1、1 一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 【注释】墨梅:水墨画的梅花。1、诗中的梅花有 哪些特点?2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格? (答案:1、花色淡墨,花香清芬。2、表现了诗人鄙 薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。 ) 二、别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】董大:指唐代著名的琴师董庭兰。黄云: 乌云。曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。 1、 “千里” ,有人写作“十里” ,你认为用那个字更好? 为什么? 2、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与 王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳
2、关无故人”的 格调有什么不同? (答案:1、用“千”字好。 “千里”境界壮阔,可以 着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。 2、表达了对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观 豪迈,积极进取。这两句诗气势雄壮,胸襟开阔,一 扫缠绵忧怨的老调,是壮伟之音。 ) 2 三、渡汉江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。 【注释】这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。 1、诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的 贬谪生活? 2、按常理说后两句似乎写作“近乡情更切,急欲问 来人”更恰当,这里的“怯”和“不 敢”反映了怎样的心理? (答案 1、作者贬居岭外,思念亲人,又长期得不到 家
3、人的任何音讯,精神极为痛苦。2、因为一方面固 然日夜在思念家人,另一方面却又时刻担心家人的命 运,怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这 种抒写,更显真切、耐人咀嚼。 ) 四、山行留客 张旭 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 【注释】物态:景物的样子,这里指(山中的)景 色。便拟归:就打算回去。 1、首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达 3 效果上品味这个炼字。 2、诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以 退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人 共赏美景的愿望? (答案:1、这个“弄”字,用拟人的手法,化静为 动,将万物沐浴在春光中的静景
4、写活了,给景物注入 了无限的生机与活力,同时也给客人留下了一个广阔 的想象空间,仿佛是要让客人自己意识到如此美 景,留下来是值得的!2、轻阴,入云深处亦沾衣 五、绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 【注释】泥融:指冻泥融化,又软又湿。 1、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象? 2、后两句中的“泥融” 、 “沙暖”呼应了前面哪两个 字?一“飞”一“睡”有着怎 样不同的情态? (答案:1、 “迟日” 、 “江山” 、 “春风” 、 “花草” 。 2、呼应“迟日” ,这是工笔细描的特定画面,既有燕 子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕 的繁忙蕴含着春天的勃勃
5、生机,鸳鸯的闲适则透出温 4 柔的春意,一动一静,相映成趣。 ) 六、江上渔者 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 【注释】渔者:捕鱼的人。但:只。鲈鱼:一 种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。 1、这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果? 2、联系岳阳楼记的名句,说说这首诗表现了诗 人什么样的思想感情? (答案:1、对比,岸上人来人往,只想着鲈鱼的美 味,船上渔民风里来浪里去:通过两幅画面的对比, 反映了渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的 规劝。2、这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情,这 是作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的一个 写照。 七、送友
6、游吴越 杜荀鹤 去越从吴过,吴疆与越连。有园多种桔,无水不生莲。 5 夜市桥边火,春风寺外船。此中偏重客,君去必经年。 【注释】吴越,指今苏杭一带。 1、这首诗表现了吴越之地哪些特色? 2、 “夜市桥边火” ,请赏析“火”这个字的妙味。 (答案:1、江南水乡,风光秀美,物产丰饶,市镇 繁荣,民风淳朴。2、 “火”字,既可使人想象夜市繁 荣、热闹的景象,而“火”与桥下的水相映照,波光 粼粼,更增添诗情画意。 ) 八、江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。 【注释】江陵今湖北江陵县。掩映:时隐时现。 1、 “千枝” “万枝”与后面哪个词呼应?“枝”
7、字的 重复有什么表达效果? 2、 “江桥掩映暮帆迟” ,这是怎样的一幅画面?请展 开联想和想象,作具体的描绘(30 字左右) (答案:1、 “掩映” ,通过“枝”字的重复,不仅写 出了枫叶之繁茂,而且表现了思妇望君的急切心情。 2、极目远眺,但见江桥掩映于枫林之中;日已垂暮, 6 而不见那人乘船归来。 ) 九、东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 【注解】 雪:指梨花。 1、除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描 绘梨花?写“柳深青”有什么目的? 2、看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的 心情?(请用原诗回答) ,这反映了诗人怎样的思想
