1、1 如何做好新时期青年职工的思想工作，使其尽快成长 随着社会改革的不断深入，经济快速发展，新观念、新思想不断涌现，青 年的思想、立场也跟着变化。新时期，如何加强青年员工的思想政治工作，提 高员工素质，激发工作潜能，充分发挥青年突击队的作用，显得至关重要。作 为一名研究所的老员工和青年员工，就如何做好青年员工的思想工作，使其尽 快成长做如下讨论。 一、善于运用教育的巧妙性 思想政治工作就是激励，就是驱动，是对青年人在成长中情绪的协调、自 尊的完善、境界的升华。做好青年员工的思想政治工作，调动他们的工作积极 性，最关键的就是“教育”。 1、要把握教育时机。思想教育的巧妙性，没有固定的模式。时机，是
2、思想 工作的基本要素之一，它的特点决定了它容易受到忽视。有些领导以为只要心 怀热诚，手握真理就能做好青年的思想工作。这种认识不尽全面。因为人的心 理状态对接受教育具有制约作用，时机未成熟贸然行事很容易引起教育对象的 猜疑心理和抗拒心理，造成对立情绪，只有选准了时机，再加上其他条件，思 想工作才能取得好效果。 2、要培养自我教育。所谓自我教育，就是通过自我内部的因素，辨别是非 美丑，自觉地接受先进的正确的教育影响，抵制和克服消极影响，主动地促进 思想转化。(1）通过是与非、善与恶、美与丑、正义与非正义、诚实与虚伪、 公与私等对比教育，提高青年的自我意识水平和自我评价能力. （2）通过培 养青年的
3、羞愧心、上进心，自尊心和自信心激发他们自我教育的欲望。我国古 代教育家提倡“自反”，主张鼓励人们多做些“内省功夫”，他们认为“自省” 才能自愧，“自反”才能自我改正。“自反”途径有二：一为“知不足”。青 年意识到自己不够的地方，才能反躬自省，才能产生自我教育的欲望。二为 “知羞耻”。孟子说过，知耻近乎勇，一个人能知耻，便能勇于改过。（3）通 过知行合一，言行一致的教育，培养青年员工形成自我要求，自我控制，自我 监督的习惯。 3、要寻求综合效应，职工的思想政治工作，要遵循存在决定意识的基本原 理，把思想工作同照顾青年的物质利益相结合。青年员工的实际问题比较多， 诸如工作辛苦，无节假日，福利待遇低
4、，住房困难，无暇顾及业余文娱生活， 特别是许多未婚员工每当遇到春节值班连吃饭的问题都解决不了。如果作为领 导不能设法解决这些问题，一味要求他们节日期间坚守岗位值好班，是不近人 情的。我们在做思想工作时，应当充分体谅职工的这些难处，努力创造条件， 尽可能多地解决他们的一些实际困难。 二、加强思想工作的针对性 思想政治工作的重要任务就是坚持做好一人一事的思想工作，要着眼不同 青年的思想基础，掌握分寸，对具体情况作出具体分析，真正做到对症下药， “一把钥匙开一把锁”。 1、要针对青年人的特点，讲究艺术，适合“胃口”。当今青年人对思想工 作方法的选择就如他们对饮食的选择，讲究“胃口”，适合“胃口”就喜
5、欢接 受，不适合“胃口”，就会拒绝接受。那么，青年人的“胃口”是什么呢？我 认为就是青年人的特点，也就是主要的特点：好学、好动、好胜。他们求知欲 旺盛，容易接受新事物；他们好动、活跃，喜欢丰富多彩的活动；他们有强烈 2 的荣誉感，自尊心强。因此，我们思想教育方法上要重视多样性，要多组织青 年人参加丰富多彩的文体活动，如举办卡拉 OK 歌咏，舞会，记者采风等等。把 青年员工的剩余精力吸引到有益于身心健康的活动中来，把思想教育贯穿在各 种文体活动之中，使他们在这些活动中受到正确思想的教育和熏陶。 2、要针对带有倾向性、影响性、传染性的问题广泛施教。在人们的思想里 面往往是许多矛盾，许多因素同时存在
