1、1 泰州机电高等职业技术学校经贸系 2014 学年工作计划 一、指导思想 根据学校工作要求，对照学校“十二五”规划，借助国示校建设和 省财会技能大赛二个平台，以提升专业建设水平、促进人文素养提高、 彰显职教服务社会功能、培养具有强烈的职业意识、良好的职业道德、 综合的职业能力、规范的职业行为、拓展的职业知识、美好的职业形象 的高技能人才，创立品牌化专业为目标。 二、主要目标 1、完成国示校会计电算化重点专业建设任务 2、协办江苏省财会技能大赛，组织参加省财会技能大赛和省餐旅 技能大赛，力争取得一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名的成绩。 3、加强专业建设和教学创新，尝试二轨三段综合教学法。教师论
2、 文撰写、发表 30 篇以上，学生会计从业证书通过率达 75%。 4、完成五年制会计品牌专业申报工作。 5、配合学工处做好招生就业工作，完成学校招生目标，系专业招 生人数 300 人，做好五加二专接本招生试点工作。 6、实施学生分层次综合素质教育，提升学生人文素养，全年无重 大安全事故，学生犯罪率为零。 7、做好社会培训工作。完成社会培训 1500 人次目标。 8、做好服务社会工作，加强校企合作，完成会计代账服务公司或 旅游服务公司筹备工作。 三、工作措施 2 （一） 、加强教学管理基础建设 1配合教务处和其他相关部门协调好开学初期的各项事宜，确保 开学初各项工作稳定有序。 2按照省教育厅新制
3、定的专业人才培养方案、教学规范要求和学 校安排，制定完善各专业教学计划和课程教学大纲，保证教有规范，学 有要求。 3建立并完善新专业主干课程考试题库，以确保教、考背靠背， 试点会计从业证书考试课程的网络考试，切实提高专业教学质量。 4以教育厅三个规范为标准，常规管理常抓不懈。严格日常教学 检查、备课笔记检查、听课检查，将课堂教学检查作为重点，加强教学 督导工作检查力度，定期召开教师、学生座谈会。利用网络平台，开辟 网上交流渠道，广泛听取教师、学生意见和建议，不断改进教学管理工 作。加强听课制度和一人一课制度，做到听课与评课相结合，抓好每四 周一次的教学质量信息采集和反馈工作，组织老师认真分析，
4、改进不足， 保证教学质量。系负责同志每学期听课不得少于二十节，一般教师每月 至少听课二节，本学期不少于十节。加强考风学风建设，严格考试管理 制度，严抓考风考纪，促进良好系风、学风、考风的形成。 （二） 、继续加大教学管理制度建设及档案管理建设力度 结合学校工作要求和省教育厅三个规范标准建立健全各类教学管理 和学生管理制度，做到工作有目标、事前有计划、过程有检查、措施有 落实、事后有总结。针对存在的不足及目前存在的档案管理薄弱环节， 建立、完善以下档案：一是教学、学生管理文件档案；二是教学业务档 案；三是学生学籍档案；四是教师业务档案。 3 （三） 、加强师资队伍建设，推进我系教科研工作发展 1
5、加强师德建设，按照践行师德、创先争优承诺书要求来严格要 求每一位教师，以“八荣八耻”为立德之本，要求教师从课前准备、课 堂表现、服饰、言谈等方面都要严格要求自己，做到以德立身、以身立 教。真正做到既教书又育人。 2加强双师型教师队伍建设，结合本系教学工作特点，把教师取 得相应技能资格证书和学历教育作为突破口，加强对骨干教师的引导和 培养。 3大力推进系教科研工作发展。 继续做好课题开发的各项工作。 确保学科组教研活动正常进行，杜绝有名无实现象，教师参加教 研活动的出勤记录将作为年终评优的考核指标之一。 每学期本系教师需完成两篇论文的撰写任务，其中专业类论文必 须保证有一篇。论文发表、获奖率力争
6、超 30%。 加强课程建设，搞好教学改革，启动会计专业教改试点，鼓励教 师对教学内容、教学手段、教学方法等方面进行改革尝试，积极推行启 发式、诱导式、讨论式等方法，让学生主动参与课堂管理，充分调动学 生的学习积极性，切实提高教学质量。 （四） 、加强专业学科建设，打造品牌化专业 随着市场竞争激烈化，社会对人才需求的要求越来越高，内涵越来 越丰富，结合我系专业特点及社会对人才能力需求的提高，我们拟从以 下几方面来实施专业品牌化建设。 1、结合创建国家级示范校会计电算化重点专业建设工作，完成 4 2014 年度重点专业建设的各项任务，开展拓展性教学活动，全面提升学 生基础能力水平，以应对日趋复杂的
