1、xxxxx 医院健康教育实施方案 健康教育在提高居民健康素养、倡导健康生活方式、预防和控 制传染病等方面起着重要作用，为加强我院健康教育工作，结合我 院实际情况，特制订本实施方案。 一、 目的 普及卫生知识，倡导文明健康生活方式，提高广大居民及患者 的健康水平及生活质量，促使广大居民健康素养进一步提高。 二、目标 充分发挥发挥健康教育的作用，结合我院实际情况，把我院的 健康教育工作纳入医院年度工作计划和目标责任管理考核，通过健 康教育处方发放、健康教育专栏、健康大讲堂、义诊、微信、医院 网站、将住院病人健康教育纳入医院整体护理中等多种形式大力开 展院内、院外宣传，引导广大居民及患者积极参与，预
2、防和减少疾 病发生。 三、组织领导 （一）领导小组 组 长：xx 副组长：xx xx 成 员：xx xx xx xx xx xx xx 下设办公室在疾控科，xx 任主任。 （二）组建院级科普讲师团 成员：xx xx xx xx xx （三）组建专兼健康教育职联络员。 专职联络员：xx xx 科室兼职联络员 xx xx xx xx xx xx xx xx 四、实施内容 1、医护人员的健康教育 1）对专兼职健康教育人员的业务培训，系统学习健康教育基本 理论和方法，提高业务技能。培养进行社区干预研究，健康教育计 划设计、实施和评价的能力。 2）对全体医护人员进行培训，以业务学习、专题讲座等形式， 结
3、合本专业特点和工作需要，普及有关知识；进行人际沟通技巧培 训，提高健康教育的知识和技能与工作热情。 3）开展医护人员健康促进活动。针对医护人员存在的问题，有 计划有组织的实施干预活动，促使医护人员建立健康的生活方式、 促进和增强自身的心身健康。 4）各医院每年对医护人员进行 2 次以上健康教育培训，培训 覆盖率达到 90%以上。培训资料（内容） 、培训人员签到册、培训 记录及照片、测评等资料完整。 5）开展无烟医院创建活动，创建活动有计划，有措施，有记录， 有总结。 2、患者健康教育 患者健康教育可分为门诊教育、住院教育、出院教育、出院后 （随访）教育。 1）门诊健康教育 门诊健康教育是指对病
4、人在门诊治疗过程中进行的健康教育。 门诊健康教育包括候诊健康教育、随诊健康教育、健康咨询等。 候诊健康教育：候诊健康教育是在病人候诊期间所进行的教 育。主要采用的形式有在候诊厅放置健康知识资料、设置健康教育 宣传栏等。健康教育宣传栏内容要根据各类人群文化层次的特点精 心设计，力求做到内容新颖、标题醒目、形式美观，注意科学性、 针对性、通俗性和艺术性。 随诊健康教育：随诊健康教育是医生在给病人诊疗过程中， 根据病人所患疾病的有关问题进行简短的讲解和指导。为解决门诊 病人多，诊疗工作量大与开展随诊教育的矛盾，可使用健康教育处 方来对口头教育进行补充完善，又便于病人保存阅读，指导病人进 行自我保健和
5、家庭保键是一种有效的辅助治疗手段。 健康咨询：健康咨询是医务人员对咨询者提出的有关疾病和 健康问题进行的解答和医学指导，县级以上医院要设立咨询室或心 理门诊，以满足各类人群不同需要。 指标要求：候诊厅设置一至两块健康教育宣传栏或健康教育橱 窗，每块面积不小于 3m2, 每两个月至少更换一次内容，每期内容 原始稿、版面照片保存归档。各科室随时须有足量的针对该科各种 常见病、多发病的健康教育处方，健康教育处方使用率达到 80%以 上。候诊厅要有“禁止吸烟 ”标志和宣传控烟的内容。 2)住院健康教育 住院健康教育是指医护人员对住院病人或病人家属进行的健康 教育。住院健康教育可分为入院健康教育、病房健
6、康教育、出院健 康教育和随访健康教育。 入院健康教育：指在病人入院时，对病人或家属进行的健康 教育。主要内容是医院的有关规章制度、生活环境、注意事项等。 通常由护士承担，采用口头教育或宣传资料等形式，旨在使病人和 陪护人员尽快熟悉住院环境，稳定情绪，遵守住院制度。 病房健康教育：指在病人住院期间进行的经常性的健康教育 工作，是健康教育的重点。医护人员根据各自的工作特点，针对病 人病情和需求，对病人及家属、陪护人员进行较系统、深入地教育 和指导，以建立良好的医患关系，增强病人的治疗信心，使其积极 配合治疗，促进早日康复。在方法上还有卫生科普读物进病房，健 康教育宣传（宣传橱窗、宣传牌） ，医院可
7、采用电子屏幕等现代化电 教手段配合实施病房健康教育工作。 出院健康教育：指病人病情稳定或康复出院时所进行的健康 教育。医护人员应以口头谈话和健康教育处方形式向患者及其家属 介绍治疗结果、病情现状，提出如何巩固疗效及防止复发的注意事 项。帮助病人规划饮食、起居、活动方式、功能锻炼、用药方法等。 出院后（随访）健康教育：出院后健康教育是出院健康教育 的延伸。 对象主要是有复发倾向，需要接受长期健康指导的慢性 病人。出院后健康教育是一个连续追踪过程，主治医生通过书信指 导、定期或不定期家访、电话咨询等方式，针对病情现况和病人需 求，修正治疗方案，给病人以长期、动态的相应健康咨询和指导。 3、社区健康
8、教育：医院应与社区卫生服务机构密切联系，帮助 提高医疗和健康教育技能与水平，建立“小病在社区，大病进医院” 的转诊制度，定期组织医护人员面向社区居民及重点人群开展健康 教育活动。 4、社会性宣传教育：医院要按照当地卫生行政部门的安排，积 极参加世界卫生日、计划免疫日、世界无烟日、糖尿病日、艾滋病 日、防治结核病日、精神卫生日、国际助残日、全国爱眼日、爱牙 日、高血压日等重大卫生日的宣传咨询活动。 五、指标要求： 各科、室有专人负责健康教育工作，有年度健康教育工作计划， 工作有记录、有总结；有健康教育宣传栏（宣传橱窗、宣传牌）总 面积不小于 3m2，有“禁止吸烟”标志；有针对本科常见病，多发 病的各种健康教育处方和健康知识读物，健康教育处方使用率达 80%以 上，住院患者及陪护人员受教育率达到 90%以上、相关健康知识知 晓率达到 80%以上。健康教育和社会性宣传教育活动每年不少于 12 次，以上各种资料齐全，档案管理规范。
