1、1 学年第一学期实施课程改革工作总结 本学期我校汉语班一至六年级、民语班三至四年级实施课程 改革工作,在各年级教师的共同努力下, 紧张而有绪的开展着. 现将 本学期的工作总结如下 : 一、认真落实好“以人为本、以教育科研为重点、以课程改 革为动力“这一指导思想 ,在教师中不断强化课革基本理念的 认识, 要求每一位教师都要牢记这一指导思想,发挥好在课改过程中 的主导地位. 二、具体做法: 1、在开学初学校就制定了相应的制度,以保证课改工作取得 实效. 如 课改教师培训计划、骨干教师培训计划、 民汉合校双语教学计划 控缀保学措施等,通过计划和措施的落实,加强了对课改 工作的监督与管理. 、加强理念
2、理论学习,提高教师业务水平. 理论学习是课改实施中的重要一环.本学期, 学校要求教师积极进行理论方面的自学,并做好学习笔记.教 师们认真研读了新课程标准,结本学科的教学目标写出了 认真的学习笔记.每位教师还结合学科特点,自费订阅了专业 理论书籍与杂志,在校园中掀起了学习的高潮. 、积极参与各级各类教研活动.本学期, 我校积极组织教师参 2 加各级各类的培训.通过各级各类的培训, 极大的增强了教师 的教学积极性,促进了教师的业务水平. 4、加强对教师的常规教学管理.我校在实施课改过程中 ,注重 抓好教师的常规教学管理,从备课、上课、批改作业等方面, 规范教师的教学行为.以各教研组为基础, 增强教
3、研活动的实 效, 通过集体备课, 上观摩课、研讨课等 ,将好的教学模式向教 师展示. 同时加强评价改革,要求教师在积极改变以往的评价方式,向 促进学生发展的评价方向做努力,如语文组开展的口语测试与 期末测试相结合,数学组则增强了口算、解决问题等综合成绩 测试等内容, 极大的调动了学生学习的主动性,较为客观的对学生的学业情 况进行评价. 、做好民汉合校工作,不断提高民语学生的教学质量.本学期, 我校为全面落实民汉合校的工作,不再招收民语班,一年级民 语学生一律纳入汉语班的教学,其他年级的民语教学也要向汉 语班的教学看齐.我校加强对民语教师的教学指导,要求每位 民语教师要用汉语授课,要积极参加教研组活动,凡是县级教 研培训活动我校都要组织民语教师前去观摩,不断提高他们的 民语教学水平. 、本学期的收获.通过集体的努力, 本学期最大的收获是学生 的能力进一步得到增强,合作意识、探究意识得到培养,教师 3 的教研意识进一步提高.同时在县州级的展示中我校也取得了 较好的成绩. 三、今后努力的方向. 1、加强校本培训的力度,不断提高教师的专业研究能力 ,促进 教师向专业化发展. 2、加强校园文化生活,提高学生的人文素养 ,使学生在良好的 文化氛围中得到发展. 、加强课题研究,使课题研究的成果能在全校推广.
