1、1 小班第一学期工作计划 、基本情况分析 本学期我班共有幼儿XXX名.其中男生XXX人,女生XXX人, 全部为新生.本学期, 幼儿年龄在 2、8- 3.5岁之间,部分幼儿 读过幼儿园,有一定的知识准备, 但由于幼儿来自不同的幼儿 园, 形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各 方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度.因此 本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据广东省幼儿 园教育指南遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整 合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适 应集体生活的同时, 初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健 康、 快乐成长
2、. 二、指导思想 在本学期的工作中,我们要认真贯彻幼儿园工作规程,以 幼儿园教育指导纲要、广东省幼儿园课程指南为指 导, 在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营 造一个健 康、愉快、富有挑战性的生活空间.在幼儿生活管理方面,帮 助 幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基 本 2 的自我保护能力.在教学管理上, 以音乐教学为特色,以语言、 美工教学为重点.将预成活动与生成活动有机的结合,制定适 宜的活动计划,合理安排一日活动环节, 提供丰富的材料,科学 、客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展.通 过多种形式与家长联系,提高家园工作质量.明确班级人员工 作职
3、责,团结协作 ,形成健康向上的班风 . 三、 主要工作任务及措施 一) 优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛.具体措施1 、 组织本班老师学习幼儿园指导纲要、广东省幼儿园教 育指导纲要,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁 、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏 、学 习创设良好的活动环境 . 、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动 密切配合,以提供成品或半成品材料为主, 鼓励幼儿动手、多 操作, 发展幼儿的协调能力及动手操作能力.在室外创设作品 栏, 展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品 的 机会 . 、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方
4、面发展需要,満足幼儿的游 戏兴趣,依据本班实际, 可以一区多功能,轮流开放, 建立合理的 活动区规则,密切配合教学需要, 定期添置、更换活动区材料 3 、多提供半成品和非成品材料. 4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学,提高幼儿电 脑操作的兴趣极简单技能. 、更加合理的利用社区资源. 二) 合理安排一 日活动,一日活动安排注意动静搭配, 室内外平衡.具体措施1 、 根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上 做出弹性的安排. 、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动, 个人 活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定 的比例,给与个别辅导和随机教育. 、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操,要求幼儿动作 合乎要求,参加我园体能操观摩活动. 4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展 指标, 制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在 一日生活中. 、保证每天1 小时户外体育活动,户外体育活动能作到: 有目的、有要求、 有内容、有器械.
