小学学期工作计划范文.DOC

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资源描述

1、1 小学学期工作计划范文 一、指导思想: 新学期,我们坚持以 “科学发展观“ 为指导, 全面贯彻落实党的教 育方针.以学校发展为前提, 以教研为重点,以规范管理为手段, 以促进师生共同成长为宗旨,共建平安和谐校园,努力提高学 校的教育教学质量. 二、工作目标: 、利用现有资源建设校园文化,让校园里面充满文化氛围. 、安全工作始终是学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全 重于泰山,稳定压倒一切的思想, 增强政治意识,责任意识, 大力开展平安、和谐校园建设.建立和健全工作责任制和责任 追 究制, 明确职责范围, 保证安全工作的落实、实施.定期进行安 全工作检查,加大校舍安全检查力度, 发现问题及时

2、整改.要继 续做好校园安全保卫工作,要进一步严格执行外来人员进出校 门 登记制度,进一步规范门卫安全检查工作. 做到全年无重大安 全 事故. 花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安 全、交通安全、活动安全放在突出位置.把安全教育纳入学校 的教育 教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高 2 学 生的综合素质.加强安全法制教育. 特别对教学设施、消防、 食 品卫生等做好安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安 全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度,措施有 力、责任到人.加强对学生的安全知识教育,落实定期检查制 度, 防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作.

3、把法制 教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动,进一步巩固和深 化“平安校园“创建成果. 3、深化德育教育:坚持育人为本、德育为先 ,以学生的管理为 终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的的 日常行为习惯. 4、深化教学研究:采用帮带的形式促进教师在教学方法上共 同进步,以实施 “有效性教学“ 和“参与式教学“为抓手,深化课堂 教学改革,培养学生主动学习的能力, 养成勤学、好学、乐学 的习惯,优化课堂教学, 提高课堂教学的效益. 、努力打造一支善于学习,勤于钻研, 乐于奉献的教师队伍. 、特色教育工作:继续开展以特色教育为先导的教育理念,抓 好书法及美术教育,突出英语特色. 三、

4、工作要点: 一) 进一步做好安全工作 领导班子建设:安全工作由李燕梅老师具体负责,并制定出“ 安 全工作计划“、“安全工作应急预案“和“ 考核方案“,做到管理有 3 制度, 执行有依据. 安全管理要常抓不懈.要树立“安全大于天“ 的思想 ,经常 反思安全工作,明确工作职责; 仔细排查安全漏洞,彻底整治安全隐患; 要做到“四个结合“、突出“四字特色“ 、抓住“四个重点“ 来保证安全工作.四个结合即安全工作与养成教育相结合 安全教育与教学管理相结合安全教育与心理健康教育相结 合安 全教育与排查整改相结合; 四字特色强调一个“严“ 字,严密制度注重一个 “实“字,安全 工作必须落实到位,安排了工作就

5、 必须做,做了的工作就必须有效坚持一个“恒“ 字,做到勤说、 勤查警钟长鸣讲究一个“活“ 字,把安全教育融入丰富多彩的 活动之中; 安全工作要抓好“四个重点 “ 交通安全抓管理 环境卫生抓 保洁疾病控制抓防治意外事故抓防范. 要求以班为单位开展“安全伴我行“ 系列教育活动 .确保学生“ 高高兴兴来上学,平平安安回家去“. 二) 进一步加强师德师风建设. 组织教师认真学习新的义务教育法和学校的各项管理 规定, 进一步规范教师的教学行为. 切实做到三点:对工作认 真负责,诚实守信 ,敬业爱生 ; 严格遵守师德有关规定,不体罚或变相体罚学生; 4 正确对待名利,保持乐观向上的工作态度. 调动党员教师

6、的积极性,普吉校区现有党员教师6 名, 占教师总数的三分之一, 为了进一步落实“ 保持共党员先进 性教育“, 让每一位党员教师起先锋模范带头作用, 争当优秀教 师, 从而带动其他教师向党员教师靠齐. 三) 坚持德育为首,为学生的健康成长创造良好的环境. 普吉校区的德育工作由杨丽芳老师具体负责,建立特殊学生档 案, 定期和这部分学生谈话交流, 动员全体教师关心、爱护他 们, 帮助他们解决一些实际困难. 1、重视学校文化的建设.加强校园文化环境建设 ,做到净化, 绿化, 美化 ,要让每一棵花草,每一处场所,每一次活动都发挥 育人功能,进一步办好红领巾广播站, 学生宣传栏,班级墙报, 让学生在耳濡目

7、染中陶冶情操,受到教育, 内化素质.重视校园 文化, 班级文化, 教师文化的建设工作 ,形成向上、求真、求美 的学校文化. 2、加强德育队伍建设.(1) 所有的教职工要认识到人人都是德育工作者,事事处处都能育 人. 学校的每一个岗位和每一个人员都要明确自己的育人任务 ,切实履行职责.(2)以班主任为主体,通过各种形式的活动,加强 对班主任及德育工作的理论研究与实践探讨,强化任课教师职 责, 不断提高班主任的整体素质. 、落实德育常规工作. 5 组织开展各类专题教育活动,如开展“禁毒,禁赌,禁进网吧“教 育, 争做 “安全文明使者“ 活动; 开展心理健康、交通安全、法制宣传等专题教育活动. 、(

8、1)组织并开展好“ 读一本好书“ 的读书活动,要通过活动明理 、晓行,最后内化为自己的自觉行为.(2)无论是日常教学,还是 大型教育活动,真正使我们的教育达到育人的目的,为学生终 身发展奠基. 、以“六一“汇演为契机,深入开展德育教育. 四) 、坚持以人为本, 提高队伍素质. 1、加强领导班子建设, 不断提高领导教育教学改革与发展的能力.扎实推进教职员工 的作风建设, 认真实施“ 廉洁教育“, 进一步强化领导班子“四个意识“( 责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“ 三个形象 “( 政治形象、工作形象、作风形象), 弘扬“两个精神“( 团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的

9、领导效 能, 将“三生教育“融入到学校教学的全过程 , 渗透到学校工作的方方面面, 从教育发展的新高度来推动学校的发展, 以先进的理念、家长、学生的教育服务, 最大限度地发掘学校的内在潜力 , 创造出新的教育教学业绩. 、加强师德教育, 6 树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进的教师形象.组织全体 教师学习新中小学教师职业道德规范要求, 加强师德师风建设, 在教师中深入开展向优秀教师学习的活动, 培育教师的学术魅力和人格魅力, 弘扬学为人师、行为世范的职业道德. 五) 、强化教学常规管理,向管理要质量. 、严格执行课程计划. 严格按照课程计划安排课程,严格按照课程表规定开足课程、 上足课程. 、严格检查. 教学质量的提高不是光靠嘴巴说说就行的,关键在于执行, 而执行的关键在于监督.严格按照学校校历表安排各项工作, 做到不拖沓,事事有人做, 事事有人管.基本上解决执行难的问 题.

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