1、1 胜利小学艺体“2+1”活动 工作总结 实施“体育、艺术 2+1”项目是国家体育部及省市教委落实 教育振兴行动计划、是推动学校体育和艺术教育改革与发展 的一项重要工程。依据我们“让体艺之花开遍校园”“体 育、艺术 2+1 项目”活动实施方案，结合我校实际情况，充分 利用学校的硬件与软件设施，在以前的基础上继续制定了相关措 施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生 活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。现将我校本 学期的开展情况作如下总结： 一、认真组织实施，强化活动管理。 “体育、艺术 2+1 项目”活动，作为一项体育、艺术教育的 重大改革，涉及内容广泛，人员参与众多
2、，我校采取了以下措施： 1.提前通知，作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展， 每周只安排一两次，易使人忘记；而有些项目活动的开展必须要 准备好一定的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介 于这两种情况下，每次活动前的周工作安排上，学校给予及时的 提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会 及时通知大活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。 2 2.课任教师，做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活 动，做到“四有”，即有计划，有活动内容，有活动记录，有成 绩考核。 3.规范时间，认真实施。每天上午的第二节课为全校性的活 动时间，要求班主任、各组负责教师按时到位，不
3、迟到，不缺席， 认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要 内容，作为教师评优先进的必备条件。 4.加强检查，保证效果。学校成立了由校长为组长的校级督 导小组。每次活动，坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室， 一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化， 有效的促进活动的健康发展。 二、诊断课堂教学，实施有效教学。 “2+1”活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂 内渗透“2+1 项目”内容，也是我们十分关注的话题。学校要求 体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程 教学常规，有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教 学， 实施有效的项目
4、教学。 三、丰富活动内容，促进身心发展。 学校秉承原有的优良传统，扎实有效地开展一些群体性文体 活动，如卫生节、体育节、艺术节，庆“六一”文艺汇演等，每 3 次活动，分管部门和少先队、专任老师、班主任精心策划组织。 为了提高各项活动的参与率，掀起了群众体艺活动的高潮，校行 政领导带头参加，教师积极参加，在形式多样的活动中，师生身 心得到了愉悦，教师之间、师生关系变得融洽，创设和营造了一 个和谐校园。 四，开展班级特色活动，促进学生全面发展 本学期，我校根据学校德育工作计划，对每个班级实行特色 教育活动，制定了每个班级的特色，班级主题和教师寄语，并为 每个班级制定了精美的班牌。在学期期中，还主办了班级特色活 动展示，并据此评出了一二等奖。使得全校都形成了浓郁的艺术 特色。 “2+1 项目”的实施与开展，也促使了我校体艺工作水平的 整体提高。本学期中，我校在多项书画比赛中，均取得了较好的 成绩，多人次在比赛中获奖。 总之，在这一学期里，尽管我校在开展“体育、艺术 2+1 项 目”活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不 足。如何发挥是我们今后的工作重点；如何进一步优化、调整 “2+1 项目”的活动模式，也是我们今后探索的主要工作。 永昌县水源镇胜利小学 4 2016 年 7 月 8 日
