1、教科版二年级科学教科版二年级科学 上册全册课件上册全册课件 点击标题自由选课 1.1地球家园中有什么 1.2土壤 -动植物的乐园 1.3太阳的位置和方向 1.4观察月相 1.5各种各样的天气 1.6不同的季节 1.7做大自然的孩子 2.1我们的生活世界 2.2不同材料的餐具 2.3书的历史 2.4神奇的纸 2.5椅子不简单 2.6做一顶帽子 地球家园中有什么 1.1 一、我们的地球家园里有什么 你能说一说吗？ 地球什么样 地球是个大圆球， 浑身穿着花衣裳。 那 绿色 的地方， 是森林、田野和牧场。 那 蓝色 的地方， 是河流、湖泊和海洋。 那 黄色 的地方， 是沙漠里黄沙在飞扬。 那 白色 的
2、地方， 是南极、北极冰雪白茫茫。 地球，我们 多姿多彩 的家园 , 地球 ,载着我们在宇宙中飞翔 田野 稻 田 草原 森林 瀑布 海洋 峡 谷 沙漠 冰川 二、动手画一画，在地球家园 的图上，我们可以增加什么 看看我们画的地球家园 三、七嘴八舌说一说 站在地球家园往外看，我们能 发现什么？ 四、作业设计 五、拓展 在田野、绿地、树林和山坡上， 看看我们还能在家园里找到什么 ？ 美丽的地球妈妈 我们永远爱你 一横更比一横长， 一竖插在正中央。 土 1.2 土壤是地球家园的重 要资源，土壤上生活着许 多动植物 ， 都有哪些动植 物呢？ 蝗虫 鼠妇 又称 “ 潮虫、西瓜虫、团子虫 ” ，常能卷曲成团
3、 ，为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物。 蜣螂蜣螂 勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来 ，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多 的粪球。的粪球。 它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化时它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化时 ，有现成的食物供应。，有现成的食物供应。 Qiang lang“屎壳郎屎壳郎 ” 蚂蚁 蝼蛄蝼蛄 俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子 ，善于掘土筑洞
4、。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及，善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及 幼苗，是农业的主要虫害之一。幼苗，是农业的主要虫害之一。 Lou gu 蠼螋蠼螋 俗称俗称 “ 耳夹子虫耳夹子虫 ” 。生长在土壤中。生长在土壤中 ,落叶堆或岩石下。落叶堆或岩石下。 此此 类昆虫具有高度母爱类昆虫具有高度母爱 ,雌虫会不时将卵表面清理干净雌虫会不时将卵表面清理干净 ,避免卵受避免卵受 真菌危害真菌危害 ,甚至照顾幼虫至离巢甚至照顾幼虫至离巢 . qu sou 蜈蚣 节肢动物。又名百脚、百足虫。 身体由 21节组成，每节上都生长着 一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中 间，行动十分敏捷，每
5、当晚上外出 捕食小动物，白天闭门不出。蜈蚣 在中医学上有重要的医药价值。 线虫线虫 自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物 ，以活着的微生物为食物。，以活着的微生物为食物。 蜘蛛蜘蛛 蜘蛛有的有毒，都是食肉动物，它们吞食了蜘蛛有的有毒，都是食肉动物，它们吞食了 80% 的的 昆虫，从而有效地控制了害虫的数量。如果没有蜘蛛，昆虫，从而有效地控制了害虫的数量。如果没有蜘蛛， 害虫将会泛滥成灾。害虫将会泛滥成灾。 蝇虎蜘蛛蝇虎蜘蛛 生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或 吃植物枝叶碎片等。白天