8、感情? (答案:1、淡白、清明,是为了衬托梨花的洁白以 及繁盛。2、 “人生看得几清明” , 抒发了诗人感叹春 光易逝,人生短促之愁情。 ) 十、 (一)邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜 深坐,还应说著远行人。 (二)九月九日忆山东兄弟 (唐) 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 7 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 1、两首诗里“远行人” 、 “一人”分别指谁? 2、诗的后两句都是诗人的想象,这从哪两个词语上 看得出来? 3、 “抱膝灯前影伴身” ,这句描绘了诗人怎样的形象? 表达了怎样的思想感情? (答案:1、都是指诗人自己。2、想得、遥知。3、 诗人
9、抱着膝盖,对着孤灯,形影相吊一直坐到深夜, 表达了孤独凄苦和对家人的深切思念。 ) 春 游 湖 宋徐俯 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。 1 春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请 作简要赏析。 2、 “小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情? 1、答:拟人手法,生动形象地写出桃花开得繁密 (多) ;写出桃花娇艳欲滴的美丽。2、答:表达了作 者热爱大自然,喜欢美丽的春天,抒发了作者喜悦的 心情。 十 五 夜 望 月 8 唐王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 1、 有人认为“桂花”一词,有点题之妙,你同意吗? 作简要
10、说明。 2、 将末句的“落”字改作“在”字,你认为哪一个 更有表现力?为什么? 1、答:桂花既可指庭院中的桂树,又可指传说中的 月亮上的桂树,这就暗写了诗人在望月,从而表现了 更丰富的美的联想,因而“桂花”有点题之妙。 2、答:“落”字更有表现力,它能给人以动的形象, 仿佛那秋思随着银月的清辉一齐洒落人间似的,而 “在”字就没有这样的艺术效果。 移家别湖上亭戎 昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 1、 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物? 2、 这首诗抒发了作者怎样的思想感情? 1、答:柳条、藤蔓、黄莺。 2、答:以“柳条藤蔓系离情” ,黄莺的“频啼” ,化
11、 无情为有情,运用拟人的手法,借物的的挽留、眷恋 衬托出人与人的依依惜别之情。 9 东 栏 梨 花 宋苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一 株雪,人生看得几清明。 1、 前两句写春末夏初景物特点,找出能体现季节特 点的词语。1、答:淡白、深青 2、本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感 情?2、答:惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想 到人生短暂,年华似水,发出“人生看得几清明”的 感慨。 “惆怅”一词包含作者对生命短促的感慨和无 奈的思想感情。 书湖阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将 绿绕,两山排闼送青来。 1、诗中写景从 写到 ,既是对主人的赞叹,
12、又写出了山水的情态。1、答:院内 院外 2、 这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物? 试简要分析其表达效果。2、答:拟人,把山水写成 富有生命情感的亲切形象:水绕农田,仿佛像母亲用 双手护着孩子一样;青山排闼,仿佛是争相前来为主 人庭院增添色彩。 10 渡 汉 江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人 【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳,途经汉 江时所作。 1、 赏析首句中“断”字的表达效果。 1、答:写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实,更突出 诗人的思家之切。 2、 “近乡情更怯,不敢问来人”表达作者怎样的心情? 2、答:诗人因自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢 向从家乡来
13、的人问讯;表现了诗人想问又不敢问的矛 盾而焦虑的复杂心情。 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻 折竹声。 1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的? 1、答:触觉、视觉、听觉 2、从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的 心境?2、答:孤寂凄冷 菊 花 元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中 11 偏爱菊, 此花开尽更无花。 1、诗中第二句中“ 遍绕” “日渐”表现了怎样的情 景?1、答:表现作者痴迷、流连忘返的情景。 2、诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托诗人怎 样的思想感情?2、答:菊花在四季中谢得最晚(此 花开尽更无花) ,寄托作者对高洁隐逸人格的追求和 孤
14、傲个性的自我欣赏。 雨 后 池 上 刘 攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂 杨舞, 更作荷心万点声。 1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 答:水面如同刚磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房 檐和楹柱,以此来表现水面的平静。 2、试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。 答:一、二句以“水面平” “明镜” “照檐楹”等写出 了荷花池塘雨后迷人的静态。三、四句“忽起” “垂 杨舞”及垂杨叶上雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声 响等,表现了雨后池塘上的一种动态之美。诗既写了 静态又写了动态,以静显动,以动衬静,动静结合, 组成了一幅雨后池塘春景图。 江郎山和韵 宋辛弃疾 三峰一一青如削,卓立千寻不可干。正直相 12 扶无倚傍,撑持天地与人看。 【注释】和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。 干:求取,这里指接触的意思。 1、这首诗写出了江郎山山势 答:高直、陡险 的特点。 2、 诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想? 答:要做一个刚正不阿的人,人生要建功立业。