2014平安校园创建实施方案.doc

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资源描述

1、石阡县育才小学“平安校园”创建实施方案 学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关 系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精 神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身 安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校 园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制 定如下方案。 一、指导思想和目标任务 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实 科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防 为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传 教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学

2、校及周边 环境秩序。 通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平, 建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系, 使我校达到“六个不发生”的目标,力争 2014 年学校达到市级“平 安校园”创建标准。 二、组织领导与工作职责 1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园” 创建工作领导小组。 组 长:涂庭 副组长: 吴银航 成 员: 欧阳慧 熊钰 王静 杨赐旭 朱限江 郜万堂 邓芳 税洪山 安艳 李莉 熊英 周杨军 雷远香 杨丽 曹钰青 黄敏 冉崇林 龚思恒 领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各 项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实

3、经费,采取有效 措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长 是创建工作直接责任人。 2、各处室责任分工: 少大队部:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育; 禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。 教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、信息课教 学安全;体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使 用安全;外出教学活动安全。 总务处:校舍安全(包括危房的处置) ;教学、生活设施安全; 用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治 等工作。 各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的 工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实

4、“平安班级” 的创建。 三、创建步骤 1、宣传发动阶段(2014 年 4 月 1 日-2013 年 4 月底) 。召开 “平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作, 明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通 过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校 园”的浓厚氛围。 2、组织实施阶段(2014 年 4 月7 月) 。 依据“平安校园”创建标准 ,逐步逐条对照自查,对自查中 发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患 拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查 时间、责任人、整改措施及效果。 5 月7 月:巩固成果

5、、创建特色。每月一次隐患排查、问题整 改。 学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加 强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、 安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时, 学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等 方面特色鲜明的市级平安校园。 10 月初:自评阶段。 在创建活动完成的基础上,进行一次全面的自查自评,认真分 析总结创建过程中的得失,及时整改存在的困难和问题,向县局申 请评估验收。 3、总结经验 学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接 县教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。 四、主要工作措施

6、 1、宣传发动,全员参与。 组织全体教职工学习学校 2014 年 “平安校园”创建实施方案, 统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳 定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。 2、签订各类安全工作目标责任书。 学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全 教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长 的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做 到安全工作“人人有事管,事事有人管” 。 3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教 育,并采取多种学生活动形

7、式: (1)开展“安全知识” “卫生知识”专题讲座、利用板报、校 园广播宣传安全知识和卫生知识; (2)每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。 (3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话; (4)安全教育周活动; (5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动; (6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效” 。 4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方 法。 禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造 成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青 少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并

8、开展图片 展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用 法、守法的法制氛围。 5、学校实行严格管理,门卫严格实行“来访登记制度” 。 继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字 的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。 6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫 情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。 7、协调关系,加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系,争取 他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正 常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体 家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消

9、除误会,增进了解, 密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远 离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的 明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车, 上学放学高峰时段安排教师维持秩序。 8、实行安全月报制度。 要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规 定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校 进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合 格者,限期整改。 9、完善安全工作考核评估机制。 开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在 “平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。 育才小学 2014 年 3 月

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