6、穴居，夜间爬到地面。吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。 蚯蚓蚯蚓 土壤也是植物生长的摇篮。 在漫山遍野的土壤里生长着 各种各样的植物。 寻找土壤里的动植物 不要忘记落叶 下的 “居民 ” 观察，要细致 、 全面 、 有一 定的顺序 选择校园里的一块土壤 ， 记 录生活在那里的动物和植物 。 提示， 不要伤害小动物 校园土壤居民统计 班级记录表 日期 ;： 地点： 动物 植物 一、我们发现了多少种依靠土 壤生长和生活的植物和动物？ 二、描述周围的土壤上生长 的植物和生活的动物。 今天，我们 通 过观察、寻找到 了土壤里有那些 动物、植物呢？ 太阳的位置和方向 1.3 有位老公公，一副圆面
7、 孔。有朝一日不见它，不是下 雨就刮风。 谜底：太阳 聚焦知识点 n太阳，为我们的地球家园 带来了光和热，它在天空 中的位置不断发生变化， 我们能根据太阳的位置辨 认方向吗？ 一天中，太阳在天空中的位置是怎样变 化的？ 早晨 中午 南 探究一 1、观察太阳的东升 西落 探究二 1、到操场上利用太阳辨认 方向。 清晨、中午和傍晚，面对太阳 ，判断我们前、后、左、右的 方向，并记录我们的冷热感 觉。 早晨 中午 傍晚 前 后 左 右 冷 热 感 觉 面对太阳，判断我们前、后、 左、右的方向 温馨提示 不要用眼睛直接观 察太阳，以免灼伤眼睛 一天中，太阳在天空 中的位置是怎样变化 的？我们怎样利用太
8、 阳辨别方向？ 研讨一 早、中、晚，什么时 候最热？我们是怎样 知道的？ 研讨二 拓展 太阳能够发光发热，举一例子说明太阳对动植物 和我们生活的影响 太阳能热水器 太阳能路灯 太阳能汽车 太阳能 电动车 早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。 儿儿 歌歌 日晷 再见 1.4 4、观察月相 为什么总是看到月球的一面？ 观察和记录月相 1、观察月相图 片、描述月相。 月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。 满月 娥眉月 娥眉月 上弦月 下弦月 凸月 凸月 观察和记录月相 2、实际观察和 记录月相。 1、根据我们观察的月相，涂黑表中的圆 圈。 提示：不要忘记在表上写
9、观察日期 2、根据月相剪白色纸片，然后把剪好的白 色纸片贴在黑色纸片上。 提示：不要忘记在表上写观察日期 一、不同夜晚的月相相同吗？ 二、连续观察几天，我们观 察到的月相是怎么变化的？ 知识拓展 月相模拟图 1 2 3 4 5 678 （朔） 新月 初一 峨眉月 初三 上弦月初七八 凸月 十一二 望月 满月 十五 凸月 十八 下弦月 二十二三残月（朔） 二十七八 朔又称新月，指当时的月相。此时地面观测者看不到月面任何明亮的部分。 此时地球在日月之间，月之光面适与地对，自地球视月，恰是正圆，称望月。也称满月。 月相变化歌 初一新月不可见，只缘身陷日地 中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝 西。 满
10、月出在十五六，地球一肩挑日 月。 二十二三下弦月，月面朝东下半 夜。 1.5各 种各样的天气 聚焦知识点 天气会影响和改变我天气会影响和改变我 们的家园。天气有哪们的家园。天气有哪 些变化呢？些变化呢？ 探索一 说一说我们知道的天气 。 晴天 雨天 雷电 沙尘暴 下雪 台风 探索二 我们如何区分不同 的天气？ 七嘴八舌说一说 说说天气对我们生活的影响 研讨 阴、晴、雨、雪、风对 动植物和人类有哪些影 响？ 怎样知道未来的天气呢 ? 看 天气预报 。 能通过哪些途径和方法知道未 来的天气？ 天气预报是怎样制作的？ 让我们也来预测未来的天气。 根据什么来预测未来的天气呢？ 推测的根据有： 近几天的
11、天气情况。 有关 云和雨的谚语 。 观察 动植物的细微变化 。 分析天气预报中的云图。 让我们来推测明天和后天的天气情况。 有关物象的谚语 关节痛得很，下雨靠得稳。 蚂蚁搬家，必有雨下。 蜻蜓赶场，大水当防。 麻雀洗澡，有雨快到。 鸡不入笼，有雨快到。 久雨闻鸟声，不久转晴明。 成都 晴 17度 25 度 北京 多云 6度 20 度 上海 小雨 15度 24 度 深圳 阴 22度 29 度 拓展 查阅资料，了解地球上 的极端天气和它们产生 的后果。 再见再见 不同的季节 1.6 在不同的季节，我们的家 园发生了那些变化？ 春天 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高 , 万条垂下绿丝绦 . 不知细叶谁裁