6、的。但人们的思想是由起主导作用的因 素所决定的。思想政治工作就是要善于抓准主导因素，解决主要矛盾，青年员 工思维较敏捷，带倾向性的问题也较突出，怕值班，怕搞外线就不是个别人的 思想，因此，思想工作就要不回避这些问题，而要抓住这个活思想实施下面教 育，要让他们严肃地对待规章制度，一旦发生擅离职守的就要严肃处理，决不 能让其传染漫延，要使每个青年员工明确岗位责任重大。 3、针对落后员工的思想根源，用强化教育，做好转化工作。落后青年大都 属于思想灰色型，他们无所事事，思想处于无力驾驯的飘浮状态，行为无规律 性，不容易从他们的行为语言中掌握其思想实质，掌握其可利用的心灵闪光点。 落后员工的主要表现是：
7、不愿参加政治学习，作风散漫，不求上进，一而再， 再而三的违反制度，发生差错。没有责任感，贪图私利等，这些落后员工虽然 是少数，但消极作用和危害性很大，因此，针对落后员工的思想根源，用强化 教育的手段，缩小落后面，是思想政治工作的重要任务。因此，我们要用“拉” 、“推”的方式帮助进步，查清落后的思想根源和原因，是外界影响还是本人 麻木，或者兼而有之，从中分析体会这类员工所“忌”、“怕”、“避”的东 西，以求根治之法。 三、兼顾“小环境”和“大环境” 青年人思想活跃，精力充沛，充满强烈的进取意识。但随着社会主义市场 经济的不断完善，青年职工的思想观念、价值取向、行为方式等都发生了很大 的变化。青年
8、思想工作必须兼顾“小环境”和“大环境” ，加强和改进青年思 想工作，要在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特 别要在增强时代感，适应当前形势，针对当代青年的特点，结合研究所的实际 情况，围绕经济建设中心开展工作上下功夫。 1、要坚持正面教育为主，用科学的理论武装青年的头脑。组织引导团员青 年努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观 和价值观。 2、要开展适合青年特点，有益身心健康的团活动。没有活动就没有活力， 没有活动也就没有凝聚力。通过开展活动发动青年，教育青年，团结青年是被 实践证明了的有效的工作方法。我们要根据青年的不同层次和需求设计采取寓
9、教于乐的方式，将教育与青年喜闻乐见的形式如：文娱活动、参观活动等相结 合，开展卓有成效的教育活动、实践活动。 四、继承与发展相结合 我们要在继承和发扬长期实践中形成的青年思想工作行之有效的做法和经 验的基础上，针对当代青年实际，认真研究青年思想工作，使青年思想工作与 时俱进，始终保持鲜明的时代特点和蓬勃的生机与活力；要用具有鲜明时代特 征的先进典型来鼓舞和激励青年，大力宣传改革开放和现代化建设中涌现出来 的先进集体、个人的感人事迹和高尚品质，让青年感到他们可亲可敬可信可学。 同时，下大力气培养和树立一批既反映时代精神又能体现当代青年发展方向的 3 典型，利用现代科学技术手段，用身边的人，身边的
10、事教育青年，引导他们向 典型学习。努力形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好风气。 五、理论与实践相结合 我们要针对当代青年主体意识，参与意识日益增强的特点，调动青年自我 教育、实践教育的内在积极性；要引导青年特别是青年知识分子在加强理论学 习的同时，积极参加社会实践活动，向实践学习，向人民群众学习。要开展具 有时代气息、生动活泼、为青年所喜爱的活动，融思想性、教育性、实践性于 一体。要采取有效的社会化动员方式，拓展活动的覆盖面，让青年在参与中受 教育。 六、教育青年和服务青年相结合 青年思想工作必须坚持解放思想问题同解决实际问题相结合的原则，一定 要讲人情味，必须带着对青年深厚的关怀、爱护之情去沟通、去了解、去解决 实际问题既要以理服人，又要以情感人。我们要强化服务意识，转变工作作风， 深入青年，同青年交朋友，及时了解他们的思想、工作和生活，倾听他们的心 声，主动给他们提供各方面的服务，切实帮助他们解决学习、工作和生活中的 实际困难，为青年多办实事，把活动、教育、服务有机地结合起来。反映他们 的意愿，只有把教育和服务有机地结合起来，才能真正拥有青年。也只有这样 一来，我们的思想工作才更具有说服力和感染力。
