比群众先行一步,许多工作,党员都 走 先一步,主动性、自觉性、积极性加强了, 份内工作思考着如 何 搞得更好,份外工作主动争取参与.当“非典 “趋于缓和后.大 家立即着手开始培训教学工作,在打造品牌班、特色班上下大 功 夫 ,走访学校,听取意见, 加强沟通,改进工作. 已形成一股合 4 力, 少先队、艺术教育、读书活动、科技竞赛等工作和准备各 种, 正在紧张地进行.上周, 刚刚接受区政府的
7、任务,要在二、三天 内设计组织打造一场在吴山广场举行的全区共产党员咨询服 务大一片热气腾腾,应该说: 劲头更足了.存在的问题:1 、批评 的力度还不够大,尚有一些同志可能有些顾虑.2 、学习还需深 化, 体会还需深刻.3 、剖析深浅尚有差距, 触及肌肤 但触及灵魂不够.4、突出的典型事例挖掘不够 .支部工作的整 改措施:1、加强对年青人的培养,加强党建力度,使年青教师快 速成长,使党的肌体增加新鲜血液.2、宣传身边典型,树立先进 榜样, 开展 “我来说说身边党员的闪光点“ 活动 . 、建立持久的、经常的谈话制度,使少年宫群体更加融洽、团 结、奋进.4、关心离退休教师,建立一月一询问制度,帮助解决 困难, 开展多彩的退休教师活动, 挖掘老有所为的典型事例,编 印成册.5、继续完善制度,加强支部、工会的监督力度,坚决走 依法治宫的道路.