12、出 , 二月春风似剪刀 . 夏天 杨万里 小池 “泉眼无声惜细流 , 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角 , 早有蜻蜓立上头。 ” 秋天 山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜 ， 白云深处有人 家。 停车坐爱枫林晚 ， 霜叶红于二月花 冬 天 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 小 组 展示我 们 收集到的 有关四季的 资 料。 探索一 探索二 举 例 说 一 说 ，在不同的 季 节 ， 动 物、植物和人 们 的衣着有何 变 化？ 探索三 我 们 的地球家园在不同 的季 节 有哪些不同？ 研 讨 一 季 节 的 变 化 对动 植物 和人有哪些影响？ 研 讨 二 ch
13、n fng chu 春 风 吹 夏夏 雨雨 落落 xi y lu 秋秋 霜霜 降降 qi shung jing dng xu pio 冬冬 雪雪 飘飘 chn tin 春 天 xi tin 夏天 qi tin 秋 天 dng tin 冬 天 收集秋天的叶和种子做 一个 “季节礼盒 ”。 拓展 再见 1.7做 大自然的孩子 美丽的大自然 动物、植物和我们都生活在地球家园中，亲 近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多 大自然的奥秘。 寻找动植物和我们的联系 。 探索一 探索二 提示：只有在必要的情况下才给小鸟喂食，比 如天气严寒或雪天，不能让小鸟产生依赖。 说说与我们的衣 、 食 、 住 、
14、行有关的动植物 。 我们能说出 10个或 10个以上不同的动植物 名称吗？ 研讨一 人类的生活与动植物有 哪些联系？ 研讨二 拓展 再见 我们的生活世界 2.1 我们的周围既有自然世界，如山 川、河流等 ;也有人类设计、制造 的人工世界，如高楼、车、船、 衣服、家电等，在我们的生活世 界里，你能说出哪些物品？他们 都是用什么材料做的？ 在野外，在游乐场，那些是自然的，那些是 人造的？ 你能区分那些是自然的，那些是 人造的吗？ 猜一猜这些都是怎么来的呢？ 树 木 材 桌椅 桌椅怎么变出来的？ 羊 毛 线 毛衣 羊毛变变变 汽车的材料是什么？ 铁 矿 石 钢 铁 汽车 人们为了满足生活的需要，常常
15、 利用自然材料制造物品。 你还能再举几个利用 自然材料制造物品的 例子吗？ 探索一 探索二 研讨一 我们把物品按材料类别分成了哪几类？ 研讨二 每一种材料有什么 特点？ 再见 猜一猜 2.2 不同材料的餐具 炊具、餐具古代到现代的演变 不锈钢锅 酒樽 玻璃酒杯 鼎 现代炊具 刀、叉、勺等 精美的瓷器餐具 各种材料都有什么特点？我 们如何知道呢？ 对这些餐具进行观察 做 “神秘的盒子 ”游戏。我们只能 描述餐具或材料的特点，教师回 答 “是 ”或 “不是 ”，最后猜出盒子里 的餐具。 研讨一 四种材料各有什么特点 ？ 研讨二 四种材料做的勺子和碗各有 什么优点和缺点？ 拓展 你还知道哪些物品 可
16、以用不同材料制 成？ 再见 2.3书的历史 聚焦知识点聚焦知识点 你知道人类曾经用什么材 料来做书吗？为什么作书 的材料会变化呢？ 书籍的变迁 甲骨文 竹简 玉版 青铜铭文 资料链接资料链接 造纸术是我国古代造纸术是我国古代 四大发明之一，现四大发明之一，现 在一般用芦苇，木在一般用芦苇，木 材等造纸。材等造纸。 蔡伦造纸 试着用以下不同材料做一本简易的书 ，并试着写下你的感受。 探索 用不同的笔在三种材料上书 写。 探索一 探索二 研讨一 三种材料做成的书，三种材料做成的书， 各有什么优点和缺点各有什么优点和缺点 研讨二 根据做书材料的变化 ，我们能到什么启示 ？ 毕昇活字印刷演变 当代书籍
