1、我是中国娃 爱说普通话 1.1 班主题班会活动方案 鄢光莉 一、活动目标 （一）使学生明确推广普通话的重要性，给孩子树立说普通话 的意识，并能积极主动地坚持讲普通话。 （二）希望学生能互相督促、互相鼓励自觉养成在校园讲普通 话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 二、活动重点 能自觉养成在校园讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于 指正。 三、活动准备：制定活动方案，制作 PPT 课件。 四、活动时间：2015 年 9 月 18 日下午第一节课 五、活动地点：一、一班教室 六、活动过程 （一）直接导入主题 1.孩子们，知道这节课是什么课吗？ 2.我们每一次班队会课都会有一个主题，今天我们班会课
2、的主 题是我是中国娃 爱说普通话 3.师教读主题。你会说普通话吗？ （二）讲故事、读儿歌 1.每年 9 月的第三周是我们国家的推广普通话的宣传周，师板 书。 2. 你知道我们为什么要说普通话呢？说普通话有什么好处吗？ 全班交流。 3.是呀，我们中国是个大家庭，有许多的民族，各民族也有自 己的方言。当我们这个大家庭聚在一起的时候，如果我们不说普通 话，大家都听不懂各自说的话，而且我们普通话是世界上最美的语 言，现在有好多外国人都在学习说普通话呢！ 4.下面，我就给孩子们讲故事，师讲推普小故事。 5.听了故事，你想说什么？ 6.学推普儿歌：师拍手教读。 小小读书郎，欢喜进校园。拼音是基础，一定好好
3、学。 正确拼读写，轻松全掌握。从小根基稳，终身用不完。 学好普通话，生活常相伴，不怕讲不好，大胆听说练。 （三）绕口令 1.下面我们就来读一读推广普通话宣传口号： 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃，爱说普通话 2.接下来咱们就来操练操练，学习普通话舌头操学习绕口 令 （1）有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布 打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布 搁下醋 上前去追鹰和兔 飞了鹰 跑了兔 洒了醋 湿了布 （2）哥哥弟弟坡前坐 坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说 宽宽的河 弟弟说 白白的鹅 鹅要过河 河要渡鹅 不知是鹅过河还是河渡鹅 3.为了让我们班上
4、的每个孩子都坚持说普通话，老师根据你们 这几周的表现推选了 5 位推普员：范香君、谌彦冰、刘子涵、卢科 锦、周宇轩。希望你们在学校里坚持说普通话，发现同学每天说普 通话你要提醒他，咱们来比一比谁是最有责任的推普员。 4.想一想，作为小学生的我们，推广说普通话我们可以做些什 么？ （三）文明用语语言美 1.小朋友们说得真好，作为小学生，我们不仅要说好普通话， 还要能够正确使用礼貌用语，你都知道哪些礼貌用语？ 2.指名回答，如， “请” “谢谢” “对不起” “没关系”等。 3.师口述生活情境，学生模拟表演正确使用礼貌用语。 （四）小结 孩子们，希望我们班上的每个孩子都能坚持说普通话，每天让 老师听到你们最美的语言，好不好？回家希望你们都争当家里的推 普员，让爸爸妈妈在家里也说普通话，好吗？