7、市场需求。具体来讲就是重点培养 学生的珠算技术能力、计算机应用能力、文字和应用写作能力、演讲与 口才能力；按照新的财会专业技能比赛要求，加大技能集训队集训力度， 做好迎接省技能比赛的准备；促进教学实训化、仿真化，提高学生实际 做账能力；加强与相关会计事务所联系，拟安排相关教师进行社会实践 活动，提高教师专业水平；继续开拓 2-4 个会计专业实习基地，完成实 习基地挂牌任务。 2、协同学校其他部门，做好 2014 年江苏省财会技能大赛选拔赛工 作。 （五） 、以培养学生综合素质为重点，加强学生管理工作 一是坚持以人为本，认真抓好日常管理。 充分发挥班主任作用，把以人为本作为日常管理基本原则，尽量
8、为 学生创造适宜于学习、生活、成长的环境和条件，加大安全教育和纪律 教育力度，强化学生考勤制度，实行教师上课时段负责制，要求教师认 真填写班务日志对迟到、早退、旷课学生要及时反映并处理，提高 学生出勤率。 二是立足素质教育，大力推进学风建设。 针对当前学生学习状况，我们将会以最大的耐心和爱心，采取一切 有效的方式为全体学生创造出浓郁的学习氛围，促使我系学习风气好转。 三是突出观念培养，深入进行思想教育。 结合本系学生特点，本学期工作的重点进行分层教育，在一年级进 5 行学规范、用规范教育，二年级强化专业思想教育，三年级进行诚信教 育，大一进行创业教育，大二实施求职教育，以板报、主题班会、演讲
9、等多种形式来教育，培养学生，以帮助学生树立正确的世界观、人生观 和价值观。 四是铸造特色文化，建立系部网站，充实学生业余生活。 结合我校专业特色，我们将通过多种形式的活动开辟第二课堂，组 建兴趣小组，开拓学生视野，营造良好的文化氛围，逐步建立和完善系 部网站，继续加大学生社会实践活动力度，力争参与活动人数超千人。 五是加强学生干部队伍建设，在学校团委配合下做好系团总支的工 作，调整系学生会成员，组建新的系学生会。 六是开展每天进步一点点活动，从教室环境卫生、个人卫生、礼貌 礼仪等方面开展系列活动，加强学生素养提升。 （六） 、加大招生、就业调研力度，促进社会培训服务发展 一是加强市场调研，针对
10、社会对用人岗位需求状况，在学工处配合 下，针对企业要求，根据我系专业特点，对学生进行定单培养，尽最大 可能满足企业对用人的需要，试点五加二专接本培养模式。 。 二是继续做好社会培训工作，充分发动群众，调动一切积极因素， 做好服务社会工作，完成 1500 人次培训目标，力求在社会培训上有更 大的突破。 二一四年二月 6 2013/2014 学年度第二学期经贸系主要工作安排 月 份 序号 工 作 内 容 责任人 1 制定部门工作计划 鲍克祥 2 确定部门内容分工 鲍克祥、丁晓铭 3 完成本学期课务分工及课程安排 鲍克祥、仇娴 4 发放“四表一志” 陈茂春 5 开学准备工作检查 鲍克祥、丁晓铭 6
11、参加省赛选手的集训组织 陈金梅、施晶明 7 国示校师资培训及课程任务书编写 鲍克祥、陈金梅 8 国示校资料录入工作 仇娴 2014 年 2 月 9 完成授课计划制定和审定工作 鲍克祥、仇娴 1 完成省财会大赛的赛点场地准备工作 鲍克祥 2 完成系学生名册编制、档案建立 陈茂春 3 第一次教学工作检查 鲍克祥、丁晓铭 4 制定课程教学改革实施试点方案 鲍克祥、陈金梅 5 参加省财会、餐旅技能大赛 鲍克祥、丁晓铭、陈金梅、施晶明 6 班主任工作例会、系全体教师会议 丁晓铭、鲍克祥 7 制定并实施提升学生综合素养活动方案 丁晓铭、陈茂春 8 各专业教学大纲编制、题库建立 鲍克祥 9 系教科研工作计划
12、制定、2 月份课时统计 仇娴 10 成立系学生学党章小组 陈茂春 2014 年 3 月 11 系学生干部大会 丁晓铭 7 12 国示校电算化专业实训室建设工作 鲍克祥、丁晓铭 13 国示校精品课程建设工作、典型案例撰写工作 鲍克祥、陈金梅 1 制定期中考核方案并实施 鲍克祥 2 3 月份课时统计 仇 娴 3 第二次教学检查 鲍克祥、丁晓铭 4 班主任工作例会，系全体教师大会 丁晓铭、鲍克祥 5 完成国示校电算化实训室建设工作 鲍克祥 6 省技能比赛参赛总结、评估 陈金梅、施晶明 2014 年 4 月 7 国示校教师培训及题库建设 陈金梅 1 4 月份课时统计 仇 娴 2 第三次教学检查 鲍克祥
13、、丁晓铭 3 班主任例会，系全体教师大会 丁晓铭、陈茂春 4 专业课程大纲汇总、题库建立 仇 娴 5 国示校建设资料汇编 鲍克祥、仇娴 2014 年 5 月 6 配合学工处启动各专业招生 鲍克祥、丁晓铭 月 份 序号 工 作 内 容 责任人 1 5 月份课时统计 仇 娴 2 第四次教学检查 鲍克祥、丁晓铭 3 新增会计实习基地挂牌 鲍克祥、丁晓铭 4 会计专业建设指导委员会会议 鲍克祥、丁晓铭 5 班主任例会、系全体教师大会 鲍克祥、丁晓铭 2014 年 6 月 6 完成国示校电算化专业建设总结资料 鲍克祥 1 6 月份课时统计 仇 娴 2 组织期末考试 鲍克祥、丁晓铭2014 年 7 月 3 完成工作总结 鲍克祥 8 4 各类教学资料收集上交 仇 娴