17、形态 二十世纪非纸质书 光盘 电子书 电子书代表人们所阅读的 数字化出版物，从而区别于以纸 张为载体的传统出版物。电子书 是利用计算机技术将一定的文 字、图片、声音、影像等信息， 通过数码方式记录在以光、电、 磁为介质的设备中，借助于特定 的设备来读取、复制、传输 。 电子杂志 再见 神奇的纸 2.4 聚焦知识点 普通的纸有什么特点？我们 能让它有更多神奇的本领吗 ？ 隔热纸：隔热纸： 0 3毫米厚的隔热毫米厚的隔热 纸糊在墙板上，保温效果相纸糊在墙板上，保温效果相 当于当于 27毫米厚的砖墙。毫米厚的砖墙。 去污纸： 当衣物被弄脏，一当衣物被弄脏，一 时来不及清洗时，可以按衣服时来不及清洗时
18、，可以按衣服 脏的面积贴上相应的去污纸，脏的面积贴上相应的去污纸， 一会儿就可去掉脏痕，用起来一会儿就可去掉脏痕，用起来 十分方便。十分方便。 防感冒纸 ： 这种纸为三层，中间 一层带柠檬酸和苹果酸，约 6cm 大小的这种纸，在不到 1分钟内 即可杀死上千个引起感冒的病 毒。 石头纸 ： 玄武岩用两千多摄玄武岩用两千多摄 氏度的高温溶解，制成了石氏度的高温溶解，制成了石 头纸。这种纸不怕水，不怕头纸。这种纸不怕水，不怕 火，可折叠，还耐磨，被尊火，可折叠，还耐磨，被尊 为现代为现代 “ 最佳纸张最佳纸张 ” 。 发光纸： 它能在漆黑的夜 晚发出亮光。使用这种纸 ，即使没有灯光，也能清 楚地看见
19、纸上的文字或图 画。 探索探索 一、按一按 二、放一放 三、摸一摸 研讨一 折叠前后，纸有什么变化？折叠前后，纸有什么变化？ 研讨二 下面的物品为什么要用瓦楞状的纸下面的物品为什么要用瓦楞状的纸 ？ 欣赏瓦楞状纸作品 拓展 在一张纸上刷食在一张纸上刷食 用油，再往纸上用油，再往纸上 滴水，观察现滴水，观察现 象。象。 再见 不简单椅子 2.5 我国古代椅子出现在汉代，它的前身是汉代我国古代椅子出现在汉代，它的前身是汉代 北方传入的胡床，发展到南北朝时期，已为常北方传入的胡床，发展到南北朝时期，已为常 见之物。唐以后，椅子才从胡床的名称中分离见之物。唐以后，椅子才从胡床的名称中分离 出来，直呼为
20、椅子。出来，直呼为椅子。 庄重的中国古代椅子： 宝座 大椅 太师椅 官帽椅 靠背椅 圈椅 绣墩 玫瑰椅 华丽的欧洲古代椅子 富丽堂皇的沙发 花样繁多的现代椅子 沙发类 现代的椅子 靠背椅 现代的椅子 - 转椅 现代的椅子 - 摇椅 聚焦 许多物品都不是只用一种材料制成 的，例如椅子。我们能辨认出一个 物品中的多种材料吗？ 好的椅子应该是美观、耐用、让 人坐着舒服、做事方便。观察一 把椅子，并记录。 探索 椅子有那些主要的部分组成。 探索一 探索二 研讨一 用多种材料做椅子有什么好处？ 研讨二 只使用一种材料作椅子和使用多种材料 制作椅子有什么不同？ 拓展 为什么不同的地方会有不 同材料的椅子？
21、举例说一 说。 实用性 审美性 技术性 材料性 文化性 椅 子 的 特 性 椅 子 的 分 类 实木椅 ,钢木椅 ,板式椅 ,玻璃椅 ,铁艺椅 , 塑料椅 ,布艺椅 ,皮艺椅 ,皮革椅等 按材质分类 : 木材 金属 藤编 玻璃 塑料 其他材料 做一顶帽子做一顶帽子 2.6 说一 说 他们有什么共同点？ 说一 说 这些帽子都有什么用途？ 说一说 它们的用途为什么不一样？ 材料材料 不一样不一样 说一说 是什么 材料 ？各有什么特性 ？ 橡胶（塑料橡胶（塑料 ） 彩色卡纸彩色卡纸 棉棉 塑料塑料 布料布料 设 计 做一顶什么功能的帽子做一顶什么功能的帽子 ？ 选材料 用哪几种材料？用哪几种材料？ 量一量 做多大的帽子？做多大的帽子？ 画简图 怎样让小 伙伴 看懂你 的 想法？ 做一 做 选材料 有问题求助老师 设计 帽子超市 售货员 ： 我们 的帽子有 _的 功能，它主要由 _材 料 制作的，因为这种材料有 _的特性。我们 的帽子还有 很多优点，比如 _。 顾客： 我 想 购买 _帽子 ， 因为这顶帽子 _。 研 讨 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ 还有哪些不足？我们可以怎样改进？ 作 业 我们做的帽子还可以有哪些改进 ? （ 可以画，可以写 ） 改进、完善我们的帽子
